七上语文古诗词通关小练习(暑假必备)(含答案)

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名称 七上语文古诗词通关小练习(暑假必备)(含答案)
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科目 语文
更新时间 2025-09-27 16:01:14

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七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.古诗文填空。(请规范书写) (1)夜发清溪向三峡, 。 《峨眉山月歌》 (2) , 我言秋日胜春朝。 《秋词》 (3)正是江南好风景, 。 《江南逢李龟年》 (4)僵卧孤村不自哀, 。 《十月四日风雨大作》 (5) , 秋风吹散马蹄声。 《潼关》 (6) , 险躁则不能治性。 《诫子书》 (7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中想象奇特,借明月抒发情感的诗 句是: , 。 (8)《天净沙 ·秋思》渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景是:
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.默写填空。 (1) , 我言秋日胜春朝。 (刘禹锡《秋词(其 )》) (2)终古高云簇此城, 。 (谭嗣同《潼关》) (3)君问归期未有期, 。 (李商隐《夜雨寄北》) (4) , 尚思为国戍轮台。 (陆游《十月四日风雨大作》) (5) ,一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》) (6) , 险躁则不能治性。 (诸葛亮《诫子书》) (7)曹操的《观沧海》一诗中“ , ”两句描写了荡漾 的海水与耸立的山岛, 两者一动一静, 相互映衬, 显示了大海的辽阔与 威严。
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1. (1)根据课本,补写出下列诗文名句中的上句或下句。 唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中, 用“ , ”的诗句,借月亮表达对友人的关切。 ① , 山岛竦峙。 (曹操《观沧海》) ②子夏曰: “博学而笃志, ,仁在其中矣。 ”《论语》 ③何当共剪西窗烛, 。 (李商隐《夜雨寄北》) ④ , 山入潼关不解平。 (谭嗣同《潼关》) ⑤ , 一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》) ①唐太宗有一句名言: “以人为鉴, 可以知得失”,由此我们可以联想到 《论语》中孔子的话: , .
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。 (两题选一题作答) ②王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替,蕴含着生活哲理的诗句是: “ , 。 ” 2.古诗文默写。 (1)水何澹澹, 。 (《观沧海》) (2) , 风正一帆悬。 (《次北固山下》) (3)马致远在《天净沙 ·秋思》中,点明主旨,抒写天涯游子之悲的句子是: , 。 (4)客路行舟, 异乡巴蜀, 多少思念在流淌。 一场夜雨,飘在李商隐的窗 前, 唤起他与亲友重逢的希冀: “ , 。 ”
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: (5)(《夜雨寄北》);轮红日, 映入王湾的眼中,唤起他借归雁传书的情愫: “ 。 ” (《次北固山下》)。 古诗文默写填空。 (1)晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡《秋词(其)》) (2) , 却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) (3)夜阑卧听风吹雨, 。 (陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (4) , 山入潼关不解平。 (谭嗣同《潼关》) (5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明月寄去对朋友的关切、担忧之 情的两句诗是:,。 (6)《论语 ·述而》, 阐述求学应该谦虚,向他人学习的句子是:
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: ④山水舒胸怀, 日月凝情思。 曹操《观沧海》 中的 , 。 借日月抒写壮志; 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ , 。 ”借日月安慰朋友; 马致远《天净沙 · 秋 思》中的“夕阳西下, 。 ”借日月抒发孤寂愁苦; 李益 《夜上受降城闻笛》中的“回乐烽前沙似雪, 。 ”借日 月烘托凄凉幽怨。 默写填空。 (1)乡书何处达 。 (王湾《次北固山下》) (2)夜发清溪向三峡, 。 (李白《峨眉山月歌》) (3) ,切问而近思,仁在其中矣。 (《论语》十二章)
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: (4) ,受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》) (5)晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡《秋词》) (6) , 却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) (7)马致远在《天净沙 ·秋思》中点明主旨,道出天涯游子之悲和思乡恋土 的寂寞情怀的诗句: , 。 (8)古诗中, “月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体。如 苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”李白的“ , 。 ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情,于叙事中表迁谪之远、抒 飘零之感的诗句是: , 。
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人:
②《次北固山下》诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: ③《夜上受降城闻笛》诗中抒写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是:
④《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是: 人生遇挫,读读刘禹锡, 从“(1) ,便引诗情到 碧霄”中汲取乐观豁达的意志;心浮气躁,读读诸葛亮,从“非淡泊无以明 志, (2) ”中领受修身治学的教诲;阻滞不前, 读读谭嗣同。
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 从“(3) , 山入潼关不解平”中收获勇往直前的力量;人生 渺茫,读读曹孟德,从“星汉灿烂, (4) ”中感受吞吐宇宙的气 概;想念友人,读读李白,从“我寄愁心与明月, (5) ”中 体悟真诚无私的情谊; 时光易逝,读读杜甫,从“(6) , 崔九堂前几度闻” 中回忆过往岁月的美好;遭人误解,读读《论语》, 从 “(7) , (8) ”中了解对待误会的态度;天地狭小,读 读王湾,从“(9) , (10) ”中找寻开阔旷达的境界。 2.小江与小宁正在分享自己的交友观,请你补全对话中的古诗文。 小江:如果时光倒流, 我想与情深义重的李白交朋友, “我寄愁心与明 月, ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: “峨眉山月半轮秋, ” (《峨眉山月歌》),寄情于 月,遥致思念。小宁: 我想与乐观自信的刘禹锡交朋友, “晴空一鹤排云 上, ”(《秋词》), 爱秋不悲秋,气势不凡;想与意气 风发的谭嗣同交朋友, “ , ” (《潼关》),冲 决罗网,勇往直前;想与以家国为己任的陆游交朋友, “ , 。”(《十月四日风雨大作》), 风雨梦境,忧国忧民。 小江:我则想与富有智慧的孔子交朋友, “择其善者而从之, (《论语》),虚心好学, 以人为镜;想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友,“ , ” (《诫子书》),他告诫我们内心恬淡 方可有明确志向, 内心宁静才能达到远大目标。
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.古诗文积累。 一切景语皆情语。一样的乡愁, 不一样的景致。元代马致远眼中是: “夕阳西下, (1) ”; 唐人王湾则问道“乡书何处
达 (2) ”; 诗人李益听到的是“(3) , 一夜征人尽望乡”。山河有情, 亦能与诗人共情同歌。且看,谭嗣同“(4) , 山入潼关不解平”的少年意气; 陆游借风雨梦境 “(5) , ”流露自己满腔的爱 国情怀;刘禹锡则以“(6) , ”的明 丽秋景抒发豪迈之情。亲爱的同学,请写下你所喜爱的写景古诗文名句: “ (7) , 。”
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备)
日期: 姓名: 监督人:
1.默写下列诗句:
(1)《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是: ,
;
(2)《次北固山下》中既是写景又被后人认为蕴含哲理的诗句是:
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是:
, 。
2.积累链接。
(1)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予 远飞的大雁, 轻吟:“ 。 ” (《次北固山下》)
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)诸葛亮《诫子书》 中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是: (2)刘禹锡的《秋词》一诗中,作者一反常调, 以最大的热情讴歌秋天美好 的诗句是: , 。 (3)根据提示,填写语句。这个典故, 让我们想起了《论语》中的一句话 “吾日三省吾身: 传不习乎 ” (4)请默写李益的《夜上受降城闻笛》一诗中表现边塞荒寒凄冷的句子: (5)晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡《秋词》)
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: (1) ,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》) (2)正是江南好风景, 。 (杜甫《江南逢李龟年》) (3) , 山入潼关不解平。 (谭嗣同《潼关》) (4)《夜雨寄北》诗中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇 夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为重逢的希冀: (5)追随诗人脚步,共赏江河之美。随曹操远眺沧海, 赞叹大海“ , 若出其中; ,若出其里。”的宏阔境界(《观沧 海》); 随王湾行舟江上,感受长江“ , 。”的 辽阔宽广、波平浪静。 (《次北固山下》)
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.古诗文默写。 (1) ,受降城外月如霜。(2)晴空一鹤排云上, 。 (3) ,山入潼关不解平。(4)正是江南好风景, 。 (5)孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述, 他说: “ (6)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了 时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是: “ , ” . (7)诸葛亮在《诫子书》中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求,并指出 修身养德的具体途径的句子是: “ , 。 ”
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.诗文默写。 ①油蛉在这里低唱, 。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》) ②正是江南好风景, 。 (杜甫《江南逢李龟年》) ③ , 应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》) 2.古诗文默写。 ① ; 受降城闻笛; ② , 夜征人尽望乡;魂萦轮台: ③ , 铁马冰河入梦来;潼关抒怀: ④ , 山入潼关不解平; 巴蜀羁旅:
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.古诗文默写。 ⑤ , 却话巴山夜雨时;东临碣石;水何澹澹, ⑥ ; 神游夜郎: ⑦ , 随君直到夜郎西;峨眉 放歌:峨眉山月半轮秋,⑧ 。每一处神游, 都是情感的 触动, 灵魂的洗礼。 2.名句积累。 (1)跟着诗词去旅行,跟着曹操东临碣石,欣赏“树木丛生,① , ② , 洪波涌起”的诗意盎然;跟着王湾行舟北固山下,领略 “潮平两岸阔,③ ”的潮涨江阔;跟着李益走上战场,体会受降 城“④ , ⑤ ”的凄寒夜色;
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 跟着刘禹锡秋日高歌,吟唱“⑥ , ⑦ ” 的明丽秋景………“淫慢则不能励精, ⑧ ”, 诗词歌赋最能怡情养性,让我们一起读诗词吧! (2)下图是小语同学画的一幅画, 请你根据画面内容,为它配上两句诗 :
七上语文古诗词通关小练习(暑假必备) 日期: 姓名: 监督人: 1.请在下面横线上写上相应的句子。 怀乡。羁旅他乡,王湾用诗歌表达对家的牵挂: “乡书何处达 (1) ”(次北固山下》);芦笛声声,李益用诗歌道出绵绵乡 愁: “(2) ,夜征人尽望乡”《《夜上受降城闻笛》); 军旅征途,岑参的诗中“(3) ,应傍战场开”, (《行 军九日思长安故园》)借故园之菊寄托对家乡的忧思。 壮志。《秋词》中刘禹锡以“晴空一鹤排云上, (4) ”
以下是文档中七上语文古诗词通关小练习的答案汇总,按题目顺序整理:
第一部分
1. 古诗文填空
。(1)思君不见下渝州
。(2) 自古逢秋悲寂寥
。(3)落花时节又逢君
。(4) 尚思为国戍轮台
。(5)终古高云簇此城
。(6)淫慢则不能励精
。(7)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
。(8)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马
第二部分
1. 默写填空
。(1) 自古逢秋悲寂寥
。(2)秋风吹散马蹄声
。(3)巴山夜雨涨秋池
。(4)僵卧孤村不自哀
。(5)不知何处吹芦管
。(6)淫慢则不能励精
。(7)水何澹澹,山岛竦峙
第三部分
1. 补写诗文名句
。(1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;水何澹澹
。② 切问而近思
。③ 却话巴山夜雨时
。④ 河流大野犹嫌束
。⑤ 不知何处吹芦管
。① 择其善者而从之,其不善者而改之
第四部分
1. 根据语境填古诗名句
。② 海日生残夜,江春入旧年
2. 古诗文默写
。(1)山岛竦峙
。(2)潮平两岸阔
。(3)夕阳西下,断肠人在天涯
。(4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;乡书何处达?归雁洛阳边
第五部分
1. 古诗文默写填空
。(1)便引诗情到碧霄
。(2)何当共剪西窗烛
。(3)铁马冰河入梦来
。(4)河流大野犹嫌束
。(5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
。(6)三人行,必有我师焉
第六部分
1. 名句填空
。④ 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;我寄愁心与明月;断肠人在天涯;受降 城外月如霜
2. 默写填空
。(1)归雁洛阳边
。(2)思君不见下渝州
。(3)博学而笃志
第七部分
1. 默写填空
。(4)回乐烽前沙似雪
。(5)便引诗情到碧霄
。(6)何当共剪西窗烛
。(7)夕阳西下,断肠人在天涯
。(8)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
。① 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
第八部分
1. 诗句填空
。② 海日生残夜,江春入旧年
。③ 不知何处吹芦管
。④ 非淡泊无以明志,非宁静无以致远
。(1)晴空一鹤排云上
。(2)非宁静无以致远
。(3)河流大野犹嫌束
。(4)若出其里
。(5)随君直到夜郎西
。(6)岐王宅里寻常见
。(7)人不知而不愠
。(8)不亦君子乎
。(9)潮平两岸阔
。(10)风正一帆悬
第九部分
2. 对话补全
。小江:随君直到夜郎西;影入平羌江水流
。小宁:便引诗情到碧霄;河流大野犹嫌束;夜阑卧听风吹雨
。小江:其不善者而改之;非淡泊无以明志,非宁静无以致远
第十部分
1. 古诗文积累
。(1)断肠人在天涯
。(2)归雁洛阳边
。(3)不知何处吹芦管
。(4)河流大野犹嫌束
。(5)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
。(6)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
。(7)示例:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
第十一部分
1. 诗句默写
。(1) 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
。(2)海日生残夜,江春入旧年
。(3)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
2. 积累链接
。(1)乡书何处达?归雁洛阳边
第十二部分
1. 诗句书写
。(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远
。(2) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝
。(3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎
。(4)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜
。(5)便引诗情到碧霄
第十三部分
1. 诗句默写
。(1)夜阑卧听风吹雨
。(2)落花时节又逢君
。(3)河流大野犹嫌束
。(4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
。(5) 日月之行;星汉灿烂;潮平两岸阔,风正一帆悬
第十四部分
1. 古诗文默写
。(1)回乐烽前沙似雪
。(2)便引诗情到碧霄
。(3)河流大野犹嫌束
。(4)落花时节又逢君
。(5)学而不思则罔,思而不学则殆
。(6)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
。(7)静以修身,俭以养德
第十五部分
1. 诗文默写
。① 蟋蟀们在这里弹琴
。② 落花时节又逢君
。③ 遥怜故园菊
2. 古诗文默写
。① 李益;不知何处吹芦管
。② 夜阑卧听风吹雨
。③ 河流大野犹嫌束
。④ 何当共剪西窗烛
第十六部分
1. 古诗文默写
。⑤ 何当共剪西窗烛;山岛竦峙
。⑥ 我寄愁心与明月
。⑦ 影入平羌江水流
2. 名句积累
。(1)① 百草丰茂 ② 秋风萧瑟 ③ 风正一帆悬 ④ 回乐烽前沙似雪 ⑤ 受降城外月如霜 ⑥ 晴空一鹤排云上 ⑦ 便引诗情到碧霄 ⑧ 险躁则不能治性
。(2)示例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
第十七部分
1. 句子填写
。(1)归雁洛阳边
。(2)不知何处吹芦管
。(3)遥怜故园菊
。(4)便引诗情到碧霄
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