第8课《世说新语二则：咏雪》课件

(共22张PPT)
《世说新语》二则
刘义庆
1．了解作者刘义庆和《世说新语》。
2．积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本容。
3.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、守信，尊重他人的美德。
学习目标
《世说新语》又名《世语》，是刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。是中国魏晋南朝北时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。
《世说新语》
“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。“一部名士底（的）教科书”。（鲁迅）
刘义庆
刘义庆：（403-444），
南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。南朝宋武帝刘裕的宗亲，袭封临川王，曾主管京城地方事务，任荆州刺史等职，有政绩。他自幼才华出众，爱好文学，身边聚集了不少文人学士。
【志人小说】是中国古典小说的一种，指魏晋六朝流行的专记人物言行和记载历史人物的传闻轶（yi）事的一种杂录体小说，又称清谈小说、轶事小说。
“志”,是记载的意思，“志人小说”就是写人、记事的小说。
知识链接
咏 雪
——《世说新语》
　　 谢太傅/寒雪日内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑乐。即/公大兄无奕女，左将军王凝之/妻也。　　　　　　
朗读课文
讲故事
（用现代汉语复述故事）
疏通文意
结合注释，自读自译课文。圈画出重要的文言字词，不能解决的文言字词现在小组内交流解决。（5分钟）
疏通文意
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲经义。
译：谢太傅在一个寒冷的雪天，把家里人聚集在一起，跟子侄们谈论文章的义理。（谈诗论文）
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
译：一会儿，雪下得更紧了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
疏通文意
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
译：他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
译：他哥哥的女儿（谢道韫）说：“不如比作柳絮乘风满天飞舞。”谢太傅高兴得大笑起来。
疏通文意
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译：（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕（yi)的女儿，左将军王凝之的妻子。
“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“______”、地点“____”、人物_______、事件“_____”等要素。
整体感知
说 一 说
（寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义）
1.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭氛围
合作探究
“大笑乐”等营造了一种温馨、融洽、愉快且文化气息浓厚的家庭气氛。
2.“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，你认为哪一个更好？
“撒盐空中”：用“撒盐”比喻白雪飘飞，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，所以形似。
“柳絮因风起”：用“柳絮”比喻“白雪”，柳絮与雪花均轻盈，都漫天飞舞，形态相似；且以“柳絮”为喻给人一种暖意融融春之将至的感觉，有深刻意蕴，意象优美，能激起人们的审美想象。
合作探究
谢太傅对两个答案未置可否，仅“大笑乐”而已，笑声中好恶褒贬尽含其中，十分耐人寻味。
3.怎么理解“公大笑乐”？
4.为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”
结尾补充交代谢道韫的身份，这是一个有力的暗示，暗含对谢道韫的才气的赞美。
本文通过叙述谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透露出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。
- 主旨归纳 -
说说还可以用哪些事物来比喻雪
请你再举几例古人运用比喻吟咏白雪的诗句？
拓展延伸
拓展延伸
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——韩愈《春雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
——高群《对雪》
剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。
──华幼武《春雪》
愿我们舒展想象的翅膀
让生活中一路诗意相随