1.6滑轮组同步练习

1.6滑轮组
1．填空题。
(1)把 和 组合在一起使用，就构成了滑轮组。滑轮组的特点是既能改变 ，又能 .www.21-cn-jy.com
(2)如图所示，重物A的重力大小为5牛顿，在不考虑滑轮重力的情况下，沿箭头方向拉绳子提升重物时，所用的拉力大小为 牛顿。2·1·c·n·j·y
2．判断题。
(1)因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。 ( )
(2)滑轮组至少由两个滑轮组成。 ( )
(3)滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点。 ( )
(4)旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。 ( )
(5)两个动滑轮也能组成滑轮组。 ( )
3．选择题。
(1)下列装置中没用到滑轮组的是( )。
A．电梯 B．起重机 C．水龙头
(2)下列说法中，正确的是( )。
A．滑轮组既能省力，又能省距离
B．滑轮组既能省力，又能改变力的方向
C．滑轮组既能省距离，又能改变力的方向
(3)下列几种组合中，不能组成滑轮组的是( )。
A．两个定滑轮，一个动滑轮
B．两个动滑轮，一个定滑轮
C．两个定滑轮
(4)如图所示的滑轮组处于平衡状态(滑轮重力忽略不计)，则( )。
A．物体甲的重力大于物体乙的重力
B．物体体甲的重力小于物体乙的重力
C．物体甲的重力等于物体乙的重力
4．简答题。
(1)如图所示，三位同学在做“小个子挑战大力士”的游戏。图中两名强壮的男同学各握住一根木棒，一个瘦弱的女同学用一根绳子在两个木棒上绕几圈，当她拉动绳子后，两名强壮的男同学竟然开始相互靠近。请你说出女同学应用了什么简单机械。为什么两名强壮的男同学没有一名女同学的力气大?21世纪教育网版权所有
(2)滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?
(3)请举例说明滑轮组在日常生活中有哪些应用，并说一说为什么人们会经常使用滑轮组。
5．实验题。
下图是制作滑轮组时的两种不同的绕线方法，请说一说这两种绕法产生的效果有什么不同。
6．【探究题·分析】下面是一款手摇晾衣架的结构原理图。通过摇动摇柄，可以控制晾衣架的升降。请根据你所学的知识回答下列问题。(能力指数★★★★)
(1)请将原理图中缺失的部分补充完整。
(2)观察结构原理图，说出这款晾衣架分别用到了几个定滑轮和几个动滑轮，它们各自都有什么作用。
(3)除了滑轮之外，这款晾衣架还应用了其他的简单机械吗?如果有，请说出它的作用。
7．【实验题·分析】右图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况，请根据你所学的知识回答下列问题。(能力指数★★★★)21教育网
(1)这个滑轮组共有 个定滑轮和 个动滑轮。
(2)已知动滑轮的重力为2牛顿，定滑轮的重力为3牛顿，建材的重力为50牛顿，摩擦力忽略不计，则工人的拉力为多少牛顿?21cnjy.com
(3)如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。
参考答案
1．(1)定滑轮 动滑轮 力的方向 省力 (2)2.5
2．(1)× (2) √ (3)√ (4) × (5) ×
3．(1)C (2)B (3)C (4)A
4．(1)女同学用的简单机械是滑轮组。滑轮组不但可以省力，而且可以改变力的方向。女同学的力量通过滑轮组被放大了好几倍，所以两名男同学不是对手。(2)滑轮组中的滑轮数量不是越多越好，用的滑轮越多，所产生的摩擦力和滑轮的自重也随之增加，会导致把更多的力气花费在滑轮组上。(3)起重机、电梯、手摇晾衣架等应用了滑轮组。因为滑轮组既能改变力的方向，又能省力，所以人们会经常使用滑轮组。
5．图B的绕线方式更省力。图A的绕线方式有两段绳子与动滑轮直接相连，拉力大小为重物和动滑轮总重力的l/2；图8的绕线方式有三段绳子直接与动滑轮相连，拉力的大小为重物和动滑轮总重力的1/3。21·cn·jy·com
6．
(2)这个晾衣架用到2个动滑轮和4个定滑轮。定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力。(3)除了滑轮之外，晾衣架的摇柄还利用了轮轴原理。
7．(1)2 1 (2)(50N+2N)÷2＝26N
(3)我设计的绕线方法：