21《青蛙卖泥塘》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
青蛙卖泥塘
大嘴巴，叫呱呱，
游泳跳高本领大。
不吃米，不啃瓜，
专吃害虫为农家。
谜语：
1.认识14个生字，会写8个字，理解词语；
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理；
3.理解课文内容，感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。
学习目标
卖 烂 牌 喝 坑 集 籽
播 撒 茵 灌 缺 泳 愣
mài làn pái hè kēnɡ jí zǐ
bō sǎ yīn ɡuàn quē yǒnɡ lènɡ
学认字
卖
mài
买
熟字比较
加一加
火+兰=烂
舍+予=舒
识字方法
多音字
hē 喝水
hè 喝彩
喝
倒
dǎo 卧倒
dào 倒立
听老师读课文，边听边思考：青蛙为什么卖泥塘？谁来买泥塘？最后泥塘卖出去了吗？
整体感知
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
青蛙卖泥塘的原因。
找找文中都有谁来买青蛙的泥塘？
老牛
野鸭
小鸟
蝴蝶
小兔
小猴
小狐狸
说说小动物们不买泥塘的原因？
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
写了老牛对泥塘打滚挺舒服感到满意，但对周围没有草不满意。
缺点：周围没有草
不过
优点：可以在里面打滚，挺舒服
心情急切
卖泥塘喽，卖泥塘！
这地方好是好，就是塘里的水太少了。
野鸭来看过，但也没有买。他觉得池塘里的水太少了。
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这里应该盖所房子；小狐狸说……
发挥想象：小狐狸会说什么？
这地方好是好，就是房子里太空了。
这地方好是好，不过，要是房子里有家具就更好了。
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。
“每次”说明小动物们的建议很多。“都”字说明了青蛙善于听取别人的意见。“要是那样的话，泥塘准能卖出去”反映了青蛙听取别人的建议后的乐观心态。正是青蛙乐于听取别人的建议，才能把烂泥塘变成美好、舒适的住所。
青蛙的泥塘是怎么从烂泥塘变成现在这么美的地方的呢？
？
种草
引水
栽树
种花
修路
盖房子
想一想
为什么最后青蛙又不卖泥塘了？
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
这段话写出了烂泥塘现在的样子，这是青蛙用勤劳的双手创造出来的。这里有树，有花，有草，有水塘，和原来的环境形成了鲜明的对比。正因为泥塘的环境变得这样美好，青蛙才会决定不再卖泥塘了。
老牛——种草
不满现状卖泥塘
接受建议
青蛙卖泥塘
不卖泥塘
环境
优美
野鸭——引水
小鸟——种树
蝴蝶——种花
小兔——修路
小猴——盖房子
小狐狸……
思维导图
同学们，只要我们勤劳、肯努力，烂泥塘也会变成美丽的花园，让我们好好学习，长大后，为自己的家乡出一份力，使我们的家乡变成人间天堂。