(共21张PPT)
第三课时 物体浮沉的条件
三、浮力的大小
方法一、称重法
F浮力
=
－
F液体中
G
=
F空气
F液体中
－
方法二、阿基米德原理法
F浮
=
G排液
=
ρ液 g V排液
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮
力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
V排液
=
F浮
ρ液 g
ρ液
=
F浮
gV排液
水中会上浮的物体受到水向上的浮力，
水中下沉的物体也受到水向上的浮力。
为什么有些物体上浮？有些物体下沉？
物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的？
四、物体浮沉的条件
浸入液体中的物体除了受到向上的浮力外，
还存在其他的力吗？
物体的重力
物体受到向上的浮力和向下的重力，这
两个力的大小决定着物体的沉浮状态。
F浮
F浮
F浮
G物
G物
G物
1、物体沉浮受力分析
=
F浮
>
G物
F浮
<
G物
F浮
G物
（1）上浮
（2）下沉
（3）悬浮
1.请根据物体浮沉
的条件，对右图
中鸡蛋的浮沉状
况作出解释。
鸡蛋受到的重力是一定的，由于三种情况下，
液体（盐水）的密度不同，根据阿基米德原
理 F浮=ρ液 g V排液可知，鸡蛋在不同浓度的
盐水中受到的浮力不同。
2. 一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体
密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作
出判断？试推导出这些关系？
F浮
=
G物
=
m物g
=
ρ液 g V排液
G排液
=
ρ物 g V物
（1）悬浮时：
F浮
=
G物
ρ液 g V排液
=
ρ物 g V物
即
因为
V排液
V物
=
所以
ρ液
=
ρ物
2. 沉浮与密度关系
（2）下沉时：
F浮
<
G物
ρ液 g V排液
<
ρ物 g V物
即
因为
V排液
V物
=
所以
ρ液
<
ρ物
马铃薯
（3）上浮时
F浮
>
G物
ρ液 g V排液
>
ρ物 g V物
即
因为
V排液
V物
=
所以
ρ液
>
ρ物
沉浮情况 受力情况 密度关系 体 积
物体浮沉的条件 小结
①上浮
②下沉
③ 悬浮
④ 漂浮
F浮
>
G物
F浮
=
G物
F浮
<
G物
F浮
=
G物
ρ液
>
ρ物
ρ液
ρ物
<
ρ液
ρ物
=
ρ液
>
ρ物
V浸
V物
=
V浸
V物
=
V浸
V物
=
V浸
V物
<
【例题】一个体积为45分米3、质量为46.35千克
的密封铁箱，不慎掉入海里。它将下沉到海底，
还是悬浮在海水中，或是上浮到海面？如果这
只铁箱掉在河里，又将如何？（已知海水的密
度为 1.03×103千克/米3）
解 ：
铁箱受到的重力
G = mg
=
46.35千克 ×9.8牛 / 千克
454.23牛
=
根据阿基米德原理，当铁箱完全浸没在海水中
时受到的浮力为 ：
F浮 =ρ海水gV排水
=
1. 03×103千克 / 米3×9.8牛/千克×45×10-3米3
=
454.23牛
先审题。
已知什么？求什么？
根据物体浮沉的条件，因为 F浮 =G，所以铁箱将悬浮在海水中。
如果铁箱是掉在河水中，因为河水的密度比海水小，可见铁箱完全浸没在河水中时受到的浮力要小于454.23牛，即小于铁箱受到的重力，所以铁箱将会下沉到河底。
答 ：铁箱将会悬浮在海水中。若是掉在河水中，
铁箱将会沉入河底。
物体的浮沉是一个常见的现象，生活中有大量的现象都可以用物体浮沉的条件作出解释。
3、常见沉浮现象
（1）煮汤团
刚放入水中时：
F浮
<
G物
沉入锅底
F浮
>
G物
煮熟时体积增大：
则会浮出水面
（2）泄漏在海面上的石油
ρ石油
<
ρ海水
（4） 配制鸡尾酒
密度大的酒在下面，密度小的酒在上面。
（3）冰浮在水面上
ρ冰
<
ρ水
学习了物体浮沉的条件后，你能说出求浮力的另一种方法了吗？
方法三、悬浮漂浮条件法
F浮
=
G物
【例题】一实心冰块漂浮在水缸的水面上，冰的
密度为0.9×103千克／米3
（1）求露出的体积占冰块总体积的多少？
（2）当冰全部融化成水后，水缸的水面是
否上升？（通过计算说明）
解 ：
F浮
=
G冰
（1）因为冰块漂浮在水缸的水面上
所以
先审题。
已知什么？求什么？
F浮 =
=
G冰
= m冰g
=
即
ρ水gV浸入
ρ水gV浸入
=
ρ冰V冰g
ρ冰V冰g
V浸入
=
ρ冰V冰g
ρ水g
=
ρ冰V冰
ρ水
V露出
V冰
V浸入
=
—
=
V冰
—
ρ冰V冰
ρ水
=
ρ水
—
ρ冰
V冰
ρ水
=
0.9×103千克／米3
1.0×103千克／米3
1.0×103千克／米3
—
V冰
=
10
1
V冰
（2）当冰漂浮水面时，
F浮
=
G冰
阿基米德原理
F浮
=
G排水
=
m冰g
=
m排水g
当冰全部融化成水
m冰
=
m化水
所以
m冰g
=
m排水g
所以
m冰g
=
m排水g
=
m化水g
m排水
=
m化水
V排水
=
V化水
因此
水缸的水面保持不变
答：露出的体积占冰块总体积的1/10，水面不变。
物体浮沉的条件
①上浮
F浮
>
G物
ρ液
>
ρ物
②下沉
F浮
<
G物
ρ液
ρ物
<
③ 悬浮
F浮
=
G物
ρ液
ρ物
=
④ 漂浮
F浮
=
G物
ρ液
>
ρ物
浮力的大小
方法三、悬浮漂浮条件法
F浮
=
G物
方法一、称重法
方法二、阿基米德原理法
1、一物体的重力为20牛，用手按在水中浸没时
受到的浮力是30N，则放开手后物体将--（ ）
A、上浮 B、悬浮 C、下沉 D、无法判断
2、100克物体放在盛满液体的杯子里, 溢出液体
80克， 则---------------------------------- （ ）
A、物体将沉入杯底 B、物体将浮在液面上
C、物体将悬浮在液体中 D、无法确定物体的沉浮
A
A
3、体积相同的甲、乙两物体放在液体中静止时，
如下图，可见两物体的质量相比较------（ ）
A．甲大于乙 B．乙大于甲
C．甲乙相等 D．无法判断
B
4、如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水
面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两
种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较----（ ）
A.在水中受到的浮力较大
B.在另一种液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
A
5、一块马铃薯恰好能悬浮在某一浓度的盐水中，
如果将它切成大小不等的两块，仍放到这一盐水
中，则--------------------------------------------（ ）
A．大的下沉，小的漂浮 B．两块都下沉
C．两块都上浮 D．两块都悬浮
D(共23张PPT)
第四课时 物体浮沉条件的应用
沉浮情况 受力情况 密度关系 体 积
物体浮沉的条件
①上浮
②下沉
③ 悬浮
④ 漂浮
F浮
>
G物
F浮
=
G物
F浮
<
G物
F浮
=
G物
ρ液
>
ρ物
ρ液
ρ物
<
ρ液
ρ物
=
ρ液
>
ρ物
V浸
V物
=
V浸
V物
=
V浸
V物
=
V浸
V物
<
物体浮沉的条件不但可以用来解释许多生活现象，
而且在生产、生活和科研上也有许多重要的应用。
五、物体浮沉的应用
（一）、轮 船
轮船漂浮在水面上
F浮
G排液
G自重
G货物
=
=
﹢
1.一块钢板放在水里会下沉，但为什么用
钢板制造的轮船却能够漂浮在水面上呢？
1.把一块橡皮泥放在水面
上，观察橡皮泥的浮沉？
橡皮泥将沉入水底
2.将橡皮泥捏成碗状，再
把它放在水面上，观察
橡皮泥的浮沉？
橡皮泥将能浮在水面上
钢板制成的轮船，由于船体中间很大部分是空的，能够排开比自身体积大得多的水，获得更大的浮力，所以能够漂浮在水面上。
吃水线（吃水线标志），通常指船舶载重线，
表明船舶载货后可能的各种吃水程度。
标在商船边上的。
轮船船体浸入水越深，表明排开的水量越多。
轮船的大小常用排水量来表示，所谓排水量就是
轮船装满货物时排开水的质量。
2. 一艘轮船自重0.7万吨，它的排水量为
1.8万吨，则它最多可运载多少货物？
m货物
=
m排液
m自重
=
-
1.8万吨
-
0.7万吨
=
1.1万吨
3. 一艘轮船从江河驶入大海后，受到的浮力
如何变化？排开水的体积如何变化？
从江海驶入大海，都是处在漂浮状态，故受到的浮力都等于重力，并保持不变。
但由于海水的密度要大于江河水的密度，所以，根据阿基米德原理F浮＝ρ液 g V排液可知，轮船
排开水的体积将减少。
G货物
=
G排液
G自重
-
（二）、潜 艇
潜艇是海军的主要舰种之一，它既能在
水面航行，又能潜入水下进行机动作战。
1.如右图所示，在玻璃球
内装满水，并用橡皮管
把它连到针筒上。
2.用针筒将玻璃球内的水抽出，
观察玻璃球的运动状况。
3.用针筒把水再次压入
玻璃球内，观察玻璃
球的运动状况。
你知道了潜艇在水中如
何实现上浮和下沉的吗？
改变潜艇自身的重力。
潜艇原理
当水舱充满水时：
潜艇重力大于浮力
潜艇下沉
水舱里的水排出：
潜艇重力小于浮力
潜艇上浮
水舱里留适量的水：
潜艇重力等于浮力
潜艇悬浮
（三）、密度计
构造：
密度计是一根密封的玻璃管，玻璃管下部的玻璃泡内封装有小铅丸或水银，玻璃管的上部标有刻度。
原理：
F浮
=
=
ρ液 g V排液
G计
所测液体的密度不同，密度计排开液体的体积就不同，液面对应密度计的位置也就不同。
密度计的刻度是：
种类：
① 比重计
② 比轻计
比重计是用来测量密度大于1的液体，即密度比水大，它的下端装的铅丸或水银多一些。这种密度计的最小刻度线是“1”，标在最高处，由上而下，顺次是、1.1、1.2、1.3……
比轻计是用来测量密度比水小的液体。它下端装的铅丸或水银少一些，这种密度计的最大标度线是“1”，标在最低处，由下而上顺次是、0.9、0.8、0.7……
下大上小
密度计的刻度是如何标示的？
（四）、航天员在水中处于悬浮状态训练
为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。
为了保证航天员在水中处于悬浮状态，应使航天员自身及所携带的装备受到的浮力与重力相等。
（五）、热气球和气艇
人类早就幻想着像鸟儿一样在蓝天自由飞翔，正是热气球使人类第一次实现了这一愿望。1783年11月的一天，法国的蒙戈尔费埃兄弟用纸和布制造了一个大袋子，用火加热袋里的空气，制成了最早的热气球。由于球内热空气的密度比球外冷空气小，使得热气球受到空气的浮力大于重力，从而能在空气中上升，如图所示。
1783年12月，法国学者查理用
密度小于空气的氢气代替热空气。他制造的氢气球升到2000多米的
高空。后来，载人的氢气球能到
达20000米的高空。现在，观测
高空气象的气球大多数是氢气球。
为了克服气球没有动力的缺点，人们制造了气艇，
在大气囊下安装了带螺旋桨的发动机，如图所示。
气艇曾被用于军事侦察、轰炸和作为空中交通工
具。早期的气艇充的都是易燃的氢气，后来发生
了几次氢气爆炸事故，使人们改用了氦气。
1.医生给病人体检，有时需要测量病人血液的密度。如果用密度计进行血液测量，需要血液量较多。分析人员采用了一个巧妙的方法：先在几个试管内分别装入密度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个试管中滴进一滴血液。只要看到哪一个试管中的血滴悬在硫酸铜溶液中，就能判断出血液的密度。说说这一做法的依据。
根据物体浮沉条件，血滴悬浮在某种密度的硫酸铜溶液中，则它受到硫酸铜溶液的浮力等于自身受到的重力。根据阿基米德原理，它的密度与该硫酸铜溶液的密度相同。
2.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船，它的做法是：把几个浮筒灌满水，将它们沉到水底，潜水员用钢索把它们拴在沉船的两侧。然后，打捞船上的机器开动起来，把空气压进浮筒，将筒内的水排出去，沉船就可以浮起来（如图1-33）。这样做的原理是什么？
将沉船与浮筒看作一个整体，当浮筒内的水未排出时，整体所受的重力大于浮力，
所以船不会浮起。而当
筒内的水排出后，整体
所受的重力变小，以至
小于浮力，这样，轮船
与浮筒都将浮出水面。
六、浮力产生的原因
设想有一个立方体的浸没在水中
它的六个表面都受到压力。
左右两侧受到的压力有何关系？
前后两侧受到的压力有何关系？
上下两面受到的压力
有何关系？
上下两个面的压力的差，就是液体对物体的浮力。
F浮 = F下表面 - F′上表面
求浮力大小的方法
方法一、称重法
F浮力
=
方法二、阿基米德原理法
F浮
=
G排液
=
ρ液 g V排液
方法三、悬浮漂浮条件法
F浮
=
G物
方法四、压力差法
F浮
=
F下表面
－
F′上表面
F空气
F液体中
－
1.小科和妈妈一起上街到夜市买了一袋观
赏鱼（如图所示），袋内约有1／3的体积是封闭的空气。小科回到家后将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重，那么这个装着水和鱼的塑料袋在鱼缸的水中所处的状态是 ----------------------------（ ）
A．悬浮在水中
B．漂浮在水面
C．下沉到缸底
D．先悬浮，后下沉
B
2.完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静
止的过程中，其浮力大小变化情况------（ ）
A.浮力不断变大，但小于重力。
B.浮力不变，但浮力大于重力。
C.浮力先大于重力，后小于重力。
D.浮力先不变，后变小，且始终大于重力直至
静止时，浮力才等于重力。
3.如图所示两个密度计a、b，a密度计最上部刻
线为1，而b密度计最下部刻线为1．若要测定
酒精的密度，则应该使用密度计（ ）
A．a B．b
C．任意一个 D．都不好用
D
B
4、有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为：
ρ甲 = 0.85克 /厘米3； ρ乙 = 1.05克 / 厘米3；
ρ丙 = 1.25克 / 厘米3。现将它们放在密度为
1.05克 / 厘米3的液体中。图1-32是这三个物体
在液体中的四个可能的位置。请为这三个物体
选择合适的位置。
甲：
位置1
乙：
位置2、3、4
丙：
位置4(共17张PPT)
第二课时 阿基米德原理
一、浮力的概念
浸在液体或气体中的物体受到液体或气体
对它向上的托力。
二、浮力的方向
浮力的方向总是竖直向上。
三、浮力的大小
方法一、称重法
F浮力
=
－
F液体中
G
=
F空气
F液体中
－
物体排开水的体积越大，物体所受浮力也越大。
浮力大小的相关因素：
物体排开水的体积
1、要定量研究水的浮力大小与物体排开
水的多少的关系，需要做什么？
B、需要测量__________________ ？
A、需要测量______________？
（用什么方法？）
称重法
（多少指什么量？）
体积？
质量？
重力？
排开水的体积
（如何测量排开水的体积？）
质量
重力
浮力的大小
物体排开水的多少
2、图中，量筒和溢杯在你的研究中有什么用？
量 筒：
可以测出排开水的体积
溢水杯：
可以把被物体排开的那一部分水单独取出来
3、实验中需要直接测量哪些量？
A、测物体的重力G物
B、测浸入水中的拉力F拉
C、测出排开水的体积V排水
A
B
C
1、在溢水杯中盛满水，将小烧杯放在溢水杯的
出水口下方。
2、将物体悬挂在弹簧测力计上，用弹簧测力计
测量出物体的重G物
3、将物体浸没在溢水杯的水中，读出水中的拉
力F拉
4、将溢水杯溢出的水注入量筒内，测出它的体
积V排水
5、将上述数据填入下面的实验记录表中。
实验数据记录表
物体的重G物 浸入水后弹簧测力计读数F拉 物体受到水的浮力
F浮 物体排开水的体积
V排水 物体排开水的重力G排水 F浮与
G排水
关系
6、分析处理以上实验数据，得出结论。
G排水
F浮
=
G排水
F浮
=
阿基米德原理：
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力
的大小等于物体排开的液体受到的重力。
【公式推导】
F浮
=
G排液
=
m排液g
=
ρ液 g V排液
把水换成别的液体，仍然可以得出相同的结论。
F浮
=
G排液
方法二、阿基米德原理法
三、浮力的大小
F浮
=
G排液
=
ρ液 g V排液
从公式可看出浮力的大小与液体的密度大小
有关，与物体排开的液体体积多少有关。
一个容器盛有50牛顿的水，物体浸入其中，问能否产生大于50牛顿的浮力？
能产生。
浮力等于排开液体所受到的重力，而不是容器中液体的重力。
2. 用阿基米德原理进行计算时，注意计算过程中的
单位要统一 。
阿基米德原理的理解和运用。
1. 对阿基米德定理公式的理解应注意：
（1）公式中是液体的密度，而不是浸入液体的
物体的密度。
（2）公式中V排液，是浸入液体时排开液体的体积。
物体可以完全浸入，也可以是部分浸入。
（3）公式中G排液，是排开液体所受到的重力，而
不是容器中液体的重力。
【例题】在抗洪抢险中，某村民自制了一个总体
积0.7米3的竹筏，放入河水中时有 1/5体积浸入
水中。（1）此时竹筏受到的浮力有多大？
（2）要使水对竹筏产生4500牛的浮力，
竹筏应有多大的体积浸入水中？
解 ：
（1）竹筏放在河水中时，排开河水的体积为 ：
V排水
=
0.7米3
×
1/5
=
0.14米3
根据阿基米德原理，竹筏受到的浮力为 ：
F浮
=
ρ水gV排水
=
1. 0×103千克 / 米3×9. 8牛 / 千克×0.14米3
1372牛
=
先审题。
已知什么？求什么？
（2）已知F′浮=4500牛，将阿基米德原理表达式
F′浮 =ρ水gV′排水进行变形，可得 ：
V′排水
=
F′浮
ρ水g
=
4500牛
1. 0×103千克 / 米3×9. 8牛 / 千克
≈
0.46米3
答：（1）竹筏放在水中时受到的浮力为1372牛；
（2）竹筏应有约0.46米3的体积浸入水中，
才能使水对竹筏产生 4500牛的浮力。
【练习】 将质量是2.37千克的钢块浸没在水中，
它受到的浮力为多大？ρ钢=7.9×103千克 / 米3
三、浮力的大小
方法一、称重法
F浮力
=
－
F液体中
G
=
F空气
F液体中
－
方法二、阿基米德原理法
F浮
=
G排液
=
ρ液 g V排液
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮
力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
V排液
=
F浮
ρ液 g
ρ液
=
F浮
g V排液
1、轮船的铁锚从水下深处向上提起，直至完全
提出水面，这个过程中，铁锚受到的浮力（ ）
A．逐渐变小 B．保持不变
C．先保持不变，后逐渐变小
D．先逐渐变小，后保持不变
C
2、在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水走向
浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验
和分析合理的是------------------------------（ ）
A．脚不痛，因人越来越轻
B．脚越来越痛，因人越来越重
C．脚不痛，因水底对人的支持力越来越小
D．脚越来越痛，因水底对人的支持力越来越大
D
3．有一个氦气球，其体积为2000米3，若空气
的密度为1.3千克/米3，则氦气球在空中受到的
浮力为多大？
4、有一金属块A在空中称重是14.7牛，把金属块
浸没在水中，弹簧测力计的读数为9.8牛，试问：
金属块受到的浮力多大？排开水的体积多大？
此金属块的密度是多少？
阿 基 米 德
阿基米德，公元前 287~公元前212年，古希腊数学家、科学家和发明家。
他把实验和数学方法相结合，作出了
许多发明和创造。例如，杠杆原理和
浮力原理就是他运用实验和数学方法得出的重大发现。
传说希罗国王请金匠打了一项王冠，国王怀疑王冠中掺了银，便请阿基米德去鉴定，条件是不得毁坏王冠。阿基米德为此冥思苦想，但百思不得其解。一天，他跳入浴缸中洗澡时，水从浴缸中溢了出来。阿基米德听到那哗哗哗的流水声，灵感一下子冒了出来。他从池中跳出来，连衣服都没穿，径直向皇宫跑去，高喊着："优勒加！优勒加！（意为发现了）"。阿基米德依次把王冠和等重的纯金放到盛满水的盆中，通过比较溢出的水量，得知王冠中掺了银子。 在这个实验基础上深入研究，发现了浮力原理。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第3节 水的浮力 练习
姓名 学号
我学会了
1、浮力：液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力。方向：__________。
2、阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于________。
公式： F浮＝____＝m排液g＝_______。
3、物体的浮沉条件：浸在液体中的物体的浮沉取决于：____和____的大小。
4、物体浮沉条件的应用： (1)航天员水下模拟训练：根据____时，F浮＝G。
(2)轮船：利用将钢铁做成空心，增大排开液体的体积，增大浮力使F浮＝G。
①因为漂浮时，F浮＝G，所以同一艘轮船从海洋行驶到江河或从江河行驶到海洋，
其受到的浮力_______；
②根据F浮＝ρ液gV排液，同一艘轮船从海洋行驶到江河，因为F浮不变，ρ液减小，
所以 V排液_______，即船身稍下沉。
(3)潜水艇：它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变_________来实现的。
(4)密度计：利用物体_______条件工作的。因为F浮＝ρ液gV排液，液体密度不同，
___________________。
(5)热气球和飞艇：采用充密度比空气_______的气体(氢气、氦气、热空气)的办法，
使它受到的浮力大于重力而升空。
二、我理解了
5、人在齐胸的深水中走路时会感到轻飘飘的，这是因为-----------------------------( )
A．人在水中受到的重力为零 B．人在水中受到的重力变小了，但不为零
C．人在水中受到了水对他向上的浮力 D．人在水中不受浮力
6、将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉
入水底，而乒乓球浮出水面，如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力
大小，则--------------------------------------------------------( )21世纪教育网版权所有
A．实心球受到的浮力大 B．乒乓球受到的浮力大
C．它们受到的浮力一样大 D．不能确定
7、如图所示的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体
密度有关”的操作是------------------------------------( )21教育网
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8、将两个物体同时浸没到某一液体中，结果它们受到的
浮力是相等的，这说明它们必有相同的----------( )
A．密度 B．质量 C．形状 D．体积
9、下列场景中，主要依靠空气浮力“飞天”的是-------------------------------------( )
A．翟志刚“行走”太空 B．李宁点燃奥运主火炬
C．热气球冉冉升空 D．飞机翱翔蓝天
10、关于阿基米德原理，正确的叙述是-----------------------------------------------------( )
A．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体的体积
B．浸入水中的物体受到向上的浮力，浮力的大小大于它排开水受到的重力
C．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力
D．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体受到的重力
11、如图所示，把体积为300厘米3、密度为0.8×103千克/米3的木块浸没在水中放
手，木块先上浮，最终漂浮在水面上。下列说法错误的是(g取10牛/千克)----( )
A．木块浸没在水中受到的浮力是3牛
B．木块上浮过程中，露出水面前受到的浮力不变
C．木块浸没与木块漂浮时，水对容器底部的压强一样大
D．如果把漂浮木块露出水面部分切去，余下部分仍将漂浮
12．关于潜水艇的上浮和下潜，下列说法正确的是--------------------------------------( )
A．潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下潜的
B．潜水艇是通过改变浮力实现上浮和下潜的
C．潜水艇下潜越深，所受浮力越大
D．潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变
13、一只新鲜鸡蛋，沉没在盛有水的烧杯里，要使鸡蛋离开杯底，可采用的方法有( )
A．加热 B．加盐 C．加酒精 D．加水
14．体积是5dm3的铁球重40N，将它浸没于水中，它将------------------------------( )
A．上浮 B．下沉 C．悬浮 D．无法判断
15．下列说法中，错误的是--------------------------------------------------------------------( )
A．悬浮在海水中的潜艇所受的浮力与重力相等
B．热气球的体积越大，受到空气的浮力越大
C．太空中运行的宇宙飞船不受浮力的作用
D．在水中上浮的物体受到浮力的作用，下沉的物体不受浮力的作用
16．如图所示，将边长10厘米的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块
静止时，上表面距离水面4厘米，g取10牛/千克，则( )
A．木块受到的浮力为4牛 B．使木块完全浸没需要4牛向下的力
C．木块的密度是0.4克/厘米3 D．将木块露出水面部分切掉，木块将处于悬浮状态
17、如图甲所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离
水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，图乙
是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，
则下列说法中正确的是---------------------------------( )21cnjy.com
A．物体的体积是500厘米3
B．物体受到的最大浮力是5牛
C．物体的密度是2.25×103千克/米3
D．开始时物体下表面距离水面8厘米
18、如图所示，在弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中弹簧测力计示数为6牛，当物
体浸没在水中时弹簧测力计的示数是4牛，g取10牛/千克。求：
(1)物体的重力。
(2)物体浸没在水中时受到的浮力。
(3)物体浸没时排开水的体积和物体的密度。
19、将一边长为0.1米的实心正方体缓慢放入盛满水的烧杯内，待它静止时，从杯中
溢出0.6千克的水。(g取10牛/千克，ρ水＝1.0×103千克/米3)
(1)求正方体受到的浮力。
(2)求正方体排开水的体积。
(3)判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮还是沉底，并写出判断依据。
(4)求正方体的密度。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网(共19张PPT)
第一课时 浮力方向大小
“水能载舟”
“亦能覆舟”
2014.4.16韩国“岁月”号客轮发生浸水事故下沉。
中东地区的死海，人为什么能悠然自得地
躺在水面上看报呢？
一、浮力的存在
1.将一个空塑料瓶的瓶盖旋紧，然后把它压入水中，如图所示，你的手有什么感觉？
手被瓶子向上顶的感觉。
2.将手松开后，观察瓶子运动的情况？
瓶子即刻上浮。
3.用乒乓球、塑料小玩具
等会上浮物体再次感受。
结论1：
在水中会上浮的物体受到向上的浮力。
那么，在水中会下沉的物体是否也会受到水的浮力呢？
1. 如图所示，将物体挂在
弹簧测力计下，弹簧测
力计的读数 F1=____牛。
2. 用手托一下悬挂在空气
中的物体，使弹簧测力计的读数变小 。
变小的原因：
物体受到手对它向上的托力。
3. 将物体浸入水中，测力计读数 F2=___牛。
弹簧测力计的读数变小了。
你发现了什么？
结论2：
会沉的物体浸入水中也受到向上的浮力。
从以上的活动中，你能否得出测量浮力大小
的一种方法？这种方法的适用条件是什么？
求浮力大小的方法
方法一、称重法
F浮力
=
F空气
F水中
－
=
G
－
F水中
方法的适用条件是：
物体在液体中能够下沉。
物体浸在其他液体中也会产生浮力吗？
将物体浸入酒精中，观察弹簧测力计的读数
F3=_____ 牛。
弹簧测力计的读数也变小了。
结论3：
浸入其他液体中的物体也受到向上的浮力。
“浸入”包括完全浸没和部分浸入。
① 完全浸没时：
V浸入
=
V物体
② 部分浸入时：
V浸入
=
V物体
V露出
－
物体浸在气体中也会产生浮力吗？
1、打足了气的篮球，
气孔上插有打气针
（针孔在外），打气
针的另一端和气球囊
连接。与右边的钩码
在杠杆上保持平衡。
气球胀大，同时杠杆左端上升。
结论4：
浸入气体中的物体也受到向上的浮力。
2. 将气针插入一些（针孔在球内）时，你将看到什么现象？
二、浮 力
浸在液体或气体中的物体受到液体
或气体对它向上的托力。
浮力的方向如何？
不管烧杯如何倾斜，线都是竖直的。
浮力的方向总是竖直向上。
用一只乒乓球系上一
根线，下面系一重物，
放入盛有水的烧杯，
观察线的方向。然后
使烧杯倾斜，再观察。
1、定义
现象：
结论：
2、浮力的方向
浮力的方向总是竖直向上。
F
G
3、浮力的大小
方法一、称重法
F浮力
=
F空气
F液体中
－
=
－
F液体中
G
求浮力大小还有其他方法吗？
浮力的大小究竟跟哪些因素有关呢？
浮力大小的相关因素
1．在如图所示的活动中，用手将塑料
瓶浸入水中，感觉瓶子向上顶。瓶
子向上顶说明了什么？水槽中的水
发生了什么变化？
瓶子向上顶说明瓶子受到水向上的
浮力。水槽水面会上升。
2. 水槽中的水面为什么会上升？
水面会上升是因为瓶子浸入水中后，会排开一部分水。
3.塑料瓶浸入水中的体积越大，手会感觉越费劲。根据
这一事实，你认为浮力的大小可能跟哪些因素有关呢？
浮力的大小跟物体排开液体的多少有一定的联系。
排开的液体越多，受到的浮力越大。
你还有什么生活经验为这个假设提供支持呢？
在海上的轮船，船大的，物体排开海水的多，受到的浮力就大，载物就可以多。
4.用如图所示的器材, 以
小组为单位，定性研究
浮力的大小跟物体排开
水的多少的关系。
将物体逐渐浸入水中。随着
浸入体积增大，观察弹簧秤
的读数变化？
弹簧测力计的读数逐渐变小，
【实验步骤】
（浸入体积增大，排开水的体积也逐渐增大）
受到向上的浮力逐渐增大。
【实验结论】
物体排开水的体积越大，物体所受浮力也越大。
一、浮力的概念
浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它向上的托力。
二、浮力的方向
浮力的方向总是竖直向上。
三、浮力的大小
方法一、称重法
F浮力
=
－
F液体中
G
=
F空气
F液体中
－
物体排开水的体积越大，物体所受浮力也越大。
浮力大小的相关因素：
物体排开水的体积
1、将一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块浸在水中
时，弹簧秤的示数表示铜块受到的-----（ ）
A．浮力大小 B．重力大小
C．重力和浮力之差 D．重力和浮力之和
C
2、如图所示，图上画出了几个力的方向，你认
为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）
A．F1 B．F2
C．F3 D．F4
C
3、下列物体没有受到浮力作用的是----（ ）
A．在水中嬉戏的小鸭 B．在蓝天飞翔的老鹰
C．深海潜游的鲸鱼 D．深入河底的桥墩
D
4、挂在弹簧测力计下的铁球浸没在水中静止时，
弹簧测力计的示数是5N，那么这个铁球所受重
力大小------------------------------------------（ ）
A、一定大于5N B、一定小于5N
C、一定等于5N D、无法确定
A
5、下列关于浮力的说法，正确的是--------------（ ）
A．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的
物体不受浮力。
B．乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，
玻璃球不受浮力。
C．物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要
变小。
D．铁球浸没在水中缓慢下沉时，发现弹簧测力计示
数不变，说明铁球所受浮力不变。
D
