数学：7.5利用多种策略解决问题同步练习（鲁教版九年级下）
文档属性
| 名称 | 数学：7.5利用多种策略解决问题同步练习（鲁教版九年级下） |
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| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 32.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-03-18 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
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7.5利用多种策略解决问题
一、耐心填一填，一锤定音！
1．若，则 ．
2．如图1，将半径为2cm的⊙O分割成十个区域，其中弦AB，CD关于点O对称，EF，GH关于点O对称，连接PM，则图中阴影部分的面积是 cm2(结果用π表示)．
二、用心做一做，马到成功！
3．已知：如图2，□ ABCD中，BD是对角线，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F．
求证：BE＝DF．（用至少两种方法求解）
4．已知：如图3，平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于E、F．求证：四边形AFCE是菱形．（用至少两种方法求解）
参考答案
一、1． 2． 2π
二、3．略．
4．略．
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D
E
B
图2
E
B
F图
7.5利用多种策略解决问题
一、耐心填一填，一锤定音！
1．若，则 ．
2．如图1，将半径为2cm的⊙O分割成十个区域，其中弦AB，CD关于点O对称，EF，GH关于点O对称，连接PM，则图中阴影部分的面积是 cm2(结果用π表示)．
二、用心做一做，马到成功！
3．已知：如图2，□ ABCD中，BD是对角线，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F．
求证：BE＝DF．（用至少两种方法求解）
4．已知：如图3，平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于E、F．求证：四边形AFCE是菱形．（用至少两种方法求解）
参考答案
一、1． 2． 2π
二、3．略．
4．略．
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图2
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