20205年秋期部编版语文二年级上册第一次月考试题(含答案)

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名称 20205年秋期部编版语文二年级上册第一次月考试题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-27 19:28:12

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20205年秋期部编版语文二年级上册第一次月考试题
一、字词句乐园
根据拼音写汉字。
1.他把胳膊lūn   一个圈,好使出浑身的力气,把手liú   弹扔下xuán   崖。
2.石头像báo   子一样,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。五位壮士yì   立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌kòu   ,脸上露出了胜利的喜 yuè   。
3.划掉错误的字或读音。
潜    (qián qiǎn)龙腾渊 地履    (lǔ lǚ)其黄 奇花初胎    (tāi tái)
百兽震惶   (huāng huáng) (鳞 麟)   爪飞扬 (丛 纵)   有千古
综合性学习
日志三:未来有“你”不久之后,我就要告别美丽的小学校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍之情跨入新的学校。幸好语文还将继续和我做伴,会让我在迷茫中看到光明,会鼓励、鞭策我不断前进。当我虚度光阴时,你会提醒我□花有重开日□人无再少年□□当我陷入迷茫时,你会激励我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。语文为我原本贫瘠的心灵和平凡的精神世界灌输了甘甜,使我有了走向未来的力量。
4.萧萧漏写了几个标点,请你补充在小方框内。
5.面对未来和成长,萧萧充满力量和期盼,他写下一段话送给自己。请你读一读,选出这段话表达的主要意思。(  )
我怀揣着对未来的期盼写给即将毕业的自己。不知道未来会有什么磨砺,但我依然记得2008年汶川大地震中被救出的3岁小郎铮在担架上敬了一个礼,2023年,他以优异的成绩考上北京大学。从磨砺中走来,在艰难中奋起。我希望我像小郎铮一样迎来跨过高山、越过大海的壮美,坚韧而强大。
A.我怀揣着对未来的期盼写一段话给自己。
B.我不知道未来会有什么磨砺。
C.我知道小郎铮从磨砺中走来,考上北京大学。
D.我希望成为坚韧而强大的人。
6.离别之际,萧萧想用积累的诗词或者名言警句给好友送上祝愿。先写诗词或名言警句(写在前两行),再写祝福语,祝福语与诗词或名言警句的意思要匹配。注意书写端正、行款整齐、布局合理。
祝愿你:
7.查字典填空。
“迁”字是   结构,用音序查字法,应先查大写字母   ,再查音节   ;用部首查字法应先查部首   。“迁”在字典里的解释有:①迁移;②转变;③调动官职。在“时过境迁”中,“迁”的意思应选   。“升迁”中“迁”的意思应选   。
8.照样子,写一节小诗。
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
9.将下列表示声音的词语归类。
呱呱 隆隆呼呼 喵喵
汪汪 哗哗唧唧 唰唰
(1)与自然现象有关的:   
(2)与动物有关的:   
课文内容回顾。
10.诗言志,歌咏情。在“不论平地与山尖,   ”中,我们感受到蜜蜂采蜜的辛苦;在“   ,中儿正织鸡笼。   ,人溪头卧剥莲蓬”中,我们看到了一家人的其乐融融。
11.冰心在《繁星》(一五九)中表达了对母亲的感恩:“母亲啊!犬上的风雨来了,   ;心中的风雨来了,   ”其中,“天上的风雨”指   , “心中的风雨”指   
二、阅读万花筒
阅读课内选段,完成练习。
他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说:“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
12.找出描写挑山工神态的句子。
13.挑山工和游人登山有什么不一样?结合课文内容将表格补充完整。
人物 目的 走的路线 负担 心态 所需时长
挑山工     折尺形     专心走,脚踏实地    
游人 游玩     轻装上阵     长
14.选段主要表现了挑山工   的精神。
阅读理解
《稻草人》剧情节选
①星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果然,叶尖卷起来了,上面留着好些小蛾产的卵。这使稻草人感到无比惊恐,心想:祸事真的来了,越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两只模糊的眼睛,我要告诉她,使她及早看见这个,才能挽救稻子。他这么想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一能警告主人的法子了。
②老妇人到田里来了。她弯下腰,看见田里的水正合适,不必再从河里抽水进来。又看看她种的稻子,都很壮实;摸摸稻穗,沉甸甸的。再看看那稻草人,帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。她看一切事情都很好,就走上田埂,准备回家去搓草绳。
③稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音仿佛在说:“我的主人,你不要走呀!你不要以为田里的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你就要流干了眼泪,揉碎了心,趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!”他靠着扇子的声音反复表示这个警告的意思;可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。稻草人急得要命,还在使劲地摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。
④除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来就很瘦弱,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着扇,弯着腰,成了个病人的样子。
(有删改)
15.故事中稻草人警告主人的方式是( )
A.叫喊 B.摇扇子 C.戴帽子
16.画线句中的“种子”具体指的是( )
A.稻子的种子 B.小蛾产的卵 C.杂草的种子
17.以下说法错误的一项是( )
A.本文选自叶圣陶先生的《稻草人》。
B.稻草人具有尽职尽责的美好品质。
C.稻草人悠闲自在,只是站着;主人心急如焚,一心盼望好收成。
18.稻草人的心情发生了怎样的变化呢?(填序号)
①着急 ②愁闷 ③惊恐
情节 心情
看到稻叶上留着好些小蛾产的卵    
主人没有发现稻田里的灾害    
除了自己,没有一个人为稻子发愁    
19.如果风真的能带信,稻草人会托风对老妇人说些什么呢?
该不该让家长陪读
【编者】陪读,顾名思义就是陪同孩子读书,广义上指家长全程参与孩子的生活与学习,狭义上指孩子放学后家长在旁辅助指导孩子做作业。有的家长在学校附近租房子陪读,有的则跨学区买房陪读,还有的甚至漂洋过海去陪读。那么,该不该让家长陪读呢?
【李同学(河南)】首先,很多陪读家长甚至连盛饭、洗袜子、挤牙膏这样的小事都代劳,如此陪读只会导致孩子“高分低能”。其次,孩子在成长道路上难免会遇到各种各样的困难,如果每次遇到困难,家长都在身边给予帮助,会让孩子对家长产生依赖心理,这些困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义。近年来社会上热议的“啃老族”,不就是被父母一路“包办”成长的“精神矮子”吗?况且家长也有自己的生活和工作。家长如果在自己的工作中做出成绩,无疑会对孩子产生积极的影响;反之,如果他们把孩子当作全部,放弃了事业和追求,就无法“言传身教”了。当然,不少家长陪读也是出于无奈。但问题是,今天在重重保护下长大的我们,未来有能力去保护自己的孩子吗?因此,应该让孩子大胆迈出自己的脚步,在泥泞与荆棘中收获真正的人生教益。
【张同学(浙江)】家长陪读的重点应放在“读”,而不应仅仅放在“陪”。要“读”懂孩子,摆正自己“陪”的位置。我的父母陪读就很讲究方法。我到家后,他们不光嘘寒问暖,还留出时间让我给他们讲述一天的情况,等我自己作出评价后,他们才会说出他们的见解。遇到双休日,不是他们“伺候”我,而是我孝敬他们。这样我们之间有了更多的情感交流,就像并肩作战的战友。所以,家长陪读时要相信、尊重孩子,给孩子选择的权利,不要只约束、管教孩子。这样,不仅孩子成长得快,家长也会“成长”。
【李女士(上海)】我已陪读了两年,孩子上三年级后,我就选择辞职陪读。每天的工作就是接送孩子上下学,准备一日三餐,包办所有生活小事,做好一切后勤保障。我怕孩子学习不自觉,每晚都坐他身边陪读。此外,还要督促他复习。可最近孩子一回家就关房门,也不知道他在想什么。
20.编者选取这两位同学的发言,其意图最有可能是(  )。
A.解释陪读现象 B.呈现陪读看法
C.说明陪读方法 D.倡导陪读风气
21.下列关于“陪读”的说法,不正确的是哪一项?(  )
A.陪读,顾名思义就是陪同孩子读书。
B.陪读,就是照顾孩子的饮食起居,不需要去关注孩子的学习。
C.陪读广义上指家长全程参与孩子的生活与学习。
D.陪读狭义上指孩子放学后家长陪同孩子写作业并予以指导。
22.浙江的张同学对父母陪读的观点是(  )。
A.放学回家后对孩子嘘寒问暖
B.每天在固定时间和孩子沟通交流
C.到双休日,逼孩子孝敬父母
D.相信、尊重孩子,给孩子留选择权
23.李女士在陪读过程中存在哪些问题?请结合两位同学的发言作出分析。
三、我手写我心
24.提示:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作又是怎样的?他们可能说了哪些话?仔细观察图片,发挥想象,将图片中的内容描述出来。
要求:题目自拟,语句通顺,300字左右。
答案解析部分
【答案】1.抡;榴;悬
2.雹;屹;寇;悦
【知识点】看拼音写汉字
3.【答案】qián;lǚ;tāi;tái;huáng;鳞
【知识点】字音;字形辨析
【答案】4.“ , ” ;
5.D
6.海内存知己,天涯若比邻。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
在未来的日子里,勇敢面对挑战,坚定信念,迎接每一个美好的明天。
【知识点】标点符号运用;祝贺感谢;古诗词运用;文章大意理解
7.【答案】半包围;Q;qian;辶;②;③
【知识点】字义;汉字查字典
8.【答案】在我的院落,有一片月季,仿佛涂上胭脂,披了一身红霞。
【知识点】仿写
9.【答案】(1)隆隆 、 呼呼 、 哗哗 、 唰唰
(2)呱呱 、 喵喵、汪汪 、唧唧
【知识点】词语归类
【答案】10.无限风光尽被占;大儿锄豆溪东;最喜小儿亡赖
11.鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里;指狂风暴雨等恶劣的自然天气。;指现实生活中遇到的挫折、困难、烦恼等精神上的困扰。
【知识点】格言、名言;古诗词填空
【答案】12.他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。
13.送货;背负重物;短;直线;玩玩闹闹,随便走
14.脚踏实地、坚持不懈
【知识点】课内现代文阅读
【答案】15.B
16.B
17.C
18.③;①;②
19.主人啊,田里有小蛾产卵啦,这可是天大的祸事呀!您快回来想想办法,赶紧把这些灾害除掉,不然咱们的稻子就完啦!
【知识点】童话故事阅读
【答案】20.B
21.B
22.D
23.①李女士包办了孩子的生活小事,不利于培养孩子的生活自理能力,会让孩子对她产生依赖心理;②李女士放弃了事业和追求,无法有效地“言传身教”;③李女士重心放在约束、管教孩子上,怕孩子学习不自觉就每晚坐在他身边陪读,这是不相信孩子、不理解孩子、不尊重孩子的表现。
【知识点】写人类记叙文阅读;叙事类记叙文阅读
24.【答案】快乐的放风筝时光 春天到了,阳光暖暖地照着大地,田野里一片生机勃勃。
周末,小红和小芳相约来到郊外的草地上放风筝。瞧,小红穿着可爱的连衣裙,手中紧紧握着风筝线,一边快速地奔跑,一边欢快地大喊:“飞起来啦,风筝飞起来啦!” 她的脸上洋溢着灿烂的笑容。小芳戴着漂亮的遮阳帽,在旁边兴奋地跟着跑,大声回应:“哇,飞得好高呀!再拉高一点儿!” 她眼睛紧紧盯着风筝,眼神里满是喜悦。
五颜六色的野花在草地上绽放,微风轻轻拂过,柳树的枝条随风飘动。风筝在天空中越飞越高,时而和云朵捉迷藏,时而和小鸟打招呼。两个小伙伴你一言我一语,笑声在田野上空回荡。
这真是一段快乐的时光,她们在大自然的怀抱里,尽情享受着放风筝带来的欢乐,将美好的童年记忆,留在了这充满生机的春天里。
【知识点】趣味故事类写话
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