统编版五年级语文上册第三单元综合素养评价卷（含答案）

统编版五年级语文上册第三单元综合素养评价卷
时间：90分钟 满分:100分
为了更好地传承和弘扬传统文化，近期，学校计划面向五年级所有学生招募“民间故事传讲人”，欢迎大家积极报名。
活动宣传
1.读语段，根据拼音写词语。(9分)
阅读民间故事，我们不仅能领略动人的情节，还能认识许多人物。织女下凡游玩时,结识了与老牛xiāng yī wéi mìng( )的牛郎,两人jié hūn( )后生活美满幸福。海力布解教了小白蛇，得到了龙王的chóu xiè( )，他为了拯救乡亲们，不顾小白蛇的dīng zhǔ( )，毅然决然说出真相，自己变成了一块石头。刘三姐不xī han( )财物， fā shì( )要与邪恶势力作斗争，就算身死也决不hòu huǐ( )。还有将长城哭得bēng tā( )的孟姜女，帮助穷苦年轻人的田螺姑娘……精彩纷呈的民间故事是我们传统文化的瑰宝，让我们一起争当民间故事传讲人，做传统文化的守护者！
传讲人培训
面试通过后，接下来就要开始进行专业培训了。下面是老师根据民间故事的相关知识设置的部分题目，请你来回答。
2.阅读民间故事，需要大量的字词储备。下列加点字的读音和词语书写全都正确的一项是( )(2分)
A.筛选(shāi) 梭子(suō) 迟廷 焦急
B.勤恳(kěn) 执拗(yòu) 嫂子 好歹
C.依偎(wēi) 酿酒(niàng) 长辈 议论
D.落枕(lào) 衰老(suāi) 挨近 纱衣
3.补全词语，并把民间故事的情节补充完整(选词填空)。(9分)
飞禽( )( ) 倾( )大( ) ( )( )动地
天兵( )( ) ( )( )立业 怒气( )( )
相传古时候，大理突遭大旱，慧生得神仙相助偷到了王母娘娘的银瓶。他将银瓶里的水倒出来，人间便下起了 ，王母娘娘知道后 地命令 将慧生抓进了大牢。乡亲们感恩慧生的付出，将他奉为保护神。
4.民间故事中有很多广为流传的俗语，下列句子中的俗语与括号里的成语不对应的一项是( )(2分)
A.王母娘娘听说织女与牛郎结为夫妻的消息，鼻子都气歪了。(气急败坏)
B.师父对沉香说：“遇事不能前怕狼后怕虎，要敢作敢为。”(畏首畏尾)
C.阿凡提说：“打开天窗说亮话，这种不道德的事我是不会做的。”(直言不讳)
D.孟姜女盼星星盼月亮，始终没有等到丈夫归来。(拭目以待)
5.关于民间故事，下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.民间故事存在于世界上的每一个角落。
B.《贴门神》《驱赶年兽》《嫦娥奔月》都是与春节有关的民间故事。
C.民间故事往往寄托着人们对生活朴素而美好的愿望。
D.民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。
培训期间，老师组织了以“讲民间故事，传中国文化”为主题的民间故事分享会，请你积极参与并完成以下活动。
活动一：辨故事
6.下面的故事哪一个不符合本次分享会的主题 ( )(2分)
A.《八仙过海》 B.《长发妹》 C.《一千零一夜》 D.《幸福鸟》
7.将诗句补充完整，并将诗歌描述的民间故事写出来。(3分)
活动二：理情节
8.梳理情节能帮助我们将故事讲完整。下面是《牛郎织女》的故事发展线，选择合适的情节填空。(填序号)(3分)
①牛郎照看老牛 ②织女被抓，天河两隔 ③男耕女织，幸福生活
活动三：讲故事
9.将下面的故事片段以“海力布”的口吻讲述。(3分)
海力布急得掉下了眼泪，说：“我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！”有个老人对海力布说：“海力布，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。”
10.分享故事时，为了把故事讲得生动、有吸引力，我们可以采用哪些方法 ( )(多选)(2分)
A.丰富故事的细节，添加人物对话。
B.配上相应的动作和表情。
C.大胆想象，随意变换、添加情节。
D.讲故事最好是一字不落地把故事背诵下来，这样能把故事讲完整。
传讲人考核
(一)阅读相关材料，了解《白蛇传》。
【材料一】婺剧俗称“金华戏”，流行于浙江金华一带，迄今已有500多年的历史。婺剧融合了高腔、昆腔、乱弹、徽调、滩簧、时调等多种声腔，剧目有500多种，曲牌数以千计，并具有鲜明的历史及地域特征，被专家学者誉为“明清戏曲文化博物馆”。2008年，婺剧经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录；2020年婺剧入选首批“浙江文化印记”名单。
【材料二】婺剧舞台表演粗放强烈，以文戏武做见长。《白蛇传》正是体现婺剧文戏武做特点的一大经典剧目。该剧由浙江婺剧艺术研究院创排，取材中国著名民间传说故事《白蛇传》，经婺剧改良后更符合现代观众的审美趣味，分为《游湖》《良缘》《惊变》《盗草》《削发》《水斗》《断桥》七折，每一折都跌宕起伏。其中《断桥》一折，曾被周恩来总理誉为“天下第一桥”。相较于其他《白蛇传》文艺作品里完全拟人化的呈现，婺剧版青蛇、白蛇的“蛇步蛇行”尽显人神-体的舞姿，堪称最具蛇性的演绎，是婺剧的另一大绝活。
【材料三】端午节那天，白娘子在丈夫的勉强下喝了一口雄黄酒，马上感觉头昏眼花，忙叫小青扶她回房休息。隔了好一会儿，许仙不见白娘子动静，进房掀帐一看，只见一条水桶粗的白蛇横在床上，浑身冒着酒气。许仙当场吓得“哎呀”一声，仰面跌倒在地，死了。为救许仙，白娘子不顾自己怀有身孕，去灵山盗灵芝草。守护灵芝草的灵山鹿兄鹤弟可不是省油的灯，他俩仗剑拦住已盗得仙草的白娘子，三人战在一处。白娘子无心恋战，只求尽快脱身离去，加上自己已有身孕，功力大打折扣，斗了几回合，早已脸红心跳，披头散发。但为了救丈夫的命，她还是发狠苦斗，终于带着灵芝草脱身离去。
11.材料三主要描写了 这一情节，属于婺剧《白蛇传》七折中的《 》这一折。(2分)
12.仔细阅读材料可知，下列说法不正确的一项是()(2分)
A.婺剧被誉为“明清戏曲文化博物馆”。
B.《白蛇传》是体现婺剧武戏文做特点的经典剧目。
C.《断桥》一折曾被周恩来总理誉为“天下第一桥”。
D.“蛇步蛇行”是婺剧的一大绝活。
13.仔细阅读材料三中画线的句子，写一写白娘子当时的内心活动。你从中体会到白娘子怎样的性格特点 (3分)
14.如果请你推荐一个民间故事登上婺剧的舞台，你会推荐哪个故事呢 为什么 (3分)
(二)品读下面《八仙过海》中的一个小故事，完成相关练习。
蓝采和因善成仙
①相传，蓝采和十八岁就接了爷爷的班，开始行医了。他经常进山采药，饿了吃野果，渴了喝泉水，常吃灵芝和茯苓。一天，他手拿药篮进入山中，走到一个荷花池畔，见一个曲眉大眼、袒露着大肚皮的老者，躺在塘边睡觉，肚脐边一块疮已烂得流脓，还滴着许多黑血。蓝采和心中不忍，就走到他身边，用手挤并用口吸那疮。脓血吸尽了，蓝采和就贴了一张膏药在那里。哪晓得那老者肚子上竟流出血来，蓝采和顿时傻了眼，心想：“怪哉，我的药是百分之百有效的呀！”
②过了一会儿，那老者睁开眼睛盯着蓝采和，突然大声说：“傻瓜，还不赶快用篮子去提一篮子水来，这里还流血呢！”都说“竹篮打水一场空”，蓝采和心里明白，却又无奈，就飞快地去提水。到了老者身边，篮子里滴水全无。蓝采和见老者苦笑两声，又听他数落道：“真笨，用那塘里的泥糊在篮子的空格上，不就行了！”说完叹了一口气。蓝采和脸一红，照老者的话做了，提了一篮水，可是成了泥巴汤！那老者一看发了怒：“痴货！还不快把它倒掉，换一篮子清水来！”
③蓝采和心中上了火，却又不能发作，毕竟那是个可怜的老人呀。他正在一筹莫展的时候，忽然看见一位俏丽的女人在一旁捂着嘴笑，他更加尴尬了。那女人说：“大哥，咋不想想别的法子呀 ”蓝采和望望荷塘，又看看竹篮，搜肠刮肚还是一点儿办法没有，女人看了老者一眼，老者也看了她一眼，女人就说：“你看那荷叶不比泥巴好吗 ”
④蓝采和看着碧绿、宽大的荷叶，心有所悟，拍了一下脑门，就去摘了几片荷叶，叠在篮子里，提了一篮子清澈的水来。老者仰倒在地，蓝采和自然会意，将一篮子清水泼在那一摊黑肉上。老者的肚皮立时就光光得如同平常一般。蓝采和诧异至极。那老者翻身站起来，指着荷塘让他喝一口，看看这荷塘里的水是什么。蓝采和于是就依老者所言，用双手掬了一捧水喝了下去，一股清香沁人心脾，身子变得轻飘飘的。
⑤那老者和女人正是全真二祖汉钟离和荷花仙子 。
15.联系上下文解释词语。(2分)
一筹莫展：
搜肠刮肚：
16.你知道“荷花仙子”是谁吗 请在文末横线上填出。(1分)
17.阅读全文，梳理情节发展图，填写蓝采和的情感变化。(6分)
18.蓝采和因善成仙，他的善良体现在：① ;② 。民间故事反映了民众对真善美的追求。这则故事意在告诉我们 。(4分)
19.班级将举行“故事大王”挑战赛，如果让你讲这个故事，你会怎么讲呢 选择其中一个情节进行创造性讲述。(3分)
情节：
讲述：
(三)阅读小古文《牛郎织女》，完成练习。
天河之东有织女，天帝之女也。年年机杼①劳役②，织成云锦天衣。天帝怜其独处③，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废④织衽⑤。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。
【注】①机杼(zhù)：指织布机。②劳役：辛苦劳作。③独处：独自生活。④废：荒废。⑤织衽(rèn)：指织作布帛之事。
20.仔细阅读小古文，结合注释写出下面加点字的意思。(2分)
天帝怜其独处： 嫁后遂废织衽：
21.阅读小古文，根据情节，用原文的句子或词语填一填。(2分)
22.这篇小古文与课本中的《牛郎织女》有许多不同之处，试着写出两处。(可从故事内容、人物特点、蕴含情感等角度进行比较)(3分)
(四)缩写民间故事。
23.相信同学们已经阅读了不少民间故事，其中你最喜欢哪个故事呢 接下来请你选择一个民间故事进行缩写，缩写时要做到故事完整，情节连贯，语句通顺。
(30分)
第三单元综合素养评价
1.相依为命 结婚 酬谢 叮嘱 稀罕 发誓 后悔 崩塌
2. C
3.走兽 盆雨 震天 天将 成家 冲冲 倾盆大雨 怒气冲冲 天兵天将
4. D 5. B 6. C
7.七夕今宵看碧霄《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》
8.(从左往右)① ③ ②
9.[示例]我急得掉下了眼泪，对乡亲们说，我说的话千真万确，相信我的话吧，赶快搬走！这时有个老人对我说，他知道我从来不说谎话，可是今天我让大家搬家，总要把原因说清楚。
10. AB
11.白娘子盗取灵芝草救许仙 盗草
12. B
13.[示例]内心活动：官人还在等我，我怀有身孕，功力大为减弱，所以我要想办法尽快结束战斗。我从中体会到白娘子重情重义、坚毅顽强的性格特点。
14.[示例]我推荐《梁山伯与祝英台》这个故事。原因有三点：一是这个故事知名度高，文化底蕴深厚；二是故事中主人公真挚的情感和波折的经历，特别适合婺剧粗放强烈的舞台表演；三是故事里的许多情节很适合文戏武做，比如主人公为了爱情抗争的部分。
15.一点儿计策也施展不出，一点儿办法也想不出。文中指蓝采和想不出用竹篮打水的办法。
形容费尽心思。文中指蓝采和听了女人的话后，绞尽脑汁地想办法。
16.何仙姑
17.老者让蓝采和用竹篮打水 无奈 心中上火女人捂嘴笑心有所悟诧异至极
18.①看到老者的伤势，于心不忍，上前施救
②面对老者的多次刁难，仍旧恭恭敬敬
要做一个善良的人，多行善事，必有福报
19.[示例]蓝采和看到老者肚皮恢复如常。
蓝采和诧异至极，瞪着眼，张着嘴巴，百思不得其解，心想：“天哪，这……这简直太神奇了！这河水竟比我的膏药有效，烂疮不见了，皮肤还如此光滑！”他挠了挠头，嘴里不停地嘟囔道：“怪哉，怪哉！”
20.可怜。 于是，就。
21.①废织衽 ②责令归河东
22.[示例]故事内容方面，这篇小古文中是天帝将织女嫁给牛郎，课本中是织女偷跑下凡与牛郎成亲；人物特点方面，小古文中的织女婚后把织作的事荒废了，课文中的织女婚后依然勤劳纺织。
23.略