(共19张PPT)
思路要清晰
写人叙事类记叙文的提纲教学
成都东部新区金堰学校 教师：宋玉敏
了解作文提纲及其重要性。
能给写人叙事类文章列提纲。
能根据作文要求列一篇写人叙事类的作文提纲。
壹
贰
叁
教学目标
一学情分析
调查问卷情况
什么是提纲？
二作文提纲的
组成部分
二、作文提纲的组成部分
请同学们结合导学单上第二部分内容，认真观察并
找出提纲三大组成部分
说说文章结构与文章提纲有何关系
《散步》文章结构
一、（1-3）交代散步的地点和人物。
二、（4-8）散步的过程和产生分歧。
三、（9）分歧得到解决。
《散步》文章提纲
作文提纲的组成部分
1.题目
2.主要内容和中心
3.结构安排
时间顺序
事情发展顺序（故事情节）
空间顺序
4.记叙人称（第一，第二，第三）
5.记叙顺序（顺叙，倒叙，插叙）
6.写作手法
7.详略安排
8.关键段落的设计（首段、过渡段、结尾段）
三根据作文
列提纲
请同学们结合导学单第三部分给《别着急，慢慢来》一文列提纲。
别着急，慢慢来
1 清晨，一缕阳光轻抚着窗帘，让小屋蒙上一层柔和的暖光，本该是美好的一天。但当视线转移到桌上东倒西歪的魔方时，内心的愉悦瞬间化作了泡影。魔方的棱角也显得如此犀利，刺扎着我的心。已经连续练习魔方两星期了，可计时器上的数字谁也不愿意高抬贵手，我一直在原地踏步，心中满是急躁。
2躺不住了，下去走走吧。谁料刚走到小区活动中心那里的花池旁，一抹熟悉又陌生的绿色就闯入了我的眼帘，不由得愣在原地。
3还记得上周看到它时，它的茎上才刚刚吐出了青涩的小芽包，小小的，十分不起眼。它软趴趴地漂在水面，仿佛正在阳光下做着美梦，清风吹来，它懒懒地伸腰抬头，看一眼，又埋头睡了。一旁的三角梅早换上了鲜红的裙摆，随风起舞，曼妙多姿，墙上的爬山虎努力地迈着自己的腿，一鼓作气，步月登云。只有绿萝，不急不躁地享受着日光浴，一副慢悠悠的样子。
4可是现在，油绿的枝叶争先恐后地探出水面，茎上的小芽苞们你追我赶地向上伸展着。绿萝小姐优雅地伸长自己婀娜的身姿，面朝着清澈的水波镜，摆弄着碧玉般的叶片。在阳光的照射下被水浸湿的枝叶闪着白花花的亮光，仿佛戴上了一条珍珠项链。柔韧的枝条诠释着向上，碧玉的叶片诉说着希望，跃动的活力编织起了绿萝的新模样。她在不紧不慢中，终于迎来了生命的辉煌。
5与绿萝对视，生命的力量呼之欲出。在广阔的天空下，绿萝，三角梅和爬山虎沐浴在同一片春光里，她没有因为三角梅绽放芬芳而心急，也没有因为爬山虎拼命向上而焦虑，而是迈着自己的步伐，不紧不慢地舒枝展叶。成长不正是这样吗？走向成功的路，往往是漫长的，就需要脚踏实地。当春光抚慰万物露水滋养大地时，谁还会担心绿萝无法舒枝展叶？我也应该像绿萝一样不紧不慢，怀着坚定的信念与不急不躁的态度，走好每一步。
6回到书桌前，我拾起了躺在桌上的魔方，按下了一旁的计时器。魔方的棱角上，渗透着绿萝的光泽，似乎在提醒着我：“别着急，慢慢来。”
《别着急，慢慢来》文章提纲
一、（1）交代散步缘由，总写近期心情（以环境描写反衬出内心苦闷）
二、（2-5）散步的过程被绿萝治愈。（插叙一周前绿萝的状况，运用对比、比喻、拟人手法描写绿萝的生长过程）
三、（8）从中得到启发。（细节描写，照应开头段落，和扣题，写出我的感悟）
标题：别着急，慢慢来
主要内容和中心：本文将绿萝与三角梅、爬山虎进行对比，突出绿萝不急不躁的品质，将“我”前后的焦虑与沉着、绿萝的默默积蓄与一朝勃发进行对比，揭示了要想收获就要积累，不能急于求成这一道理。
四实战演练
根据要求列一篇写人叙事类的作文提纲
根据要求列提纲
请以“难忘那 ” 为题，写一篇作文。
要求：
1.将题目补充完整；
2.除诗歌外文体不限；
3.字数不少于600字；
4.文中不得出现真实的人名，校名。
展示分享
作文标题
主要内容和中心
文章结构安排
了解作文提纲及其重要性。
能给写人叙事类文章列提纲。
能根据作文要求列一篇写人叙事类的作文提纲。
壹
贰
叁
课堂小结
谢谢
聆听思路要清晰
—— 写人叙事类记叙文的提纲教学课堂导学单
二、作文提纲的组成部分
《散步》的结构
1（1-3）交代散步的地点和人物。
2（4-8）散步的过程和产生分歧。
3（9）散步的结果，分歧得到解决。
《散步》的提纲
作文提纲的三大组成部分是
三、根据作文列提纲
别着急，慢慢来
1 清晨，一缕阳光轻抚着窗帘，让小屋蒙上一层柔和的暖光，本该是美好的一天。但当视线转移到桌上东倒西歪的魔方时，内心的愉悦瞬间化作了泡影。魔方的棱角也显得如此犀利，刺扎着我的心。已经连续练习魔方两星期了，可计时器上的数字谁也不愿意高抬贵手，我一直在原地踏步，心中满是急躁。
2躺不住了，下去走走吧。谁料刚走到小区活动中心那里的花池旁，一抹熟悉又陌生的绿色就闯入了我的眼帘，不由得愣在原地。
3还记得上周看到它时，它的茎上才刚刚吐出了青涩的小芽包，小小的，十分不起眼。它软趴趴地漂在水面，仿佛正在阳光下做着美梦，清风吹来，它懒懒地伸腰抬头，看一眼，又埋头睡了。一旁的三角梅早换上了鲜红的裙摆，随风起舞，曼妙多姿，墙上的爬山虎努力地迈着自己的腿，一鼓作气，步月登云。只有绿萝，不急不躁地享受着日光浴，一副慢悠悠的样子。
4可是现在，油绿的枝叶争先恐后地探出水面，茎上的小芽苞们你追我赶地向上伸展着。绿萝小姐优雅地伸长自己婀娜的身姿，面朝着清澈的水波镜，摆弄着碧玉般的叶片。在阳光的照射下被水浸湿的枝叶闪着白花花的亮光，仿佛戴上了一条珍珠项链。柔韧的枝条诠释着向上，碧玉的叶片诉说着希望，跃动的活力编织起了绿萝的新模样。她在不紧不慢中，终于迎来了生命的辉煌。
5与绿萝对视，生命的力量呼之欲出。在广阔的天空下，绿萝，三角梅和爬山虎沐浴在同一片春光里，她没有因为三角梅绽放芬芳而心急，也没有因为爬山虎拼命向上而焦虑，而是迈着自己的步伐，不紧不慢地舒枝展叶。成长不正是这样吗？走向成功的路，往往是漫长的，就需要脚踏实地。当春光抚慰万物露水滋养大地时，谁还会担心绿萝无法舒枝展叶？我也应该像绿萝一样不紧不慢，怀着坚定的信念与不急不躁的态度，走好每一步。
6回到书桌前，我拾起了躺在桌上的魔方，按下了一旁的计时器。魔方的棱角上，渗透着绿萝的光泽，似乎在提醒着我：“别着急，慢慢来。”
请写出本文提纲
实战演练，根据要求列一篇写人叙事类的记叙文提纲。
请以“难忘那 ” 为题，写一篇作文。
要求：
1.将题目补充完整；
2.除诗歌外文体不限；
3.字数不少于600字；
4.文中不得出现真实的人名，校名。
