我的太阳 伏尔加船夫曲 教学设计
1教学目标
1.能在听赏活动中说出人声分类的基本原则，以及男高音、男低音、女高音、女中音、童声的音色特点。
2.能随音乐跟唱歌曲《我的太阳》、《美丽的草原我的家》感受音色对歌曲的表现作用。
3.在欣赏的过程中，能从中体验到欣赏音乐作品的愉悦，培养学生对优秀音乐作品的热爱。
2学情分析
七年级学生刚刚升入中学，学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往和愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经验，表现情感的方式较之小学阶段有明显的变化。但也存在着鉴赏与理解能力有待提高、独立思考与发表见解的能力不足、逐步适应新环境等问题。所以，教学中我要充发体现音乐课的学科特点，以聆听为基础，以感受为重点，把握教材编写的核心意图，努力提高学生的音乐素养。
3重点难点
1.能认真聆听声乐作品，积极参与听赏活动。
2.能说出男高音、男低音、女高音、女中音、童声的音色特点。
4教学过程
一、组织教学
1.师生问好。
2.稳定学生情绪。
二、新课导入
师：同学们，在我们的自然界中，有很多好听的声音，谁来说说，你都听到过哪些声音。
生：
师：是呀，这声音都很美妙，那什么声音最具创造力呢？
生：
师：同学们说得太好了，是我们人类的声音，可见人类的声音是最美妙的。
师：人声可以分类吗？
生：
师：对！这节课我们一起来学习第二单元《美妙的人声》。
新课教授
（一）1、首先，请欣赏三首歌曲，并说说这三首歌曲的人声类型？
2.汇报交流
生：出现了童声、女声、男声。
3.了解人声的分类原则及类型
根据人的性别和年龄的不同，人声可分为三大类：童声、男声、女声。因每个人声带的长短、宽窄、厚薄等生理构造的不同，每个人在音域、音色、基本声区等方面也各有不同。因此三类人声又可细分为：
T：请同学们打开书，自学音乐知识——人声的分类，了解声音的特点。
童声
男高音 戏剧男高音
男声 男中音 抒情男高音
男低音
戏剧女高音
女高音 抒情女高音
女声 花腔女高音
女中音
女低音
（二）、欣赏
1.欣赏歌曲《我的太阳》
1）师：欣赏歌曲，请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么特点？
生：（这是由男高音演唱的，男高音的音色特点是高亢、明亮、悠扬、富有穿透力。）
师：这是一首脍炙人口的世界名曲，曾是意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂的保留曲目，歌曲旋律爽朗，豪放，表达了对心中恋人的赞美之情。
2）帕瓦罗蒂简介：
意大利男高音歌唱家。他音域宽广，音色明亮，高音区具有穿透力，被称为“高音c之王”。1935年10月12日生于意大利一个不富裕的家庭，由于天生有一副好嗓子，自幼就与歌声结伴。早年虽然做过小学教师和保险推销员，但他从未中断过对歌唱艺术的追求。在40多年的歌唱生涯中，不仅创造作为男高音歌唱家和歌剧艺术家的奇迹，还为古典音乐和歌剧的普及做出了巨大贡献。
3）在前面的欣赏中，你体会到高亢、明亮、富有穿透力的男高音的特点了吗？请随音乐跟唱歌曲的前半部分，感受歌曲旋律爽朗、豪放的特点。（播放音乐，学生跟唱。）
2.欣赏《伏尔加船夫曲》
1）师：欣赏歌曲，请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么特点？
生：（这是由男低音演唱的，男低音的音色特点是低沉、浑厚。）
3.欣赏《我爱你，中国》
1）说说女高音的音色特点。
2）听赏歌曲《我爱你中国》，说说歌曲表达了怎样的情感？体会女高音的声音特点。
4.欣赏《美丽的草原我的家》，
1）听赏歌曲，尝试说出所属人声类型。
2）说说女中音的音色特点。
生：（圆润、宽厚）
3）师：随音乐哼唱这首歌曲前几句，从女中音的演唱中，你感受到草原怎样的特点和歌曲怎样的意境？
生：（从女中音的演唱中，我感受到草原的宽广、美丽，以及歌曲表达的宁静、恬美的意境。）
5.听赏歌曲《让我们荡起双桨》片段，说说童声的音色特点。
6.练习巩固，小结
童 声 明亮、清脆、甜美
男高音 高亢、明亮、悠扬、富有穿透力
男中音 宽厚、结实、洪亮、豪放
女高音 柔美、抒情、清丽
女中音 丰满、宽厚、深情
四、活动与练习
聆听下面的歌曲片段， 分别说出它们的人声类型及声音特点。
曲名 人声类型 声音特点
《当兵的人》
《打起手鼓唱起歌》
《党啊，亲爱的妈妈》
《我为祖国献石油》
《跨世纪的新一代》
五、拓展
六、总结本课内容。
人的声音是美妙的，人的创造力是无穷的。让我们乘着梦想的翅膀，让人声变成更奇妙、更动听的音乐，来歌颂伟大的祖国，同时表达我们最美好的情感。
课件15张PPT。美妙的人声聆听三个音乐片段童声《春天里》女声《在那东山顶上》《种太阳》男声 根据各人声带的长短、宽窄、厚薄等生理构造不同，每个人在音域、音色、基本声区等方面各不同的特点。人声又可细分为：男高音女高音女低音人声花腔女高音
戏剧女高音女中音男低音男声女声男中音戏剧男高音
抒情男高音抒情女高音童声我的太阳 欣赏歌曲，请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？ 高亢、明亮，富有穿透力。 男高音 意大利男高音歌唱家。他音域宽广，音色明亮，高音区具有穿透力，被称为“高音c之王”。1935年10月12日生于意大利一个不富裕的家庭，由于天生有一副好嗓子，自幼就与歌声结伴。早年虽然做过小学教师和保险推销员，但他从未中断过对歌唱艺术的追求。在40多年的歌唱生涯中，不仅创造作为男高音歌唱家和歌剧艺术家的奇迹，还为古典音乐和歌剧的普及做出了巨大贡献。鲁契亚诺 帕瓦罗蒂（1935-2007）伏尔加船夫曲 请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？ 男低音 特点：低沉、浑厚我爱你，中国 请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？歌曲表达了怎样的情感？ 女高音 明亮、甜美美丽的草原我的家 请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？ 女中音圆润、宽厚让我们荡起双桨 人声类型，有何特点？童声声音明亮、清脆、甜美。请用线条把下面的人声音色连起来童 声 厚实、洪亮、豪放
男高音 柔美、抒情、甜美
男中音 明亮、清脆、甜美
女高音 高亢、嘹亮、富有穿透力
女中音 丰满、宽厚、圆润
活动与练习男高音高亢、嘹亮、富有穿透力丰满、宽厚、圆润明亮、甜美、抒情厚实、洪亮、豪放明亮、清脆、甜美女中音女高音男中音童 声《跨世纪的新一代》课堂小结 人的声音是美妙的，人的创造力是无穷的。让我们乘着梦想的翅膀，让人声变成更奇妙、更动听的音乐，来歌颂伟大的祖国，同时表达我们最美好的情感。感谢指导
