2026年中考英语语法复习课件句子类型（共30张ppt）

(共30张PPT)
/ɑ:/ /i:/ / :/ / :/ /u:/
/ / / / / / / / / / / / /e/
/e /, /a /, / /, / /, /a /, /i /, /e /, / /
发音练习
['hev l ] ['w tn s] ['v l b l]
[welθ] [ 'rest] ['fi me l]
['pr b bl ] ['he dres (r)] [ t]
[ju n 'v s t ] ['k dn p ] ['se ft ]
['da m nd] [ k't v t ] [θeft ]
句子类型
陈述句
说明一件事情，提出一个看法，或是表达一种心情的句子。
包括肯定式和否定式。
肯定句变否定句就是加 not /no 或表示否定的词。
My name is Jennt Green.
I like him because he always plays games with us.
Hamburgers are not healthy.
I think history is interesting.
主谓一致性：
He is now working at a bank.
①谓语只跟主语的中心词保持一致，修饰词不影响主语的数：
The quality of this kind of bike is poor.
②There be结构和其他倒装句中，谓语常在主语前，要依后面的主语而定：
There is no milk in the bottle.
谓语动词和主语在人称和数上一致。
③“one of ……”结构作主语，谓语应该用单数。如：
One of the students is absent.
Making things is a good activity.
What hurt her most is his words.
④ 由and连接两个或两个以上的名词，由“both…and…”连接的两个成分作主语，其谓语动词通常用复数形式，如：
Susan and Sally like pop music.
The worker and the peasant are going to give us a talk.
主谓一致性：
⑤ 单数名词后面有下面词语修饰时，主语不受这些词或词组的影响
with…. 、like…、as well as…、together with…、
He, as well as his classmates, likes popular songs.
Mr Li, together with his wife and two songs, is on holiday these days.
主谓一致性：
⑤由连词“either…or…”,“neither…nor…”,“not only…but also…”,also, nor, or连接两个名词或代词，谓语动词的形式应与最近的主语保持一致（就近原则）
Neither I nor my brother is good at maths.
Either you or I’m wrong.
注意：表示数量、时间、距离、金钱等的复数名词作主语时，谓语动词一般用单数形式。用于数学运算的数字作主语，谓语通常也用单数形式。如：
Ten pounds is enough. Two hours is a long time.
主谓一致性：
陈述句的否定结构
（1）带有be动词、助动词、情态动词的肯定句，只要把not, never加在这些动词后面，变为否定。no通常否定名词或动名词
I’m a doctor.
I have met him before.
（2）若没有be动词、助动词和情态动词，要在谓语动词之前加助动词do( does, did ) not。
I go to the concert yesterday.
He speaks English
（3）no修饰复数名词作主语，谓语动词要用复数。如果no修饰单数名词作主语，谓语动词要用单数。如：
No men are admitted.
No man is admitted.
（4）表示部分否定的词有：not all, not everything, not everybody, not everywhere, not both, not always.
Not everybody enjoys fishing.
Not everything goes well.
疑问句
用来提出问题的句子。
包括：一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句和选择疑问句。
1.又叫做 yes/no 句型，要用 yes 或 no 来回答
2.基本结构：
be 动词(am, is, are)+主语+表语？
情态动词(can, may, must…)+主语+行为动词（或 be）
助动词(do, does)+主语+行为动词？
助动词(shall, will, have, has…)+主语+行为动词（或 be）
一般疑问句
一、一般疑问句
3.变一般疑问句的方法：（一调，二变，三问号）
Be 动词型一般疑问句
I am a girl.
情态动词型一般疑问句
He can ride a bike.
助动词型一般疑问句
He has a sister.
二、特殊疑问句
以疑问代词 what, who(whom), whose, which 或疑问副词 when, where, how, why 放在句首提问的句子。答语只要针对问句中的疑问代词或疑问 副词来回答，不用 yes 或 no。
二、特殊疑问句
*疑问代词：
who: 主语、宾语、表语、用来提问表示“人”的各种成分。 whose: 用来提问“谁的”。 which: 用来提问“哪一个/位”。 what: 提问表示“干什么”等意思
*疑问副词：
when: 提问在何时。 where: 提问在何地 why: 提问表示原因的短语或句子 how: 提问表示程度或方式的副词或短语
二、特殊疑问句
*由疑问词 how 构成的短语引导的问句
how old (表示年龄)多大了,
how long（表示时间或物体的长短）有多长 ,
how many + 复数名词 表示多少 ,
how much + 不可数名词 表示多少 ,
how far （表示距离）多远
三、选择疑问句
提出两个或两个以上的情况或事物来让听话人对它作出判断或选择的疑问句。这样的疑问句只能从句子中选择一部分作为问题的答案。
选择疑问句，or前面的部分读升调，or后面的部分读降调。如：
—— Are you a soldier or a worker
—— I’m a worker.
三、选择疑问句
结构形式：
1. 一般疑问句 + or + 一般疑问句？
Have you been there or will you go there
2. Which / Who 所引导的特殊疑问句，A or B
Which do you like better, this one or that one
四、反义疑问句
用来征求对方对所陈述的事情、情况或观点的意见或看法。
结构为：陈述句 + 简短的一般问句？
You have decided it, haven’t you
You didn’t bring it on you, did you
You are not a boy, are you
发音练习
[d 'rek n] [' :θkwe k] ['ju:sl s]
[s 'p :t] ['kre z ] ['fi me l]
['ha sw :k] ['he dres (r)] [ri:t ]
[' waiz] [ k'sa t ] [ k'sept]
[b 'n kj l z] [ k't v t ] [θeft ]
祈使句
祈（请求，希望，联想祈祷），使（支使，使唤）。表达说话人对另一个人的请求，命令，劝告，建议等。
说话的对象通常是第二人称 you ,习惯上常省略。祈使句的肯定句谓语动词用原形，否定句一般用 don’t, never 开始。
Spell it, please.
Let's play basketball.
Please come next week.
1．肯定祈使句
句型 1 ：动词 let + 第一、三人称宾格代词 + V. Let’s go to school.
句型 2：动词 + 其他部分
Please open the door .
二、否定祈使句 （一般在句首加 Don’t.）
1．Climb the tree ,please. 请爬树。 （肯）
Don’t climb the tree! 不要爬树。 （否）
2．Open the door. 打开门。 （肯）
Don’t open the door. 不要开门。 （否）
感叹句
表达喜、怒、哀、乐等强烈情感。句末常用感叹号。
将感叹词what或how及其修饰的词置于句首，即可构成感叹句。what后接名词，how后接形容词或副词，其他部分用陈述句语序。
陈述句句末加感叹号，朗读时加重语气亦可构成感叹句。
结构
1. what + (a / an ) + adj. + n. + 主语 +动词!
What a beautiful flower it is!
What nice tea it is!
What sweet apples they are!
2. How + adj. / adv. + 主语 + 动词!
How fast he is running!
How beautiful the city is!
其实，英语中，陈述句、疑问句、祈使句、词组、甚至单词等，都可表示强烈感情，从而成为感叹句。如：
You are great! 你真棒! (陈述句)
Aren’t you a student ! 难道你不是学生？！(疑问句)
Stand in line! 排队! (祈使句)
Dear me! 哎呀，天哪! (短语)
Wonderful! 精彩极了! (单词)
并列句
由连词连接两个分句组成的句子叫并列句。这些分句平等并列，而且同等重要，能够独立成句。连接分句的有并列连词和主丛连词。
(1) 同等关系：and / not only…but also / neither…nor…
He could neither read nor write.
He not only studies hard, but also likes sports.
(2) 转折关系：but / yet / still / while / when
Tom was not there but his brother was ( there )
(3) 选择关系：or / either… or…
Either you didn’t understand this, or you were not careful enough.
(4) 因果关系：for / so
He hurried, for it was getting dark.
He liked the book very much, so I gave it to him.
并列句
由连词连接两个分句组成的句子叫并列句。这些分句平等并列，而且同等重要，能够独立成句。连接分句的有并列连词和主丛连词。
并列句
由连词连接两个分句组成的句子叫并列句。这些分句平等并列，而且同等重要，能够独立成句。连接分句的有并列连词和主丛连词。