统编版五年级语文上册归类复习素养评价卷（5）（含答案）

统编版五年级语文上册归类复习素养评价卷（5）
《小古文、非连续性文本与整本书阅读》
一、小古文阅读。
示 儿 燕
初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁①。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑③，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎 儿当知之。
【注】①高阁：束之高阁，不去阅读。②追：闲暇，空闲。③旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。
1.[字义]解释下列加点字。
(1)切莫惜书( )(2)不妨更买一本( )
(3)然贫家止有此器( )
2.[句子翻译]请用现代汉语翻译下面的句子。
盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。
3.[启发]你从文中作者对儿子读书的教导中得到了哪些启示
二、(名校期末真题)非连续性文本阅读。
(一)“火眼金睛”识骗术
【材料一】我们可能会中招的新型骗局————游戏装备诈骗
犯罪分子在游戏聊天频道、微信群中发布买卖游戏装备的广告信息，诱导受害人在虚假游戏交易平台交易。随后，犯罪分子以金额不足需要充值、不能自动发货、交易需要交纳保证金等为由，进一步实施诈骗。
【材料二】防范电信网络诈骗宝典——“四不”和“一及时”
“四不”：不汇款、不轻信、不泄密、不链接。
“一及时”：及时向公安机关报案。
在日常生活中，大家要时刻牢记：
要有反诈骗意识，时刻保持清醒，最好的防范是“三思而后行”。
2.不贪图小利，天上不会掉馅饼，“馅饼”的背后很可能就是陷阱。
3.遇到问题要及时寻求公安机关的帮助。
【材料三】2024年11月26日，公安部召开新闻发布会，通报公安部会同国家发展和改革委员会、工业和信息化部、中国人民银行联合印发《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》有关情况。该办法自2024年12月1日起正式施行。
1.[内容理解]王明酷爱网络游戏，常和朋友们在微信中聊关于游戏如何获胜的话题，他最需要防范的是 诈骗。
2.[内容理解]根据材料内容判断对错，对的打“ ”，错的打“×”。
(1)电信网络诈骗是一种犯罪行为。 ( )
(2)预防电信网络诈骗是大人的事儿，我们没有钱，不会被骗子盯上，无须担心。 ( )
(3)《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》由公安部等四部门联合印发，于2024年12月1日起正式施行。 ( )
3.[拓展延伸]你的同桌喊你一起加入“学习礼包”群，说可以免费领取文具大礼包。你发现该群开启了全员禁言，联想到现在网络诈骗高发，你觉得这可能是个陷阱，你会怎么劝同桌退群 请结合材料把你的劝说语写在下面的横线上。
(二)
《永乐大典》是中国的旷世奇书，是一部汇集百家、包罗万象的大百科全书。
【材料一】明朝开元皇帝朱元璋的儿子明成祖朱棣(dì)，于永乐元年(1403年)提出古今以来书籍汗牛充栋、查阅文献困难的问题，想要编撰(zhuàn)一部大典，于是命人主持编撰。由2000余人组成的编写队伍，历时五年多时间编纂，《永乐大典》终于问世。大典最终成品计22877卷(目录60卷,总共22937卷),11095册,单册书高半米有余(50.3厘米)，宽30厘米。所录书籍上自先秦时期，下至明朝初年，类型囊括诸子百家□士农工商□医卜僧道乃至戏剧□小说□技艺等□汇集古今图书近8000种□规模□内容超过了前代所有类书□是一部前所未有的巨作。
【材料二】《永乐大典》这部巨作究竟有多少字 现在比较公认的数字为3.7亿字。我们现代的《辞海》约2350万字，《中国大百科全书》有12568万字。据说宋太宗能日读2万字，那么他读完《永乐大典》需要每日连着打卡50年。在明朝，《永乐大典》一直为皇家垄(lǒng)断，存放在皇家档案馆。它是古代类书“皇冠上的明珠”，犹如一座蕴藏丰富的宝藏。
【材料三】明清易代后，《永乐大典》遭遇劫难，一万多本书丢到剩下几十本。
【材料四】《永乐大典》离散四方，流传海外。1949年10月1日，中华人民共和国成立后，党和政府高度重视文化遗产的保护。第一任国家文物局局长郑振铎开始致力于《永乐大典》的回归工作。几十年来，国家一直在推进《永乐大典》的寻回工作，目前为止，我国国家图书馆现存《永乐大典》224册。
1.[标点符号]在材料一最后一句的“□”中加上合适的标点符号
2.[词义]联系上下文理解加点词语的意思。
汗牛充栋：
垄断：
3.[概括内容]概括材料的主要内容，梳理导图。
4.[说明方法]材料一中画线的句子运用大量数据准确具体地介绍了《永乐大典》的编纂 。“2000余人”“五年多”这些词语让表述更加 。
5.[说明方法]仔细阅读材料二可知，其中介绍《永乐大典》运用的说明方法有
( )(多选)
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字
6.[筛选信息]根据材料内容判断对错，对的打“ ”，错的打“×”。
(1)《永乐大典》是明朝皇帝朱元璋主持编撰的巨作。( )
(2)郑振铎致力于《永乐大典》的回归工作，寻回224册。( )
(3)1861年，英法联军入侵北京后，《永乐大典》大量遗失。( )
7.[宣传标语]请你为“中国文化遗产保护”设计一条宣传标语。
三、整本书阅读。
(一)知识积累。 [民间故事]
1.下列对民间故事的说法有误的一项是( )
A.阿拉丁、阿里巴巴都是非洲民间故事集《一千零一夜》里的人物。
B.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称为中国四大民间故事。
C.在《梁山伯与祝英台》的故事中，最后梁祝二人化为了蝴蝶。
D.《田螺姑娘》中，田螺姑娘最后回到了天庭，把壳留给了年轻人。
2.下面的故事情节，对应的三个民间故事分别是( )
①沉香来到二郎神庙，向舅舅二郎神苦苦哀求，谁知二郎神铁石心肠，非但不肯放出圣母，反而舞起三尖两刃刀，劈头向沉香砍来。
②等到了第二年春天，白马知道自己闯下了大祸，便卖劲地给李老实家拉犁耕田，临走时报复性地吃掉了刁员外家一大片麦苗。
③韩湘子不甘落后，“扑通”一下把手中的花篮投到水中，只见篮里的鲜花铺满水面，他站在美丽的鲜花上飘然而渡。
A.①《隐身草》 ②《马头琴》 ③《灶王爷》
B.①《宝莲灯》 ②《马头琴》 ③《八仙过海》
C.①《隐身草》 ②《海瑞断案》 ③《灶王爷》
D.①《宝莲灯》②《海瑞断案》③《八仙过海》
3.关于民间故事，下列表述有误的一项是( )
A.民间故事寄托着人们朴素的愿望，一般有固定的类型和重复的段落。
B.传说吕洞宾等八位神仙共赴西王母的蟠桃会，结果却在去东海的路途中打斗起来。
C.民间故事存在于世界的每一个角落，如欧洲的《列那狐的故事》，非洲的《松迪亚塔的故事》等。
D.讲述民间故事时，可以大胆想象，为故事增加合理的情节。
4.五年级开展了“讲民间故事，感受经典魅力”的主题活动，邀请你一起参加。
(1)【融合古今】中国航天器的命名巧妙借用古代民间故事、神话传说、优秀诗篇等，展现了现代科技与传统文化的完美融合。下面选项中的故事与“鹊桥号”的名字来源有关的是( )
A.盘古开天地 B.嫦娥奔月 C.牛郎织女 D.夸父逐日
(2)【人物分类】同学们对民间故事中的人物进行了分类，请你把下面民间故事中的人物填在表格中的相应位置。(填序号)
A.田螺姑娘 B.王母娘娘 C.阿凡提 D.列那狐
类型 勤劳善良型 狡猾贪心型 能干智慧型 专制恶毒型
人物
(3)【故事推荐】向同学们推荐一个你喜欢的民间故事。
(二)阅读鉴赏。
鲁班借龙宫
①鲁班是春秋时期的一个能工巧匠。
②有一次，他为了建造一座壮观漂亮的房屋，去向东海龙王借一座宫殿来作模样。鲁班水遁到东海龙宫，向海龙王借宫殿。海龙王赞赏鲁班的好手艺，答应把龙宫借给他三天。
③这座宫殿庄严富丽，气象万千，鲁班指点着弟子紧张地照样造屋。
④期限到了，只完成了宫殿的骨架，细部来不及装饰，可鲁班必须信守承诺归还。怎么办呢 鲁班紧盯龙宫，弟子叫他，他不应。弟子们眼见小龙将军爬上了屋顶，鲤鱼翘起尾巴来打门，虾兵蟹卒抬起四角……很快把龙宫取走了。
⑤天亮了，鲁班按照记忆，指挥弟子们忙碌起来，而且鲁班还雕刻了龙头伸在宫殿屋顶外的一角，龙身蜿蜒在屋脊上，鲤鱼粘在大门的门柱上，比龙宫更加壮观气派。
孟姜女哭长城
相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫去世的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城墙为之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于绝望之中投海殉情。后人认为山海关是“孟姜女哭长城”之地，并在那里盖了孟姜女庙，南来北往的人们常在这儿洒下一掬同情之泪。
钟馗嫁妹
唐开元年间，钟馗为一乡间举子，赴京城应试，途中遭遇鬼害，毁了面容，奇丑无比。钟馗在应试时中了一甲一名，因奸臣作梗，怒而撞死在金殿之上。后来，皇上遇险时，钟馗的冤魂斩鬼除妖救了皇上性命。皇上命宫廷画师吴道子绘出钟馗像，御封钟馗为“镇邪将军，嫉恶状元”并颁行天下。钟馗奉命铲除天下邪恶。钟馗受封后做的第一件事是带领300鬼兵鬼将连夜赶回家看望妹妹钟花。钟馗敲门，钟花喜出望外，忙去开门，见一鬼怪立于面前，吓得魂不附体，遂将门紧闭。后经钟馗苦苦诉说，钟花开门认了兄长，兄妹二人抱头痛哭，肝肠寸断。钟馗为妹妹选一良家嫁出，并带领众鬼为妹妹送嫁。
1.[梳理信息]根据要求梳理信息，把握故事要点。
2.[内容理解]小文决定和大家分享《鲁班借龙官》这个故事，你觉得哪个情节应该讲得更具体 为什么
3.[复述情节]将《孟姜女哭长城》中画线部分的情节说得更具体。
4.[拓展延伸]民间故事是我们课外阅读的一部分，可有的同学认为民间故事没意思，而且很多故事类型相似、段落重复，你该怎样说服同学 (至少两条理由)
小古文、非连续性文本与
整本书阅读专项归类复习
一、1.(1)爱惜。 (2)再。 (3)同“只”,只有。
2.爱惜书本是有能力藏书的人家所做的事，我们穷人没有余力去效仿这种做法。
3.[示例]①书是用来阅读、增长见识的，比起保存好它，更重要的是要发挥它的作用。②读书时要圈点批注。③做人要务实、脚踏实地，不要盲目效仿他人。
二、(一)1.游戏装备
2.(1) (2)× (3)
3.[示例]天上不会掉馅饼，人家为什么要免费送你文具大礼包呢 再说，这个群还开启了全员禁言，即使有人被骗也无法提醒他人。所以，这很可能是网络诈骗分子设置的陷阱。为了安全起见，我劝你不要贪图小便宜，还是退出这个群吧。
(二)1. 、 、 、 、 、 、 、 ,
2.形容书籍极多。文中指中国古今以来的书籍非常多。
泛指把持和独占。文中指明朝时，《永乐大典》被皇家把持和独占。
3.大典遭遇劫难 大典的保护和回归
4.用人之多、耗时之长、数量之巨 准确、具体
5. ABCD
6.(1)× (2)× (3)
7.[示例]守护历史根脉，传承文化薪火。
三、(一)1. A 2. D 3. B
4.(1)C (2)A D C B
(3)[示例]木兰从军 花木兰 这个故事讲述了花木兰女扮男装替父从军的经过。故事情节生动、曲折，人物形象鲜明，塑造了一个有孝心、有胆识的巾帼英雄。
(二)1.故事时间：秦朝 主要人物：钟馗
情节：[示例]鲁班水遁到东海龙宫，向海龙王借宫殿 孟姜女哭倒长城 钟馗带领众鬼为妹妹送嫁
2.[示例]我觉得“鲁班如何向海龙王借龙宫”这一情节应该讲得更具体。因为这一情节不仅充满神奇色彩，而且体现了鲁班的手艺之高、名声之大。
3.[示例]孟姜女收拾好包裹，背起几件寒衣，一路翻山越岭，走走停停，累了就找个阴凉处坐一会儿，饿了就啃几口已经干裂的干粮，困了就找个能挡风的地儿休息会儿，过了几个月，她终于来到了长城边。
4.[示例]民间故事是一种重要的文学作品形式。首先，民间故事非常贴近生活，能让人很好地理解和感受故事的内容。其次，民间故事中蕴含着丰富的哲理和生活智慧，能给我们带来许多人生的启示。所以，我们应当阅读民间故事。