五线谱识读（二） 课件 (2)

课件10张PPT。五线谱认识 五线谱 第一课 ——五线谱一.教学目标：
1、了解乐谱的由来，知道乐谱是人类为记录、保留、传播音乐而创造的 。
2、认识五线谱，学习五线谱的相关知识，能够把简单的简谱翻译成五线谱 。
二、教学重点：学习、认识五线谱。
三、教学难点：认识各个音五线谱 。教学过程一、学习歌曲《两只老虎》
本节课我们学习一首儿歌《两只老虎》，但是呢，我们都是听学歌的。今天，老师给大家介绍一种新的音乐学习方法——五线谱
二、认识五线谱的线与间
带领学生简单的认识五线谱：
（1）认识五线谱的线与间
（2）教学生认识C调中的音阶
（3）用“阶梯图”向同学说明音阶中 各音之间相对的距离关系 三、认识音符
1、音有高低，也有长短，长短不同，它们的形状、名称也不同。我们看一下五线谱里都有哪几种音符？
2巩固
简谱、五线谱对照表
四、简谱翻译成五线谱
1阶梯图示
2、下面由老师给大家写一句字母谱，大家想想它们各自在五线谱中的位置。
1=C 2/4 米mi / so so / la la/ so － //
（1）大家试着唱一下，看看他们是什么音。
（2）大家试着找一下各音在五线谱中的位置。
老师在黑板上画出，带领大家认识音的相对关系（4）唱一下翻译出来的五线谱。
2、学生做题：试着认识五线谱《两只老虎》中的每个音名
（1）让一个同学随着老师的指示说出五线谱中任意一个音符的音名，其他同学在下面可以跟着思考，纠正所挑同学的错误，之后可让同学以抢答的方式回答老师任意所指的音。
（2）老师点评、纠错
（3）同学一起儿唱五线谱。
3老师布置作业：把《两只老虎》五线谱背熟。
五、小结：
今天我们一块认识和学习了五线谱，并且能够翻译一些简单的歌曲。大家表现的都不错！希望大家能通过五线谱学习到更多的歌曲。