4.6.2 神经调节 第2课时 神经调节的基本方式同步练习(含答案)人教版(2024)八年级上册

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名称 4.6.2 神经调节 第2课时 神经调节的基本方式同步练习(含答案)人教版(2024)八年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-09-28 06:39:58

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文档简介

第二节 神经调节 
第2课时 神经调节的基本方式
神经调节的基本方式
1.神经调节的基本方式是 (  )
A.刺激 B.兴奋 C.反射 D.传导
2.下列各项中,属于反射的是 (  )
A.草履虫趋利避害
B.吃酸杏分泌唾液
C.梧桐树秋冬落叶
D.触碰含羞草叶片合拢
反射弧
3.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,该病人受伤的部位可能是反射弧中的 (  )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
4.小丽摘花时不小心被针刺到,产生了缩手反射,如图为她完成该反射活动的神经结构示意图,请你填写各部分结构名称。
(1)机体通过    ,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫作反射。反射的结构基础是    。
(2)反射弧包括[ ]    、[ ]    、[ ]    、[ ]    、[ ]    五部分。
(3)神经冲动的传导顺序是       (用图上序号及箭头表示)。
(4)图中①的功能是             ,图中③的功能是接受传入神经的冲动,并将神经冲动传给传出神经。图中的⑤是指         与它支配的肌肉或腺体。
(5)如果④受损,有感觉吗     。能缩手吗     。
反射的类型
5.随着音乐响起,小美跳起了芭蕾舞,该反射属于 (  )
A.非条件反射 B.条件反射
C.膝跳反射 D.缩手反射
6.下列反射中,与缩手反射类型不同的是(  )
A.排尿反射 B.膝跳反射
C.眨眼反射 D.谈虎色变
7.下列反射中,属于人类所特有的是 (  )
A.看到漫画哈哈大笑
B.听到铃声走进教室
C.看到杨梅分泌唾液
D.品尝枇杷分泌唾液
8.人的手被热水烫了,在缩手后感到又烫又痛,以下说法不正确的是 (  )
A.缩手是反射活动
B.若传出神经受损,则此反射不能完成
C.缩手反射还可以受到大脑的调节
D.烫的感觉是在皮肤形成的
9.当人看到酸梅时唾液分泌量会增加,对此现象的分析错误的是 (  )
A.这一反射活动是人类所特有的反射
B.从反射类型上看,属于复杂反射
C.这一反射过程需要大脑皮层的参与
D.该反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺
测定反应速度
10.如图为“测定某同学的反应速度”实验。下列说法正确的是 (  )
A.测定反应速度时,不需要做重复实验
B.每次测量时,读取数值的方法应当一样
C.同一个人在注意力集中与不集中时的反应速度相同
D.被试者夹住尺子时所显示的刻度值越大,说明反应速度越快
1.(2024内江中考)如图是人体某反射的反射弧结构示意图,①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是 (  )
A.①和②分别代表效应器和感受器
B.③和④都有传导神经冲动的作用
C.若④受损,刺激①,人体会产生感觉但②不会有反应
D.此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓
2.如图为反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧的说法,错误的是 (  )
①②③
A.神经调节的基本方式是反射
B.①是感受器,③是效应器
C.膝跳反射中②位于脊髓
D.“望梅止渴”是非条件反射
3.
如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述不正确的是 (  )
A.若图表示“口若悬河”的反射弧,则c位于大脑皮层
B.若图表示“排尿反射”的反射弧,则c位于脊髓
C.若图表示“谈虎色变”的反射弧,则a位于耳蜗
D.若图表示“入口生津”的反射弧,则e位于脑干
4.呕吐是胃和部分小肠内容物通过食道反流出口腔的一种反射活动,如图所示。呕吐既可能是病理现象,也可能是保护性的生理过程。
(1)呕吐反射主要靠    系统来调节,呕吐反射的结构基础是    。
(2)胃肠道内壁分布有感受化学物质和压力刺激的    ,它们受到刺激后产生神经冲动。神经冲动沿[①]    神经传到脑干的神经中枢,再由[③]    神经传至效应器,引起相应反应,使胃及部分小肠内容物排出体外,完成呕吐动作,该反射属于    反射。
(3)若不慎误食有毒、有害物质,临床上常使用各种方法    (填“促进”或“抑制”)呕吐反射。
5.(科学探究)生物课上,同学们进行了膝跳反射实验,步骤如下:
a.受试者坐在椅子上,一条腿自然地搭在另一条腿上,小腿自然放松。
b.实验者用橡皮锤快速叩击上面那条腿膝盖下方的韧带。
c.交换操作,观察实验现象,并讨论分析。
请回答下列问题:
(1)膝跳反射神经传导的基本途径是        (用图中序号和箭头表示)。
(2)膝跳反射的神经中枢位于    ,能感觉到膝盖下方被叩击了,这种感觉形成的部位是图中的[ ]    。
(3)若图中④处严重受损,其他部分正常,此时     (填“能”或“不能”)发生膝跳反射,   (填“能”或“不能”)感觉到叩击。
(4)如果未成功出现膝跳反射,从实验操作的角度分析,你认为有可能导致实验失败的原因有  
       (答出1点即可)。
【详解答案】
基础达标
1.C 2.B 3.A
4.(1)神经系统 反射弧
(2)① 感受器 ② 传入神经 ③ 神经中枢 ④ 传出神经 ⑤ 效应器
(3)①→②→③→④→⑤
(4)感受刺激,产生神经冲动 传出神经的神经末梢
(5)有 不能
5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B
能力提升
1.A 解析:①是感受器,②是效应器,A错误;③传入神经将神经冲动传至神经中枢,④传出神经将神经冲动传至效应器,③和④都有传导神经冲动的作用,B正确;若④传出神经受损,刺激①感受器,神经冲动可以通过上行神经纤维传至大脑皮层的躯体感觉中枢,但传不到效应器,所以人体会产生感觉,但②不会有反应,C正确;缩手反射属于低级的神经活动,⑤神经中枢位于脊髓内,D正确。故选A。
2.D 解析:神经调节的基本方式是反射,A正确;图中①是感受器,②是神经中枢,③是效应器,B正确;膝跳反射为简单反射,其神经中枢②位于脊髓,C正确;“望梅止渴”这一反射的过程是感受器(眼睛)接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导到大脑皮层的神经中枢,神经中枢接受神经冲动,并产生新的神经冲动(即作出指令),由传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动,并分泌唾液,所以“望梅止渴”是复杂反射,即条件反射,D错误。故选D。
3.D 解析:条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。所以,若图表示“口若悬河”的反射弧,则c位于大脑皮层,A正确;排尿反射属于非条件反射,故若图表示“排尿反射”的反射弧,则c位于脊髓,B正确;若图表示“谈虎色变”的反射弧,“谈虎色变”是人体对抽象的语言建立的条件反射,故a(听觉感受器)位于耳蜗,C正确;“入口生津”属于非条件反射,a(感受器)是位于舌上的味细胞,e(效应器)位于唾液腺,c(神经中枢)位于脊髓,D错误。故选D。
4.(1)神经 反射弧
(2)感受器 传入 传出 非条件
(3)促进
解析:(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。因此,呕吐反射主要靠神经系统来调节,呕吐反射的结构基础是反射弧。(2)胃肠道内壁分布有感受化学物质和压力刺激的感受器,感受器受到刺激后产生神经冲动,神经冲动沿①传入神经传到②呕吐反射神经中枢,神经中枢对信号进行处理后,再由③传出神经传至效应器,即胃、膈等部位,相应肌肉收缩或舒张,使胃及部分小肠内容物排出体外,完成呕吐动作,该反射属于生来就有的非条件反射。(3)若不慎误食有毒、有害物质,临床上常使用各种方法促进呕吐反射,使没有被人体吸收的有害物质能及时排出体外。
5.(1)⑤→④→③→②→①
(2)脊髓 A 大脑皮层
(3)不能 不能
(4)叩击部位不对(或叩击力度不够)
解析:(1)完成膝跳反射的结构基础是反射弧,兴奋(神经冲动)在反射弧上的传导是单向的,只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。可见,膝跳反射神经传导的基本途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。(2)膝跳反射的神经中枢位于脊髓。当膝盖下方被叩击时,我们能感觉到这种刺激,这种感觉形成的部位是A(大脑皮层),具体来说是图中的大脑皮层躯体感觉中枢。(3)感受器产生的神经冲动通过传入神经传到神经中枢,若传入神经受损,则不能发生膝跳反射,并且不能感觉到叩击。(4)如果未成功出现膝跳反射,从实验操作的角度分析,有可能导致实验失败的原因有叩击部位不对;受试者的小腿没有自然放松,导致肌肉紧张无法产生反射;实验者叩击膝盖下方的韧带时力度不够,没有有效刺激感受器;受试者过于紧张,影响了反射的产生等。
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