21《我不能失信》课件(共32张PPT)

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统编版三年级语文下册
第六单元 21 我不能失信
宋庆龄（1893年1月27日-1981年5月29日），举世闻名的二十世纪伟大女性。
宋庆龄
她为中国人民的解放事业，为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业，为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力，鞠躬尽瘁，做出了不可磨灭的贡献，受到中国人民、海外华人华侨的敬仰和爱戴，也赢得国际友人的赞誉和热爱，并享有崇高的威望。
主要贡献
故事人物
话题导入 课题揭示
你认为宋庆龄做得对吗？为什么？
【学习目标】
【学习重点】
【学习难点】
1.随文识记生字新词，感知课文的主要内容。
2.能结合课文内容，联系生活实际理解课文结局的含义，感悟人物的品质。
自主阅读，抓住描写人物言行的语句，理解主要内容，感悟诚实守信的品质。
边读边结合生活实际，体会人物的情感变化。
说明含义、原因、理由等。
答应别人的事没做，失去信用。
没有在目的地找到要找的对象。
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。
打算。
解释
失信
扑空
信用
准备
词语连线
宋 耀 如
宋 庆 龄
期 盼
叠 花 篮
歉 意
yào
qìng
qiàn
dié
pàn
我会运用。
认读字词
“我”是谁？不能失信于谁？
整体感知
我不能失信
“我”是指宋庆龄。
不能失信于小珍。
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗 改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那....回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好吗 ”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，我不能失信啊！”庆龄坚定地说。
阅读课文 提示导学
朗读明理。
一言既出，驷马难追。
——《论语》
言必行，行必果。
——《论语》
名言引入
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说明宋庆龄态度很坚决！
爸爸劝说后：
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
庆龄仰起脸回答：“一个人在家，是很没劲，可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
妈妈劝说后：
宋庆龄是一个非常诚实，守信的人，自己没有忘记并且记住的事情，是一定会信守承诺的。
坚定
尽管一个人在家很没劲，可是宋庆龄不后悔，因为她觉得虽然没有去成伯伯家，也没等来小珍，但自己遵守了跟小珍的约定，觉得这是做人的原则，所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
默读5~9自然段，用“ ”画出爸爸、妈妈说的话，用“～～”画出庆龄说的话。
我不能失信
含义：指背约；不守信用。
命题方式：用文中语言来命题
主要人物：宋庆龄
人称：
第一人称
“我”和谁的约定？
探究课题
宋庆龄为了什么事不能失信于小珍？
课文讲一个星期天，宋庆龄全家( )到一位( )家去，宋庆龄( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸妈妈都劝她( )，但她为了( )还是( )，履行了自己的诺言。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
自读要求
1
默读课文，根据内容对课文结构进行划分。
2
画出描写小宋庆龄言行的相关语句。
3
思考：你怎么理解课文最后一句话？
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
引用
要求
任务
导读提示
孔子说:“人而无信，不知其可也。”在现实生活中，一个人要做到时时处处守信并不容易。默读课文，联系生活实际，说说你对下面句子的理解:“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”爸爸说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿 也想去。她突然想起今天上午要 ，爸爸妈妈都劝她 ，但她为了 还是留了下来，履行了自己的诺言。
主题概括
宋庆龄
教小珍叠花篮
改天再教
守信
“不、没有”等词语重读，读出宋庆龄坚定、不后悔的态度。
“可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
关于守信的名言警句：
言不信者，行不果。——墨子
人而无信，不知其可也。——孔子
轻诺必寡信。——老子
民无信不立。——孔子
与朋友交，言而有信。——孔子
拓展延伸
人而无信，不知其可也。
----孔子
诚实是人生永远最美好的品格。----高尔基
没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
---莎士比亚
诚信为人之本。 ----鲁迅
丈夫一言许人，千金不易。--《资治通鉴》
结构梳理
我不能失信
准备去伯伯家：特别高兴 早就盼着
决定留下来
庆龄：想起与小珍约好了
爸爸：提议改天再教小珍
妈妈：建议回来再去解释
在家等候：小珍没来 并不后悔
诚实守信是美德
小练笔
写一个发生在自己身边的，和诚信有关的故事吧！
耀
课堂练习
药
要
一、选字填空。
耀 要 药 闪（ ） （ ）品 只（ ）
盼 畔 判 湖（ ） 企（ ） （ ）断
歉 欠 纤 （ ）钱 （ ）夫 道（ ）
畔
盼
判
欠
纤
歉
二、用线把下面的词语恰当的连起来。
尖尖的 眼睛
红红的 嘴巴
耐心地 孩子
守信用的 等待