中国民族乐器 教学设计
1教学目标
知识与技能：1.通过本堂课的学习能初步了解民族管弦乐及乐队的四大分类。2.着重学习四种常见的民族乐器并能识别其音色。
过程与方法：通过欣赏、讲解、讨论等方法，让学生进一步了解民族管弦乐及乐器，培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力、创造力。
情感态度与价值：1.引导学生积极、主动、愉悦地接受音乐审美教育。2.通过课件的展示获得积极、愉悦的情感体验，为学生终身学习和享受音乐奠定基础。
2重点难点
重难点：1.能准确的辨认出常见的民族乐器并能识别其音色。
2在音乐欣赏过程中让学生自己去听辨、分析，体验音乐片断，通过体验与感受，培养学生发散思维，提高音乐鉴赏、分析能力.
3教学过程
活动1【导入】情境导入
组织教学：让学生在器乐合奏曲《春节序曲》的音乐声中走入教室。师生问好！
导入：同学们，在刚刚我们看到的这段视频中的音乐你们熟悉吗？在哪里听到过？给你一种什么样的感受？它和以前我们学过的、听过的音乐有什么不同和相同？
学生讨论，教师总结。
活动2【讲授】教授新课
一、乐器的分类
1.吹管乐类：竹笛、葫芦丝、箫、唢呐等。
2.弹拨类：古筝、琵琶、阮、扬琴、柳琴等。
3.拉弦类：二胡、高胡、京胡、贝司、马头琴等。
4.打击乐类：排鼓、定音鼓、木鱼、碰一、乐器的分类。
二、着重了解竹笛、葫芦丝、古筝、二胡四种常见乐器。
1.竹笛：有着七千年的历史，经过不断的演变发展成今天的摸样。
结构：有笛膜孔、吹孔、指孔、出音孔等。分类：曲笛梆笛
课堂演奏及解说《牧羊曲》、《水乡船歌》、《扬鞭催马运粮忙》片段
2.古筝：有着悠久的历史，由最初的五根弦（相当于古琴）发展到今天的21根弦。其固定音高中没有“4”、“7”。弹奏时需戴指甲，演奏的快慢可表达不同的情感。出图示及音乐欣赏《山丹丹花开红艳艳》。
3.葫芦丝：云南标志性乐器。构造：葫芦、主管、附管、指孔等组成。音色圆润动听。现场展示及演奏名曲《月光下的凤尾竹》。
4.二胡：有着几千年的历史。被称为民族乐器中最悲伤的乐器。但也能表达欢快的乐曲。出图讲解其构造。名曲欣赏《赛马》
活动3【练习】课堂练习检测
听一听、猜一猜、比一比，播放片段音乐让学生猜各是用什么乐器演奏出来的并讲解分析乐曲。
活动4【测试】小结
通过今天的学习我们学到了什么？
活动5【作业】作业
a.搜听民族管弦乐曲两首。
b.向你身边的亲人、朋友介绍中国民族管弦乐曲及管弦乐器
课件22张PPT。 ---认识民族乐器第四单元 华夏乐章1笙唢呐竹笛葫芦丝埙古筝扬琴琵琶三弦阮柳琴二胡革胡京胡板胡高胡小鼓大鼓定音鼓三角铁钹木琴民族管弦乐器的分类1 吹管乐器：
竹笛、葫芦丝、笙、芦笙、排笙、管子、巴乌、埙、唢呐、箫等。
2 弹拨乐器：
古筝、古琴、扬琴和独弦琴，琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聂等。
3 拉弦乐器：
二胡、板胡、革胡、马头琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等 。
4 打击乐组器：
定音鼓、木琴，小鼓、大鼓、排鼓、三角铁、铃鼓、响板、钹、锣等。 葫芦丝 葫芦丝又称葫芦箫。云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力。
由主管、簧片、附管、葫芦四大部份构成 。竹 笛 古代叫横吹，后来又叫横笛。 有七、八千年的历史了， 传统的笛子为竹制，有六个按音孔、一个吹孔和一个笛膜孔。分为梆笛和曲笛。梆笛音色嘹亮，曲笛音色柔和。 古
古筝远在秦朝就已在我国流传，由最初的民间乐器经过几千年的发展，从五六根弦发展到唐代十二三根弦，直到明清多为十六至十九根弦， 经过不同地区历代演奏家的发展形成不同流派风格各易、曲目丰富、雅俗共赏的良好局面。 目前古筝多为二十一根弦。其音色秀丽，既适合独奏又适合合奏。 《渔舟唱晚》是娄树华以古曲《归去来》为素材发展而成。以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。
二胡 中国古典乐器。始于唐朝，已有一千多年的历史。我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境，音色接近人声，具有很高的情感表现力。《二泉映月》，是中国民间音乐家华彦钧（阿炳）的代表作。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境
阿炳（1893—1950），原名华彦钧，民间音乐家。江苏无锡人，正一派道士。曾一度沦为街头流浪艺人，饱受苦难，因患眼疾而双目失明。刻苦钻研道教音乐，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演奏了270多首民间乐曲。留存有二胡曲《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首和琵琶曲《大浪淘沙》《龙泉》《昭君出塞》三首。其作品渗透着传统音乐的精髓，情真意切，感动人心，充满艺术的生命力。
听一听，猜一猜
说出下面这些音乐的主奏乐器
古筝《山丹丹花开红艳艳》听一听，猜一猜
二胡《赛马》伴奏乐器：扬琴听一听，猜一猜
主奏乐器：葫芦丝《彩云之南》 伴奏乐器 ：琵琶、 鼓、电子琴
听一听，猜一猜
主奏：竹笛《山东小开门》伴奏乐器:二胡、梆子、钹、笙排鼓通过今天的学习，我们知道了 1.民族乐器可分为四大类：
（ 吹管乐器 )（ 弹拨乐器 ） 拉弦乐器 ）( 打击乐器 )
2.笛子、葫芦丝是什么乐器
（ 吹管乐器 ）
3.二胡是什么 乐器
（ 拉弦乐组 ）
4.古筝是什么乐器
（ 弹拨乐器 ）
5.鼓是什么乐器
（打击乐器）作 业1.搜听弦乐合奏曲《二泉映月》、管弦乐曲《兰兰花》。
2.向身边的亲人、朋友介绍民族管弦乐曲及常见的乐器。
