2.6 认识液体 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
人教鄂教版三年级上册
第二单元《气体液体固体》
提出和聚焦问题
油、醋、洗手液
这样的物质有什么特点？
它们与水有哪些
相似之处？
观察液体的特征
观察生活中的液体，
说一说它们都有
哪些特征。
观察液体的特征
图中的液体有蜂蜜、饮用水、茶、
食用油、酱油、洗手液、雨水等
流动性
都具有流动性，能在
一定程度上改变形状，
适应容器 ，像水从
水龙头流出、油在
瓶中可晃动。
透明性差异
有的透明（如饮用水、
部分茶），有的半透
明或不透明（如蜂蜜、
酱油 ）。
溶解性不同
水是良好溶剂，能溶解很
多物质；油、蜂蜜等溶解
性有别，油难溶于水，
蜂蜜易溶于水 。
用途多样
水用于饮用、清洁等；
油用于烹饪；蜂蜜可
调味、保健；茶供饮用；
酱油调味；
洗手液用于清洁手部
将液体在不同的容器中倾倒
猜想一下
液体的形状与容器的
形状有什么关系？
液体有确定的形状吗？
将液体在不同的容器中倾倒
猜想一下
将水倒入五角形瓶子，
水会呈现 “五角形”
形状；
将水倒入圆柱形
瓶子，水会呈现
圆柱体” 形状
倒入爱心瓶子，
水会呈现 “爱心” 形状
实验结论：
液体没有 “确定的、固有的形状”，
它的形状始终依赖
外部约束（主要是容器）
且会随约束条件变化而改变。
倾斜容器，我们有什么发现？
都具有流动性，能在一定程度上改变形状，适应容器 ，
将不同的液体滴在光滑的斜面上
斜面上的液体会怎样？
流动性有差异
水在光滑的斜面上
流动最快！
洗衣液的流动性最差
不同的液体有哪些相同点，哪些不同点？
都具有流动性，能在
一定程度上改变形状，
适应容器 ，
有的透明（如饮用水、），有的半透
明或不透明（如油，
洗手液）
水用于饮用、清洁等；
油用于烹饪
洗手液用于清洁手部
怎样比较液体的多少
在几个形状各异的瓶子中
液体的液面高度相同。
它们的液体一样多吗？
如果能找三个
相同的容器，
将它们分别倒入
后再比较……
怎样比较液体的多少
当几个形状各异的瓶子
中液体的液面高度相同时，
液体的总量不一定一样多，
如果能找三个相同的
容器，将它们分别倒入
后再比较……
将不同的液体滴在光滑的斜面上
斜面上的液体会怎样？
流动性有差异
水在光滑的斜面上
流动最快！
洗衣液的流动性最差
哪些方法比较液体的多少？
利用一个空的容器，
可以用哪些方法比
较液体的多少？
方法一
哪些方法比较液体的多少？
利用一个空的容器，
可以用哪些方法比
较液体的多少？
方法二
哪些方法比较液体的多少？
量筒是什么？
体积是物体所占空间的大小。
测量液体体积可以使用量筒
使用时，要将量筒放在水平桌面上，视线与凹液面最低处保持水平
量筒是什么？
量筒上的“mL”表示的是
液体体积的单位，读作“毫升”。
板书设计
认 识 液 体
液体的特征：
都具有流动性，能在一定程度
上改变形状，适应容器
个形状各异的瓶子中液体的液面
高度相同时，液体的总量不一定一样多
布置作业
同学们观察一下
生活里还有什么
液体？