第3章 细胞的基本结构(单元测试.含解析）人教版（2019）高中生物必修1

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第3章 细胞的基本结构
一、选择题
1．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥。这主要是由于细胞膜具有识别作用，完成这种生理功能的结构基础是（　　）
A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成
B．细胞膜的表面有糖蛋白
C．细胞膜具有一定的流动性
D．磷脂双分子层是膜的基本支架
2．甲、乙两图所示为细胞间信息交流的方式，据图不能得出的结论是 （　　）
A．相邻细胞可通过细胞膜的直接接触传递信息
B．信号分子可以进入细胞内，直接参与细胞代谢
C．信号分子可以通过体液运输并作用于靶细胞
D．靶细胞能与信号分子识别是因其有受体分子
3．下列鉴别细胞膜成分的方法或结果不正确的是 （　　）
选项 细胞膜 鉴定方法 结果
A 磷脂 脂溶剂处理 细胞膜被溶解
B 磷脂 磷脂酶处理 磷脂分子呈双层排列
C 蛋白质 蛋白质酶处理 细胞膜被破坏
D 蛋白质 双缩脲试剂处理 有紫色物质生成
A．A B．B C．C D．D
4．有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的脂质分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞膜的脂质分子则有75%排列不整齐，细胞膜厚度减小，而膜表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对于细胞膜上述的变化，合理的解释是（　　）
A．细胞膜具有易变性
B．细胞膜具有一定的流动性
C．细胞膜具有选择透过性
D．细胞膜具有保护性
5．下列关于探索细胞膜成分和结构的实验的叙述中，不正确的是（　　）
A．欧文顿利用“相似相溶原理”推测出细胞膜是由脂质组成的
B．用荧光标记法进行的小鼠细胞与人细胞融合的实验证明了细胞膜具有流动性
C．流动镶嵌模型认为细胞膜上的磷脂分子和绝大多数的蛋白质是可以运动的
D．罗伯特森在电镜下观察到“亮一暗一亮”的三层结构并提出细胞膜是一种静态模型
6．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（　　）
A．精子与卵细胞的融合
B．mRNA与游离核糖体的结合
C．胰岛B细胞分泌胰岛素
D．吞噬细胞对抗原的摄取
7．在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词，如“碧云天，黄叶地”和“看万山红遍，层林尽染”等等．上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的（　　）
A．叶绿体、液泡 B．液泡、叶绿体
C．叶绿体、叶绿体 D．液泡、液泡
8．如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（　　）
A．有无色素
B．单层膜还是双层膜
C．有无膜结构
D．是否普遍存在于动植物细胞中
9．下列对不同生物细胞器的叙述不正确的是（　　）
A．大肠杆菌的核糖体是“生产蛋白质的机器”
B．动物细胞溶酶体可分解自身衰老、损伤的细胞器
C．酵母菌线粒体是进行有氧呼吸的主要场所
D．低等植物中心体与植物细胞壁的形成有关
10．下列关于植物细胞中液泡的叙述中，不正确的是（　　）
A．构成液泡膜的骨架物质是磷脂
B．液泡中只含有糖、无机盐等小分子物质
C．液泡可调节植物细胞内的环境
D．花瓣液泡细胞液中色素的种类和含量可影响花色
11．下列有关动物细胞与植物细胞结构上的区别的叙述中，不正确的是（　　）
A．动物细胞中有中心体，高等植物细胞则没有
B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞则没有
C．成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞一般没有
D．所有植物细胞都有叶绿体，动物细胞则没有
12．工矿企业常见的职业病﹣﹣硅肺的病因是：当肺吸入硅尘，大量硅尘被吞噬细胞吞噬后，因破坏某一细胞器，导致其中的水解酶释放，从而引起肺部细胞坏死，该种细胞器是（　　）
A．高尔基体 B．线粒体 C．核糖体 D．溶酶体
13．在下列细胞结构中都含有DNA的一组是（　　）
A．染色体和核糖体
B．叶绿体和核糖体
C．染色体和高尔基体
D．染色体、线粒体和叶绿体
14．细胞膜上有许多种蛋白质，而这些膜蛋白具有运输作用、信号检测、细胞通讯以及催化作用等功能，下列相关叙述错误的有（　　）
①水分子进入肾小管细胞时，均需要膜蛋白的协助
②信号分子发挥作用时，均离不开膜蛋白的信号检测功能
③相邻植物细胞间的胞间连丝可用于细胞间的通讯
④细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量呈正相关
⑤细胞膜上的蛋白质不可能具有降低化学反应活化能的作用
A．两项 B．三项 C．四项 D．五项
15．如图的三个圆圈a、b、c分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（　　）
A．衣藻细胞 B．肝脏细胞
C．大肠杆菌细胞 D．西瓜叶肉细胞
16．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验”的说法中，正确的是（　　）
A．观察细胞质流动前要将黑藻放在黑暗环境下培养
B．若视野比较暗，可调节细准焦螺旋和增大光圈
C．观察叶绿体可观察菠菜叶的下表皮细胞
D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体的形态观察和计数
17．下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是（　　）
①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多；
②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供；
③新生细胞含线粒体多于衰老细胞；
④植物细胞都能进行光合作用；
⑤组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶的主要功能．
A．①②⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①③④
18．人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径，如图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。下列有关的叙述不正确的是（　　）
A．异噬溶酶体结合形成“自噬溶酶体”的过程，体现了生物膜的结构特性
B．溶酶体与囊泡形成异噬溶酶体不需要消耗细胞代谢产生的能量
C．溶酶体能消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
D．少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因是细胞质基质的pH高于5
19．甲图是垂体细胞摄取原料合成生长激素的过程；乙图为垂体细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．与甲图中c过程有关的细胞器有乙图中的①③②⑤
B．若含18O的氨基酸在甲图b过程产生了O，水中的18O最可能来自氨基酸的一COOH
C．与乙图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体
D．把含3H标记的氨基酸注射到乙图细胞中，最先出现3H的细胞器为①
20．下列有关分泌蛋白的叙述不正确的是（　　）
A．分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与
B．线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量
C．分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外
D．分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合
21．下列叙述符合“结构与功能相适应”的生物学观点的是（　　）
A．细胞核核膜上存在核孔，有利于各种物质自由出入
B．植物细胞最外层细胞壁是系统的边界，能够控制物质进出
C．根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收
D．内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于细胞内物质的运输
22．下列有关生物膜系统的说法不正确的是（　　）
A．内质网膜与核膜、细胞膜相连，可以增大酶附着的面积
B．没有生物膜的生物也可独立进行各种代谢活动
C．生物膜可以使细胞内部区域化，保证代谢的高效有序进行
D．分泌蛋白合成旺盛的细胞，内质网一般比较发达
23．用小肠液（含多种消化酶）处理果蝇三龄幼虫的唾液腺巨大染色体，可得到连续的极细长的纤丝，此纤丝可能是（　　）
A．多肽链 B．染色质丝 C．染色单体 D．DNA分子
24．信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的，如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B．切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子，体现专一性
C．内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D．抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程
25．下列关于细胞核结构和功能的叙述正确的是（　　）
A．细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所
B．细胞核中的遗传信息控制着细胞的生长、发育、衰老等
C．具有完整的细胞核是所有细胞能够完成正常生命活动的前提
D．核孔的存在有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质
26．科学家通过以下实验探究细胞核的功能：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂；有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16﹣32个细胞时，将一个细胞核挤入不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎。下列有关叙述中，错误的是（　　）
A．实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成对照
B．实验①中没有对照，设计不严谨
C．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
D．实验结果不能说明细胞核是遗传信息库
27．科学家将雌黑鼠卵丘细胞（卵巢中在卵细胞周围的体细胞）的核物质注入去核的棕鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色是（　　）
A．黑色 B．白色 C．棕色 D．不能确定
28．如图为细胞核部分结构图，对下图中各结构的叙述正确的是（　　）
A．细胞核中DNA可穿过②核孔进入细胞质
B．①与③的组成成分和膜结构完全相同
C．④为核糖体，其形成与染色质有关
D．③为内质网，可与核膜的外膜相连通
29．下列关于细胞结构与功能关系的描述中，不正确的是 （　　）
A．蛋白质进入细胞核时不会导致核膜上磷脂分子数的改变
B．细胞膜的糖被是由分布在细胞膜外侧的糖蛋白组成的
C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
二、填空题
30．如图为动物细胞膜的流动镶嵌模型，①～⑤表示物质，其中③是一种脂质。请据图回答下列问题：
（1）①是 　 　 ，分布在细胞膜的 　 　 ，该物质可能与 　 　 有关。
（2）②含有磷元素，该物质在细胞膜上 　 　 排布，构成细胞膜的基本支架。
（3）③是 　 　 ，是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与 　 　 的运输。
（4）叶绿体和线粒体等细胞器中均有该结构，但执行的具体功能却有很大区别，其原因是图中 　 　 （填序号）不同所致。
（5）⑤是细胞骨架，是由 　 　 组成的网架结构，与细胞的 　 　 （至少答三项）等生命活动密切相关。
（6）细胞膜具有流动性，主要表现为 　 　 。
（7）生物膜这种结构的功能特点是 　 　 。
31．细胞中细胞膜、核膜、细胞器膜等膜结构共同构成了生物膜系统，它们的结构相似、功能各不相同，请完成如表：
功能分析 结构分析
细胞膜 将细胞与①　 　 分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的②　 　 。 膜的结构为③　 　 模型，膜的外侧有④　 　 具有识别作用。
核膜 将⑤　 　 与细胞质分开 ⑥　 　 层膜，核膜上的⑦　 　 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
细胞器膜 叶绿体是进行⑧　 　 的场所；线粒体是进行⑨　 　 的主要场所。 叶绿体内有许多类囊体堆叠而成的基粒，极大地扩展了受光面积；线粒体内膜向内的表面积大大增加。
三、解答题
32．通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如表：
物质种类 膜的类别 蛋白质 （%） 脂质（%） （主要是磷脂） 糖类（%）
变形虫细胞膜 54 42 4
小鼠肝细胞膜 44 52 4
人红细胞膜 49 43 8
线粒体内膜 76 24 0
菠菜叶绿体片层膜 70 30 0
（1）依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是：　 　 ；化学物质组成的主要区别有：　 　 。
（2）在鉴定细胞膜上的糖类是否具有还原性，可以使用 　 　 试剂，水浴加热至 　 　 ℃，看是否有 　 　 现象产生。
33．如图Ⅰ﹣Ⅳ是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）从结构上看，图中 　 　 （填Ⅰ﹣Ⅳ）没有以核膜为界限的细胞核，而且只有一种细胞器，就是 　 　 （填细胞器名称）．
（2）图中结构③表示 　 　 ，其作用是 　 　 ；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是 　 　 细胞．
（3）四类细胞中共有的细胞结构是 　 　 （至少答出两点），四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞的 　 　 （填细胞结构名称）．
（4）图中能够进行光合作用的细胞有 　 　 （填Ⅰ﹣Ⅳ），其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是 　 　 （填Ⅰ﹣Ⅳ）．
（5）图中的 　 　 （填Ⅰ﹣Ⅳ）可代表人体的胰岛B细胞，则细胞核内形成的 　 　 可通过核孔进入细胞质，作为合成胰岛素的模板．
34．图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，其中COPI、COPII是囊泡的两种类型，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙表示该细胞在分泌蛋白合成前几种生物膜的面积。请据图回答以下问题。
（1）A是细胞内蛋白质合成和加工以及 　 　 合成的“车间”。图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有 　 　 的功能。
（2）除了图甲中所示的功能外，溶酶体还能够分解 　 　 ，以保持细胞的功能稳定。囊泡膜和细胞膜的结构相似，都以 　 　 为基本骨架。
（3）抗体从合成到分泌出细胞，需要经过的具膜细胞器依次是 　 　 ，共穿过 　 　 层磷脂分子。
（4）请在图中根据“分泌蛋白合成前几种生物膜的面积”画出分泌蛋白分泌后几种生物膜的面积 　 　 。
35．为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如表：
时间/天 1 2 3 4 10 30
细胞无核部分的存活个数 81 62 20 0 0 0
细胞有核部分的存活个数 79 78 77 74 67 65
（1）此实验可说明细胞核的什么功能？　 　 ．
（2）有核部分在30天内仍有一定的细胞死亡，其原因是：
①　 　 ；
②　 　 ．
（3）培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强？为什么会出现这样的结果？　 　 ．
（4）细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？　 　 ．
第3章 细胞的基本结构
参考答案与试题解析
一、选择题
1．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥。这主要是由于细胞膜具有识别作用，完成这种生理功能的结构基础是（　　）
A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成
B．细胞膜的表面有糖蛋白
C．细胞膜具有一定的流动性
D．磷脂双分子层是膜的基本支架
【答案】B
【分析】本题主要考查细胞膜的结构。
1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。
2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多。
①蛋白质的位置：有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贡穿于磷脂双分子层。
②种类：a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用。
b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞。
c．有的是酶，起催化化学反应的作用。
3、特殊结构﹣﹣糖被：①位置：细胞膜的外表．②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。
【解答】解：结构决定功能，异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是细胞膜的表面有糖蛋白。
故选：B。
【点评】本题考查细胞膜的成分和功能，要求考生识记细胞膜的成分和功能，能扣住题干中的关键词“识别”答题，属于考纲识记层次的考查。
2．甲、乙两图所示为细胞间信息交流的方式，据图不能得出的结论是 （　　）
A．相邻细胞可通过细胞膜的直接接触传递信息
B．信号分子可以进入细胞内，直接参与细胞代谢
C．信号分子可以通过体液运输并作用于靶细胞
D．靶细胞能与信号分子识别是因其有受体分子
【答案】B
【分析】细胞间信息交流主要有三种方式：
（1）通过体液的作用来完成的间接交流。内分泌细胞分泌相关激素进入体液，通过体液运输，与靶细胞上的受体特异性结合，进而传递信息。
（2）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞﹣﹣细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合细胞。
（3）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞﹣﹣细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，动物细胞的间隙连接，在相邻细胞间形成孔道结构。
【解答】解：A、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞﹣﹣细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合细胞，如A所示，A正确；
B、信号分子不能直接参与细胞代谢，B错误；
C、信号分子可以通过体液运输并作用于靶细胞，如：内分泌细胞分泌相关激素进入体液，通过体液运输，与靶细胞上的受体特异性结合，进而传递信息，如B所示，C正确；
D、靶细胞能与信号分子识别是因其有受体分子，AB的靶细胞上都有受体分子，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合细胞间的信息交流图考查相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，属于中档题。
3．下列鉴别细胞膜成分的方法或结果不正确的是 （　　）
选项 细胞膜 鉴定方法 结果
A 磷脂 脂溶剂处理 细胞膜被溶解
B 磷脂 磷脂酶处理 磷脂分子呈双层排列
C 蛋白质 蛋白质酶处理 细胞膜被破坏
D 蛋白质 双缩脲试剂处理 有紫色物质生成
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【分析】细胞膜的主要组成成分是 蛋白质和脂质，其次还有少量糖类；脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。
【解答】解：A、细胞膜成分含有磷脂，属于脂质，用脂溶剂处理，磷脂被分解，细胞膜被溶解，A正确；
B、磷脂酶能降解磷脂，磷脂分子不能呈双层排列，B错误；
C、细胞膜成分含有蛋白质，用蛋白质酶处理，蛋白质被分解，细胞膜被破坏，C正确；
D、蛋白质鉴定可用双缩脲试剂，用双缩脲试剂处理，有紫色物质生成，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查细胞膜的成分的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
4．有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的脂质分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞膜的脂质分子则有75%排列不整齐，细胞膜厚度减小，而膜表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对于细胞膜上述的变化，合理的解释是（　　）
A．细胞膜具有易变性
B．细胞膜具有一定的流动性
C．细胞膜具有选择透过性
D．细胞膜具有保护性
【答案】B
【分析】胞膜的流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。（2）细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的，因此膜的结构成分不是静止的，而是动态的，具有流动性。（3）细胞膜的外表面分布有糖被，具有识别功能。
【解答】解：当温度上升到一定程度时，细胞膜的脂质分子有75%排列不再整齐。细胞膜厚度减少，而膜表面积扩大，膜对离子和分子的通透性增加。这说明温度影响分子的运动，体现了细胞膜具有一定的流动性。即B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题考查细胞膜的流动镶嵌模型，比较基础，只要考生能正确分析题干信息做得出结论即可，属于考过识记和理解层次的考查。
5．下列关于探索细胞膜成分和结构的实验的叙述中，不正确的是（　　）
A．欧文顿利用“相似相溶原理”推测出细胞膜是由脂质组成的
B．用荧光标记法进行的小鼠细胞与人细胞融合的实验证明了细胞膜具有流动性
C．流动镶嵌模型认为细胞膜上的磷脂分子和绝大多数的蛋白质是可以运动的
D．罗伯特森在电镜下观察到“亮一暗一亮”的三层结构并提出细胞膜是一种静态模型
【答案】D
【分析】生物膜结构的探索历程：
1、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的。
2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。
3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。
4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质﹣﹣脂质﹣﹣蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。
5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。
6、1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。
【解答】解：A、欧文顿利用“相似相溶原理”解决了脂溶性物质更容易进入细胞是因为细胞膜是由脂质组成的，A正确；
B、荧光标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质做标记的实验，证明了细胞膜具有流动性，B正确；
C、流动镶嵌模型认为细胞膜上的磷脂分子和绝大多数的蛋白质是可以运动的，C正确；
D、罗伯特森在电镜下观察到“暗﹣亮﹣暗”的三层结构并提出细胞膜是一种静态模型，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查生物膜研究的前沿信息，要求考生了解生物膜结构的探索历程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
6．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（　　）
A．精子与卵细胞的融合
B．mRNA与游离核糖体的结合
C．胰岛B细胞分泌胰岛素
D．吞噬细胞对抗原的摄取
【答案】B
【分析】本题考查了细胞膜的功能特点和物质的跨膜运输的方式．细胞膜的特点分为：1、结构特点：流动性．2、功能特点：选择透过性．由此答题．
【解答】解：A、精子与卵细胞的融合依赖于细胞膜的流动性，A错误；
B、而mRNA与游离核糖体（非膜结构细胞器）的结合与细胞膜的流动性无关，B正确；
C、胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用，与细胞膜的流动性有直接的关系，C错误；
D、吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用，内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查细胞膜的结构特点：具有一定的流动性，考查学生的理解能力．
7．在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词，如“碧云天，黄叶地”和“看万山红遍，层林尽染”等等．上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的（　　）
A．叶绿体、液泡 B．液泡、叶绿体
C．叶绿体、叶绿体 D．液泡、液泡
【答案】A
【分析】叶绿体中含有与光合作用有关的色素，包括叶绿素和类胡萝卜素，通常情况下，叶绿素含量是类胡萝卜素的三倍，因此叶片呈现绿色；植物细胞的液泡中含有花青素，使植物的花或果实呈现传出颜色．
【解答】解：秋冬季节，叶片中的叶绿素分解，叶绿素含量降低，叶片呈现出类胡萝卜素的颜色，叶片呈现黄色，因此会出现“碧云天，黄叶地”中的“黄”；花瓣中的液泡含有花青素，使花瓣呈现一定的颜色，“看万山红遍，层林尽染”中的红，指的是花的颜色，与植物细胞的液泡中的花青素有关。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对我国悠久灿烂的文化涉及的生物学问题进行解释、推理、判断的能力．
8．如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（　　）
A．有无色素
B．单层膜还是双层膜
C．有无膜结构
D．是否普遍存在于动植物细胞中
【答案】C
【分析】细胞器的分类：
①具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体。
②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。
③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。
④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体。
⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体。
⑥含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体。
⑦含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体。
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体。
【解答】解：A、高尔基体和线粒体不含色素，而叶绿体和液泡含有色素，因此是否有色素可作为它们的分类依据，A正确；
B、高尔基体和液泡具有单层膜结构，而线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，因此单层膜还是双层膜可作为它们的分类依据，B正确；
C、高尔基体、线粒体、叶绿体和液泡都具有膜结构，因此有无膜结构不能作为它们的分类依据，C错误；
D、高尔基体和线粒体普遍存在于动植物细胞中，而叶绿体和液泡只分布在植物细胞中，因此是否可以用于区分动植物细胞可作为它们的分类依据，D正确。
故选：C。
【点评】本题结合图解，考查细胞结构的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握动植物细胞结构的异同，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查。
9．下列对不同生物细胞器的叙述不正确的是（　　）
A．大肠杆菌的核糖体是“生产蛋白质的机器”
B．动物细胞溶酶体可分解自身衰老、损伤的细胞器
C．酵母菌线粒体是进行有氧呼吸的主要场所
D．低等植物中心体与植物细胞壁的形成有关
【答案】D
【分析】各种细胞器的结构、功能
细胞器 分布 形态结构 功 能
线粒体 动植物细胞 双层膜结构 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间”
叶绿体 植物叶肉细胞 双层膜结构 植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网 动植物细胞 单层膜形成的网状结构 细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”
高尔 基体 动植物细胞 单层膜构成的囊状结构 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）
核糖体 动植物细胞 无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器”
溶酶体 主要分布在动物细胞中 单层膜形成的泡状结构 “消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌
液泡 成熟植物细胞 单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等） 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体 动物或某些低等植物细胞 无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 与细胞的有丝分裂有关
【解答】解：A、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体，核糖体是“生产蛋白质的机器”，A正确；
B、动物细胞溶酶体含有多种水解酶，其可分解自身衰老、损伤的细胞器，B正确；
C、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，C正确；
D、中心体与细胞有丝分裂有关，与细胞壁的形成无关，植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
10．下列关于植物细胞中液泡的叙述中，不正确的是（　　）
A．构成液泡膜的骨架物质是磷脂
B．液泡中只含有糖、无机盐等小分子物质
C．液泡可调节植物细胞内的环境
D．花瓣液泡细胞液中色素的种类和含量可影响花色
【答案】B
【分析】液泡：
形态分布：主要存在于植物细胞中，内含细胞液；
作用：
①储存细胞液，细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质；
②冬天可调节植物细胞内的环境（细胞液浓度增加，不易结冰冻坏植物）；
③充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
【解答】解：A、液泡膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此构成液泡膜的骨架物质是磷脂，A正确；
B、液泡中含有糖、无机盐等小分子物质，也含蛋白质等大分子物质，B错误；
C、液泡可调节植物细胞内的环境，C正确；
D、花瓣液泡细胞液中色素的种类和含量可影响花色，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
11．下列有关动物细胞与植物细胞结构上的区别的叙述中，不正确的是（　　）
A．动物细胞中有中心体，高等植物细胞则没有
B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞则没有
C．成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞一般没有
D．所有植物细胞都有叶绿体，动物细胞则没有
【答案】D
【分析】各种细胞器的结构、功能
细胞器 分布 形态结构 功 能
线粒体 动植物细胞 双层膜结构 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间”
叶绿体 植物叶肉细胞 双层膜结构 植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网 动植物细胞 单层膜形成的网状结构 细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”
高尔 基体 动植物细胞 单层膜构成的囊状结构 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）
核糖体 动植物细胞 无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器”
溶酶体 主要分布在动物细胞中 单层膜形成的泡状结构 “消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌
液泡 成熟植物细胞 单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等） 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体 动物或某些低等植物细胞 无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 与细胞的有丝分裂有关
【解答】解：A、中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中，高等植物细胞不含中心体，A正确；
B、植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，B正确；
C、大液泡分布在成熟的植物细胞中，动物细胞一般没有，C正确；
D、植物体内非绿色细胞不含叶绿体，如植物根部细胞无叶绿体，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
12．工矿企业常见的职业病﹣﹣硅肺的病因是：当肺吸入硅尘，大量硅尘被吞噬细胞吞噬后，因破坏某一细胞器，导致其中的水解酶释放，从而引起肺部细胞坏死，该种细胞器是（　　）
A．高尔基体 B．线粒体 C．核糖体 D．溶酶体
【答案】D
【分析】各种细胞器的结构、功能
细胞器 分布 形态结构 功 能
线粒体 动植物细胞 双层膜结构 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间”
叶绿体 植物叶肉细胞 双层膜结构 植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”．
内质网 动植物细胞 单层膜形成的网状结构 细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”
高尔 基体 动植物细胞 单层膜构成的囊状结构 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）
核糖体 动植物细胞 无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器”
溶酶体 动植物细胞 单层膜形成的泡状结构 “消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌．
液泡 成熟植物细胞 单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等） 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体 动物或某些低等植物细胞 无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 与细胞的有丝分裂有关
【解答】解：A、高尔基体中不含水解酶，A错误；
B、线粒体中不含水解酶，B错误；
C、核糖体是合成蛋白质的场所，其中不含水解酶，C错误；
D、溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老和损伤的细胞器，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．
13．在下列细胞结构中都含有DNA的一组是（　　）
A．染色体和核糖体
B．叶绿体和核糖体
C．染色体和高尔基体
D．染色体、线粒体和叶绿体
【答案】D
【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。
2、真核细胞的DNA主要分布在细胞核，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，RNA主要分布在细胞质。
【解答】解：A、染色体中含有DNA，而核糖体中含有RNA而不含DNA，A错误；
B、叶绿体中含有DNA与RNA，而核糖体中含有RNA而不含DNA，B错误；
C、染色体中含有DNA，而高尔基体中不含DNA，C错误；
D、染色体中含有DNA，而线粒体和叶绿体中均含有DNA和RNA，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中核酸的种类和分布是解题的关键。
14．细胞膜上有许多种蛋白质，而这些膜蛋白具有运输作用、信号检测、细胞通讯以及催化作用等功能，下列相关叙述错误的有（　　）
①水分子进入肾小管细胞时，均需要膜蛋白的协助
②信号分子发挥作用时，均离不开膜蛋白的信号检测功能
③相邻植物细胞间的胞间连丝可用于细胞间的通讯
④细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量呈正相关
⑤细胞膜上的蛋白质不可能具有降低化学反应活化能的作用
A．两项 B．三项 C．四项 D．五项
【答案】B
【分析】由题意可知，膜蛋白有运输作用（例如水通道蛋白），信号检测、细胞通讯（例如糖蛋白），催化功能（例如某些载体蛋白具有ATP水解酶功能）。
【解答】解：①水分子进入肾小管细胞时，既可从磷脂分子的缝隙进入细胞，也可通过水通道蛋白进入细胞，①错误；
②信号分子的受体不全在细胞膜上有些受体在细胞质中或细胞核内，②错误；
③相邻植物细胞间的胞间连丝是细胞间进行信息交流的方式之一即可用于细胞间的通讯，③正确；
④功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，④正确；
⑤从题干信息可知，有些膜蛋白具有催化功能，而催化功能的机制就是降低化学反应的活化能，⑤错误。
故选：B。
【点评】本题考查细胞膜的成分和功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
15．如图的三个圆圈a、b、c分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（　　）
A．衣藻细胞 B．肝脏细胞
C．大肠杆菌细胞 D．西瓜叶肉细胞
【答案】A
【分析】1、含有细胞壁的细胞有：原核生物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞、真菌细胞．
2、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．
3、中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中．
4、分析题图：题图中的三个圆圈a、b、c分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，其中阴影部分表示的细胞应同时含有细胞壁、核糖体、中心体．
【解答】解：A、衣藻细胞属于低等植物细胞，其细胞中同时含有细胞壁、核糖体、中心体，A正确；
B、肝脏细胞属于高等动物或人体细胞，其细胞中含有核糖体和中心体，而不含细胞壁，B错误；
C、大肠杆菌细胞属于原核细胞中的细菌细胞，其细胞中含有细胞壁和核糖体，而不含中心体，C错误；
D、西瓜叶肉细胞属于高等植物细胞，其细胞中含有细胞壁和核糖体，而不含中心体，D错误。
故选：A。
【点评】本题结合题图考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞结构和功能，明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．
16．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验”的说法中，正确的是（　　）
A．观察细胞质流动前要将黑藻放在黑暗环境下培养
B．若视野比较暗，可调节细准焦螺旋和增大光圈
C．观察叶绿体可观察菠菜叶的下表皮细胞
D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体的形态观察和计数
【答案】D
【分析】显微镜的使用遵循先低倍和高倍的原则，显微镜在放大物体时是放大物体的长和宽而并非是面积，使用显微镜的时候我们需要先将低倍镜下的视野找到，然后将图像移动到视野的中央，然后再转换高倍镜。在使用高倍镜的时候只能使用细准焦螺旋进行调焦。显微镜下成的像和实际的像是呈现中心对称，而细胞质的流动方向无异，在显微镜下观察透明材料时，需要调整遮光器选用小光圈，平面镜调暗视野，如果视野较暗，则需要大光圈和凹面镜。
【解答】解：A、实验前要将黑藻放在光照、温度适宜的环境下培养，加快细胞质的流动，便于观察，A错误；
B、若视野比较暗，可调节反光镜和增大光圈，B错误；
C、叶绿体主要存在于叶肉细胞中，下表皮细胞中没有叶绿体，C错误；
D、黑藻的叶子薄而小，由单层细胞构成，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制成临时装片，进行叶绿体的形态观察和计数，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查显微镜观察实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
17．下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是（　　）
①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多；
②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供；
③新生细胞含线粒体多于衰老细胞；
④植物细胞都能进行光合作用；
⑤组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶的主要功能．
A．①②⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【分析】1、与不飞翔的鸟类相比，飞翔的鸟类胸肌细胞需要的能量多于，与此功能相适应的结构特点是飞翔的鸟类胸肌细胞中线粒体的数量多．
2、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．
3、只有进行光合作用的细胞才具有叶绿体．
【解答】解：①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多，①正确；
②细胞生命活动所需能量全部由线粒体和细胞质基质提供，②错误；
③新生细胞代谢旺盛，需要的能量多，所以新生细胞含线粒体多于衰老细胞，③正确；
④植物根尖细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，④错误；
⑤组成绿叶的细胞中叶片中只有叶肉细胞进行光合作用，⑤错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查结构与功能相适应的观点，所以在学习的过程中，特别是在学习各种细胞器的分布以及功能，一定要结合结构与功能相适应的观点，因为本身细胞器的种类和数量就体现了细胞的功能．
18．人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径，如图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。下列有关的叙述不正确的是（　　）
A．异噬溶酶体结合形成“自噬溶酶体”的过程，体现了生物膜的结构特性
B．溶酶体与囊泡形成异噬溶酶体不需要消耗细胞代谢产生的能量
C．溶酶体能消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
D．少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因是细胞质基质的pH高于5
【答案】B
【分析】分析题图：图示表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，溶酶体由高尔基体“出芽”形成，分为异噬溶酶体和自噬溶酶体，其中异噬溶酶体的作用是消化分解外来的病原体，而自噬溶酶体的作用是消化分解细胞中衰老损伤的细胞器。
【解答】解：A、异噬溶酶体结合形成“自噬溶酶体”的过程，体现了生物膜的结构特性﹣﹣一定的流动性，A正确；
B、溶酶体与囊泡形成异噬溶酶体需要消耗细胞代谢产生的能量，B错误；
C、溶酶体能消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，C正确；
D、少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因是细胞质基质的pH高于5，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合图中信息准确判断各选项。
19．甲图是垂体细胞摄取原料合成生长激素的过程；乙图为垂体细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．与甲图中c过程有关的细胞器有乙图中的①③②⑤
B．若含18O的氨基酸在甲图b过程产生了O，水中的18O最可能来自氨基酸的一COOH
C．与乙图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体
D．把含3H标记的氨基酸注射到乙图细胞中，最先出现3H的细胞器为①
【答案】A
【分析】分析题图可知，甲图是生长激素的合成和分泌过程，由题图可知，生长激素的基本组成单位是氨基酸，因此生长激素的本质是分泌蛋白。
分析乙图可知，①是核糖体，②是高尔基体，③是内质网，④是分泌到细胞外的生长激素，⑤是线粒体，⑥是来自高尔基体的囊泡，⑦核膜。
【解答】解：A、氨基酸形成蛋白质的过程是翻译过程，场所是核糖体，生长激素合成和分泌需要内质网、高尔基体对其进行加工和分泌，该过程消耗的能量主要由线粒体提供，与甲图中c过程有关的细胞器有乙图中的②③⑤，A错误；
B、氨基酸脱水缩合反应过程中生成的水中的氧来自氨基酸的羧基，若含18O的氨基酸在甲图b过程产生了O，水中的18O最可能来自氨基酸的一COOH，B正确；
C、核膜与内质网膜直接相连可以相互转化，内质网膜、高尔基体膜和细胞膜等可以以囊泡的形式转化，C正确；
D、把含3H标记的氨基酸注射到乙图细胞中，最先出现3H的细胞器为①核糖体，D正确。
故选：A。
【点评】本题的知识点是细胞器之间的协作，生物膜相同的组成及在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的掌握和应用是解题的关键。
20．下列有关分泌蛋白的叙述不正确的是（　　）
A．分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与
B．线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量
C．分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外
D．分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合
【答案】C
【分析】分泌蛋白的合成和运输
1、分泌蛋白：是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质．如消化酶、抗体、部分激素等。
2、分泌蛋白的合成、运输和分泌过程
【解答】解：A、分泌蛋白的合成场所是核糖体，因此其合成需要核糖体的参与，A正确；
B、线粒体是细胞内的动力车间，其能为分泌蛋白的合成和运输提供能量，B正确；
C、分泌蛋白先经过内质网再经过高尔基体分泌到细胞外，C错误；
D、分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题。
21．下列叙述符合“结构与功能相适应”的生物学观点的是（　　）
A．细胞核核膜上存在核孔，有利于各种物质自由出入
B．植物细胞最外层细胞壁是系统的边界，能够控制物质进出
C．根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收
D．内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于细胞内物质的运输
【答案】C
【分析】1、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道。核孔具有选择透过性。
2、细胞膜的功能特性：具有选择透过性。
3、内质网内连核膜，外连细胞膜，利用物质运输。
【解答】解：A、细胞核核膜上存在核孔，核孔具有选择透过性，不是各种物质都能自由出入的，A错误；
B、植物细胞最外层细胞壁具有全透性，不是系统的边界，系统的边界是细胞膜，其能够控制物质进出，B错误；
C、根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收，C正确；
D、内质网膜可与细胞膜直接相连，但不能与高尔基体膜直接相连，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能；识记细胞膜的功能；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
22．下列有关生物膜系统的说法不正确的是（　　）
A．内质网膜与核膜、细胞膜相连，可以增大酶附着的面积
B．没有生物膜的生物也可独立进行各种代谢活动
C．生物膜可以使细胞内部区域化，保证代谢的高效有序进行
D．分泌蛋白合成旺盛的细胞，内质网一般比较发达
【答案】B
【分析】1、细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统。
2、生物膜系统的功能：
（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用。
（2）细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行。细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。
（3）细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。
【解答】解：A、内质网膜内连核膜，外连细胞膜，可以增大酶附着的面积，A正确；
B、没有生物膜的生物是病毒，病毒没有细胞结构，其不能独立进行各种代谢活动，B错误；
C、生物膜可以使细胞内部区域化，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证代谢的高效有序进行，C正确；
D、分泌蛋白需要内质网的加工和运输，因此分泌蛋白合成旺盛的细胞，内质网一般比较发达，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生物膜系统的相关知识，要求考生识记生物膜系统的组成和功能，能结合所学的知识准确答题。
23．用小肠液（含多种消化酶）处理果蝇三龄幼虫的唾液腺巨大染色体，可得到连续的极细长的纤丝，此纤丝可能是（　　）
A．多肽链 B．染色质丝 C．染色单体 D．DNA分子
【答案】D
【分析】根据题干信息小肠液中含多种消化酶，包括蛋白酶和多肽酶等，染色体的主要成分是DNA和蛋白质．
【解答】解：染色体的主要成分是蛋白质和DNA，小肠液中含多种消化酶，包括蛋白酶和多肽酶等，染色体中蛋白质在蛋白酶作用下形成多肽，接着在多肽酶的作用下水解形成氨基酸，得到连续的极细长的纤丝为DNA。
故选：D。
【点评】本题考查染色体的成分和酶的专一性等相关知识，意在考查学生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．
24．信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的，如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B．切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子，体现专一性
C．内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D．抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程
【答案】D
【分析】该图展示分泌蛋白的合成和加工过程，分析题图可知，信号肽是核糖体上合成的多肽链，信号肽可以穿过内质网膜，进入内质网腔，由信号肽酶切将信号肽切下，多肽链通过信号肽的诱导进行内质网腔内，在内质网中进行加工。
【解答】解：A、分析题图可知，核糖体合成的蛋白质分子是由信号肽诱导进入内质网腔内的，A正确；
B、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，因此切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子，B正确；
C、蛋白质进入内质网在内质网内被加工后，以出芽的形式形成囊泡，囊泡运输蛋白质到高尔基体，C正确；
D、血红蛋白是细胞内蛋白质，不经过此过程，D错误。
故选：D。
【点评】本题的知识点的分泌蛋白的合成和加工过程，酶作用的专一性，分析题图获取信息是解题的突破口，根据题图反应的信息对于相关知识点进行灵活应用和推理是本题考查的重点。
25．下列关于细胞核结构和功能的叙述正确的是（　　）
A．细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所
B．细胞核中的遗传信息控制着细胞的生长、发育、衰老等
C．具有完整的细胞核是所有细胞能够完成正常生命活动的前提
D．核孔的存在有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质
【答案】B
【分析】细胞核的结构
1、核膜
（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。
（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。
（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。
3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。
【解答】解：A、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，细胞代谢的主要场所是细胞质，A错误；
B、细胞核中的遗传信息控制着细胞的生命活动，包括细胞生长、发育、衰老等，B正确；
C、原核细胞无细胞核，其也能完成正常生命活动，C错误；
D、核孔具有选择透过性，DNA不能通过核孔，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题。
26．科学家通过以下实验探究细胞核的功能：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂；有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16﹣32个细胞时，将一个细胞核挤入不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎。下列有关叙述中，错误的是（　　）
A．实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成对照
B．实验①中没有对照，设计不严谨
C．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
D．实验结果不能说明细胞核是遗传信息库
【答案】B
【分析】分析题图：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂，这说明细胞核对于细胞分裂具有重要作用；b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎，这说明细胞核对于细胞的分裂、分化和生物体的发育具有重要功能。
【解答】解：A、实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成前后自身对照，A正确；
B、实验①中，a部分进行去核处理，之后又重新植入核，为实验组，b为对照组，B错误；
C、实验②的结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关，C正确；
D、该实验说明细胞核对于细胞分裂、分化和发育具有重要作用，但不能说明细胞核是遗传信息库，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，解答本题的关键是正确分析实验过程及实验结果，再从中提取有效信息准确答题。
27．科学家将雌黑鼠卵丘细胞（卵巢中在卵细胞周围的体细胞）的核物质注入去核的棕鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色是（　　）
A．黑色 B．白色 C．棕色 D．不能确定
【答案】A
【分析】生物体的性状是由基因控制的，基因主要分布在细胞核，所以黑色雌鼠提供细胞核，克隆鼠就是黑色雌鼠。
【解答】解：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。根据题干分析，克隆鼠的细胞核来自雌黑鼠卵丘细胞，细胞质来自棕鼠卵细胞，在白鼠的子宫内发育，所以性状主要由黑鼠决定，则克隆鼠的体色是黑色。
故选：A。
【点评】本题考查克隆动物的性状，意在考查学生理解细胞核的功能，难度不大。
28．如图为细胞核部分结构图，对下图中各结构的叙述正确的是（　　）
A．细胞核中DNA可穿过②核孔进入细胞质
B．①与③的组成成分和膜结构完全相同
C．④为核糖体，其形成与染色质有关
D．③为内质网，可与核膜的外膜相连通
【答案】D
【分析】分析题图：图示为细胞核部分结构图，其中①为核膜，②为核孔，③为内质网，④为核糖体。
【解答】解：A、核孔具有选择透过性，DNA不能通过核孔，A错误；
B、①与③的组成成分和膜结构相似，而不是完全相同，B错误；
C、④为核糖体，其形成与核仁有关，C错误；
D、③为内质网，可与核膜的外膜相连通，D正确。
故选：D。
【点评】本题结合模式图，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
29．下列关于细胞结构与功能关系的描述中，不正确的是 （　　）
A．蛋白质进入细胞核时不会导致核膜上磷脂分子数的改变
B．细胞膜的糖被是由分布在细胞膜外侧的糖蛋白组成的
C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
【答案】B
【分析】细胞核的结构
1、核膜
（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。
（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。
（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。
3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。
【解答】解：A、蛋白质通过核孔进入细胞核，其进入细胞核时不会导致核膜上磷脂分子数的改变，A正确；
B、细胞膜的糖被是分布在细胞膜外侧的糖类分子，B错误；
C、细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，C正确；
D、细胞只有保证结构的完整性才能正常进行各项生命活动，若失去结构的完整性将大大缩短其寿命，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确判断各选项。
二、填空题
30．如图为动物细胞膜的流动镶嵌模型，①～⑤表示物质，其中③是一种脂质。请据图回答下列问题：
（1）①是 　糖蛋白　 ，分布在细胞膜的 　外表　 ，该物质可能与 　细胞的识别能力　 有关。
（2）②含有磷元素，该物质在细胞膜上 　双层　 排布，构成细胞膜的基本支架。
（3）③是 　胆固醇　 ，是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与 　血液中脂质　 的运输。
（4）叶绿体和线粒体等细胞器中均有该结构，但执行的具体功能却有很大区别，其原因是图中 　④　 （填序号）不同所致。
（5）⑤是细胞骨架，是由 　蛋白质纤维　 组成的网架结构，与细胞的 　运动、分裂、物质运输　 （至少答三项）等生命活动密切相关。
（6）细胞膜具有流动性，主要表现为 　细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的　 。
（7）生物膜这种结构的功能特点是 　细胞膜具有一定的流动性　 。
【答案】（1）糖蛋白 外表 细胞的识别能力
（2）双层
（3）胆固醇 血液中脂质
（4）④
（5）蛋白质纤维 运动、分裂、物质运输
（6）细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的
（7）细胞膜具有一定的流动性
【分析】流动镶嵌模型内容：
1、磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架。
2、生物膜的基本支架不是静止的，磷脂双分子层具有流动性。
3、蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层，表现出分布的不对称性。
4、大多数蛋白质分子也是可以运动的。
5、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜 上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白，叫做糖被。有些多糖与磷脂结合形成糖脂。
分析题图：①是糖蛋白，②是磷脂，③是固醇，④是蛋白质，⑤是细胞骨架。
【解答】解：（1）①是糖蛋白，在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，糖蛋白与细胞的识别能力有关。
（2）②是磷脂，该物质在细胞膜上双层排布，构成细胞膜的基本支架。
（3）③是胆固醇，胆固醇构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输
（4）生物膜功能不同的主要原因是蛋白质（④）的种类和数量不同所致。
（5）⑤是细胞骨架，真核细胞的细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、物质运输等有关。
（6）细胞膜的流动性主要表现为细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的。
（7）细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的，这体现细胞膜的流动性，是细胞膜的结构特性。
故答案为：
（1）糖蛋白 外表 细胞的识别能力
（2）双层
（3）胆固醇 血液中脂质
（4）④
（5）蛋白质纤维 运动、分裂、物质运输
（6）细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的
（7）细胞膜具有一定的流动性
【点评】本题以生物膜流动性为载体，考查了对生物科学研究的了解和对生物膜结构的理解能力。
31．细胞中细胞膜、核膜、细胞器膜等膜结构共同构成了生物膜系统，它们的结构相似、功能各不相同，请完成如表：
功能分析 结构分析
细胞膜 将细胞与①　外界环境　 分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的②　信息交流　 。 膜的结构为③　流动镶嵌　 模型，膜的外侧有④　糖蛋白　 具有识别作用。
核膜 将⑤　核内物质　 与细胞质分开 ⑥　双　 层膜，核膜上的⑦　核孔　 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
细胞器膜 叶绿体是进行⑧　光合作用　 的场所；线粒体是进行⑨　有氧呼吸　 的主要场所。 叶绿体内有许多类囊体堆叠而成的基粒，极大地扩展了受光面积；线粒体内膜向内的表面积大大增加。
【答案】（1）外界环境 信息交流 流动镶嵌 糖蛋白
（2）核内物质 双 核孔
（3）光合作用 有氧呼吸
【分析】生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统。生物膜主要由脂质、蛋白质组成，有的含有少量的糖类。磷脂构成了生物膜的基本骨架。生物膜的结构上具有一定的流动性，功能上具有选择透过性。
【解答】解：（1）细胞膜是系统的边界，能将细胞与外界环境分隔开，具有控制物质进出细胞的功能，还能进行细胞间的信息交流。膜的结构为③流动镶嵌模型，细胞膜的外侧有糖蛋白具有识别作用。
（2）核膜能将细胞核内物质与细胞质分开，是不连续的双层膜结构，上面有核孔。
（3）细胞器膜中，叶绿体类囊体薄膜上含有光合色素＜和相关的酶），是叶绿体进行光反应的场所；线粒体是进行有氧呼吸的场所。
故答案为：
（1）外界环境 信息交流 流动镶嵌 糖蛋白
（2）核内物质 双 核孔
（3）光合作用 有氧呼吸
【点评】本题着重考查了生物膜系统的相关知识，要理解生物膜系统的概念；明确生物膜的成分，理解生物膜系统的成分与生物膜的结构特点和功能特性之间的关系。
三、解答题
32．通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如表：
物质种类 膜的类别 蛋白质 （%） 脂质（%） （主要是磷脂） 糖类（%）
变形虫细胞膜 54 42 4
小鼠肝细胞膜 44 52 4
人红细胞膜 49 43 8
线粒体内膜 76 24 0
菠菜叶绿体片层膜 70 30 0
（1）依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是：　都含有蛋白质和脂质（磷脂）　 ；化学物质组成的主要区别有：　细胞膜含有少量的糖类，而线粒体膜和叶绿体膜没有糖类　 。
（2）在鉴定细胞膜上的糖类是否具有还原性，可以使用 　斐林试剂　 试剂，水浴加热至 　50℃﹣60℃　 ℃，看是否有 　砖红色沉淀　 现象产生。
【答案】见试题解答内容
【分析】分析表格：表格数据显示细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是都有磷脂和蛋白质，化学物质组成的主要区别是细胞膜除了有磷脂和蛋白质外，还有少量的糖类，而细胞器膜则不含糖类；细胞器膜蛋白质含量较高，脂质含量较低。
【解答】解：1、分析表格中的数据可知，细胞膜与细胞器膜在化学物质组成上的共同点是：都含有蛋白质和脂质（磷脂）；化学物质组成的主要区别是蛋白质的种类和数量不同上，表中数据显示，化学物质组成的主要区别是细胞膜除了有磷脂和蛋白质外，还有少量的糖类，而细胞器膜则不含糖类。
2、检测还原糖应用斐林试剂，可以使用斐林试剂。在使用斐林试剂检测时，应先将甲液和乙液等量混合，且反应进行时需要水浴加热到50℃﹣60℃之间，还原性糖能将蓝色的Cu（OH）2还原成砖红色的Cu2O，出现砖红色沉淀。
故答案为：
（1）都含有蛋白质和脂质（磷脂） 细胞膜含有少量的糖类，而线粒体膜和叶绿体膜没有糖类
（2）斐林试剂 50℃﹣60℃砖红色沉淀
【点评】本题的知识点细胞膜制备选材的依据，细胞膜的结构和结构特点，细胞膜与细胞器膜成分上的异同点，本题主要考查对细胞膜的相关知识的记忆和对数据的分析、处理获取结论的能力。
33．如图Ⅰ﹣Ⅳ是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）从结构上看，图中 　Ⅲ　 （填Ⅰ﹣Ⅳ）没有以核膜为界限的细胞核，而且只有一种细胞器，就是 　核糖体　 （填细胞器名称）．
（2）图中结构③表示 　中心体　 ，其作用是 　与细胞的有丝分裂有关　 ；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是 　低等植物　 细胞．
（3）四类细胞中共有的细胞结构是 　细胞膜、细胞质、核糖体　 （至少答出两点），四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞的 　细胞膜　 （填细胞结构名称）．
（4）图中能够进行光合作用的细胞有 　Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ　 （填Ⅰ﹣Ⅳ），其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是 　Ⅱ和Ⅳ　 （填Ⅰ﹣Ⅳ）．
（5）图中的 　Ⅰ　 （填Ⅰ﹣Ⅳ）可代表人体的胰岛B细胞，则细胞核内形成的 　mRNA　 可通过核孔进入细胞质，作为合成胰岛素的模板．
【答案】见试题解答内容
【分析】分析题干中Ⅰ﹣Ⅳ四类细胞的亚显微结构模式图：
图中Ⅰ细胞具有中心体等结构，没有细胞壁，属于动物细胞；
图Ⅱ细胞有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，没有中心体，属于高等植物细胞；
图Ⅲ细胞中没有成形的细胞核，有拟核，属于原核细胞中的蓝藻细胞；
图Ⅳ细胞有细胞壁、叶绿体、液泡、中心体等结构，属于低等植物细胞；
图中结构①～⑥依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体．
【解答】解：（1）从结构上看，图中Ⅲ细胞与其它细胞差别最大，主要表现在该细胞无以核膜为界限的细胞核，而且只有核糖体一种细胞器，属于原核细胞．
（2）图中结构③表示中心体，中心体与细胞的有丝分裂有关；图中③是中心体，常见于动物和某些低等植物细胞，因为Ⅳ细胞既含有③中心体又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是低等植物细胞．
（3）四类细胞中共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞的细胞膜，这与细胞膜表面的糖蛋白的识别作用有关．
（4）图中Ⅰ～Ⅳ各细胞中，Ⅱ和Ⅳ具有叶绿体（题图中的④）、Ⅲ不具有叶绿体但含有藻蓝素和叶绿素，均能够进行光合作用，其中Ⅱ和Ⅳ细胞进行光合作用的场所是叶绿体．
（5）人体的胰岛B细胞可产生和分泌胰岛素（一种分泌蛋白），图中Ⅰ～Ⅳ各细胞中，Ⅰ可代表人体的胰岛B细胞，胰岛素的合成是由细胞核内的基因控制合成的，具体过程是基因在细胞核内转录形成mRNA，mRNA（蛋白质合成的模板）从核孔进入细胞质与核糖体结合后再以氨基酸为原料翻译成胰岛素．
故答案为：
（1）Ⅲ核糖体
（2）中心体　 与细胞的有丝分裂有关　 低等植物
（3）细胞膜、细胞质、核糖体 　细胞膜
（4）Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和Ⅳ
（5）ⅠmRNA
【点评】本题结合四类细胞的亚显微结构模式图，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构和功能，明确不同细胞形态结构的异同是解题的关键．
34．图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，其中COPI、COPII是囊泡的两种类型，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙表示该细胞在分泌蛋白合成前几种生物膜的面积。请据图回答以下问题。
（1）A是细胞内蛋白质合成和加工以及 　脂质　 合成的“车间”。图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有 　进行细胞间信息交流　 的功能。
（2）除了图甲中所示的功能外，溶酶体还能够分解 　衰老、损伤的细胞器　 ，以保持细胞的功能稳定。囊泡膜和细胞膜的结构相似，都以 　磷脂双分子层　 为基本骨架。
（3）抗体从合成到分泌出细胞，需要经过的具膜细胞器依次是 　内质网、高尔基体　 ，共穿过 　0　 层磷脂分子。
（4）请在图中根据“分泌蛋白合成前几种生物膜的面积”画出分泌蛋白分泌后几种生物膜的面积 　　 。
【答案】（1）脂质 进行细胞间信息交流
（2）衰老、损伤的细胞器 磷脂双分子层
（3）内质网、高尔基体 0
（4）
【分析】据图分析，A表示内质网，B表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，能吞噬并杀死进入细胞的病菌。
分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
【解答】解：（1）据图分析，A表示内质网，内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”。图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流。
（2）溶酶体来源于高尔基体，溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器。囊泡膜和细胞膜的结构相似，都以磷脂双分子层为基本骨架。
（3）在分泌蛋白合成与分泌过程中，分泌蛋白被囊泡包裹，通过胞吞胞吐的形式与内质网、高尔基体、细胞膜结合，共穿过0层细胞膜。
（4）在分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，这样内质网膜转化为高尔基体膜；高尔基体再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，这样高尔基体膜就转化为细胞膜。所以分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，所以抗体分泌后几种生物膜面积的示意图如下：
故答案为：
（1）脂质 进行细胞间信息交流
（2）衰老、损伤的细胞器 磷脂双分子层
（3）内质网、高尔基体 0
（4）
【点评】本题的知识点是生物膜系统的相互转化，结构和功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。
35．为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如表：
时间/天 1 2 3 4 10 30
细胞无核部分的存活个数 81 62 20 0 0 0
细胞有核部分的存活个数 79 78 77 74 67 65
（1）此实验可说明细胞核的什么功能？　控制代谢　 ．
（2）有核部分在30天内仍有一定的细胞死亡，其原因是：
①　实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡　 ；
②　部分细胞的正常衰老、凋亡　 ．
（3）培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强？为什么会出现这样的结果？　不能．培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成　 ．
（4）细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？　为红细胞含有的血红蛋白提供了必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输　 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意和图表分析可知：100个细胞，放在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第30天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
【解答】解：（1）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．本实验在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第30天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢．
（2）由于部分草履虫的细胞的正常衰老、凋亡或实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡，所以有核部分在30天内仍有一定的细胞死亡率．
（3）由于统计的样本不够大，造成统计误差，所以培养一天后，细胞无核部分的存活个数比细胞有核部分的存活个数多，并不能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强．
（4）由于人的成熟红细胞能运输氧，所以为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧和二氧化碳的运输．
故答案为：
（1）控制代谢（细胞核的重要作用）
（2）①实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡 ②部分细胞的正常衰老、凋亡
（3）不能．培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成
（4）红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定；或为红细胞含有的血红蛋白提供了必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输（其他合理答案亦可）
【点评】本题考查细胞核功能的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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