3.7《水到哪里去了》课件(34张PPT)+素材

文档属性

名称 3.7《水到哪里去了》课件(34张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 22.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教鄂教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-09-27 21:18:12

文档简介

(共34张PPT)
水到哪里去了
人教鄂教版六年级上册
三单元《天气的成因》
提出和聚焦问题
同学们!衣服里的
水跑到哪里去了?
晴朗的天气,潮湿的衣服在室
外晾晒一段时间后变干了。
跑掉的水还
能变回来吗?
水的蒸发
科学实践
同学们!利用下面的
材料设计实验进行
验证吗?
实验材料:相同的纸、水、铁夹、铁架台、密封袋
实验设计
科学实践
①把两张同样大小的
纸,同时浸泡在水中。
②过一会儿,从水中
取出这两张纸。
③一张放在空气中,
一张放入塑料袋中
密封起来。
④预测并观察
发生的现象。
水的蒸发演示视频
科学实践
水的蒸发演示视频
科学实践
水的蒸发
在实验设计时,哪些条件应该相同?哪些条件不相同?
相同条件:
①纸张完全一样
浸泡和晾晒时间一样
③晾晒的
地点一样
不同条件:
一张放在空气中
一张放入塑料
袋中密封起来
实验预测
我将观察到的现象
放在空气中的湿纸
装在密封袋里的湿纸
纸一点点变干
纸基本没有变化
通过实验我们发现了什么?
实验现象
湿纸逐渐变干,颜色变浅,摇动有清脆声
湿纸依旧湿润,颜色没变化,摇动基本没声
和空气接触的纸变干,
是因为水分跑到空气
里去了
看不见
摸不着
无色
无味
水变成水蒸气的现象
水滴
蒸发
水蒸气
因为水蒸气
微粒太小了,
所以我们无法
用肉眼看见它。
衣服变干
科学实践
水变成水蒸气的现象
科学实践
水和水蒸气的比较
科学实践
相同点
都是同一种物质,
无色无味
不同点
水蒸气是气体,
看不见,摸不着
没有固定体积
都是同一种物质,
无色无味
水的蒸发演示视频
科学实践
生活中水 蒸发 的现象
黑板上的水迹消失了
湿衣服晾干了
湿的手变干了
类似湿衣服因蒸发而变干的现象,生活中比比皆是。你知道哪些?
科学实践
生活中水 蒸发 的现象
科学实践
雨过天晴,马路上的
积水很快便干了
湖泊里的水阳光照射
下减少了
为什么衣服干的时快时慢
思考一下
为什么衣服干的时快时慢
思考一下
晴天晾晒衣服,温度高,蒸发快,容易干。
通风处晾晒衣服,空气流动快,蒸发快,容易干
为什么衣服干的时快时慢
思考一下
结合我们的生活经验
推测影响水蒸发的因
素有哪些?
温度
面积
空气流动的快慢
水蒸发的快慢实验
科学实践
有什么办法能让玻璃片上的水滴蒸发得更快些?
科学实践
水蒸发的快慢实验
方法一:放到有阳光的地方
方法二:用电风扇吹
水变成水蒸气的现象
科学实践
水在加热的过程中,
有大量气泡上升、变大
水的蒸发和沸腾
现象有什么相同
点和不同点?
科学实践
比较水的蒸发和沸腾的相同点和不同点
发生在水体表面,
任何温度都可以进行
主要发生在水体内部
温度达到100度,比
蒸发更加剧烈。
相同点:
从液体到气体
科学实践
水蒸的凝结
常温下,液体水能通过蒸发变成气体水蒸气。反过来,水蒸气在什么情况下能变成水?
水蒸汽遇冷的情况下会变成小水珠
科学实践
水蒸的凝结
实验材料:烧杯、热水、酒精灯、火柴、
抹布、玻璃片、试管夹子
能利用下面
器材设计实验
验证自己的想法吗?
科学实践
水蒸的凝结
实验设计
往两个烧杯里倒入同
样多温度相同的热水。
点燃酒精灯,用试管夹子夹
住一个玻璃片在酒精火焰上
方均匀加热
在两个杯口分别盖上
冷玻璃片和热玻璃片
科学实践
水蒸的凝结
实验现象
冷玻璃片
热玻璃片
热水
热水
冷玻璃片上出现小水珠,
热玻璃片上没有出现小水珠。
观察这两块玻璃片,我们有什么发现?
科学实践
冷玻璃片上为什么会出现小水珠?
冷玻璃片
热水
玻璃瓶中的水蒸
气遇到冷玻璃片
凝结成小水珠。
科学实践
冷玻璃片上为什么会出现小水珠?
根据实验,说一说空气中的水蒸气在什么条件下可以变成小水珠?
水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作凝结。同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度越快。
生活中什么现象可以证明这一点?
夏天从冰箱里拿出的饮料瓶,
外壁会很快出现水珠,这就
是空气中的水蒸气遇冷形成的。
科学实践
杯子外壁上水
珠的出现和什
么有关?
杯子外壁上水珠的出
现和杯子的温度有关。
科学实践
下雨天窗户玻璃温度低,
室内的水蒸气会在玻璃
上凝结成水珠一样。
科学实践
说一说生活中还有哪些地方会有
出水珠的现象,并试着解释一下
水到哪里去了
板书设计
看不见
摸不着
无色
无味
水蒸气
水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作凝结。
布置作业
同学们!寻找生活
中更多的水蒸发和
凝结现象。