【国庆作业】2025-2026统编版四年级语文上册江苏名校9月素养过关赛(有答案)

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名称 【国庆作业】2025-2026统编版四年级语文上册江苏名校9月素养过关赛(有答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-28 10:11:49

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2025-2026统编版四年级语文上册江苏名校9月素养过关赛(1、2单元)
时间:90分钟 分值:100
主题情境:学校准备开展“跟着课本去研学”秋令营,请你担任小小策划人,完成下面任务。
一、【召集令】阅读语段,完成小题。(22分)
读万卷书,行万里路:薄雾笼罩,kuān kuò( )的钱塘江波涛 gǔn gǔn
( ),海塘大dī( )上观者如dǔ( ) ,人声鼎(dǐn dǐng)沸;
月光下的洱海yóu rú( )披上一身薄纱,星星坠(zhuì zuì)入湖面,和
táo( )气的小鱼捉迷藏;铺满鹅卵(luǎn nuǎn)石的小路旁,芦苇(wéi
wěi)和 zhuāng jia( ) 地里的水dào( )随着晚风摇曳……
kē jì( )悄悄gǎi biàn( )生活:医疗人员 yán jiū( )出
治疗疟疾的药物,自动jià shǐ( )汽车给人们带来更加shū shì( )的体
验。航天员用课文《呼风唤雨的世纪》中的诗句“ ,
”形容航天技术取得的举世瞩目的成就,用《礼记》中的名言“博学之, , ,明辨之, ”勉励同学们要勤学多问,明辨是非;用韩愈的名言“人非生而知之者, ”鼓励同学们在学习中要大胆求教,不懂就问。航天员们在“天宫课堂”的nài xīn( )演示,更激发了孩子们探索科学ào mì( )的兴趣。
1.根据拼音写字词。(13分)
2.用“ ”给加点字选择正确的读音。(2分)
3.语段中“薄”的第一个读音和意思是( ),第二个读音和意思是( )。(2分)
A.bó 与“厚”相对 B.báo 冷淡,不深
C.bó 轻微,少 D.báo 与“厚”相对
4.钱塘江汹涌的潮水在交汇处形成了三股巨大的水流,宛如三条巨龙相互缠绕,
这就是罕见的三叉潮。与此描述相符的画面是( )。(2分)
A. B. C.
5.结合语境在“ ”上把语段补充完整。(3分)
二、【采风准备】整理下面资料,按要求做题。(20分)
1.下列加点字读音和字形都不正确的一项是( )。
A.愚昧(mèi) 青苔(tái) 农厉 山崩地裂
B.屏息(bǐng) 船舶(bó) 洋溢 呼风换雨
C.霸占(zhān) 气氛(fèn) 虑弱 横七坚八
D.潜水(qián) 框架(kuàng) 强壮 腾云驾雾
2.下列加点字读音相同的一项是( )。
A.闷热 沉闷 闷雷 B.关系 联系 系鞋带
C.家雀 麻雀 云雀 D.薄雾 单薄 薄情寡义
3.根据形声字“形旁表义”的规律,“狰”的意思可能是( )。
A.奇兽 B.挣脱 C.拼命 D.奔跑
4.下列加点字词意思相同的一项是( )。
A.漫步在熟悉的小路上,熟透的谷穗笑弯了腰。
B.参观地质博物馆时,可千万不能走马观花。
C.根据导游介绍,这片枫林占据了整片山谷,每到秋天,枫叶似火,美不胜收。
D.草原的空气里浮动着新鲜的青草味,让我忍不住抽动鼻子轻嗅。这感觉新鲜极了!
5.下列加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.老师的教育让他发生了呼风唤雨的变化。
B.这件事情归根到底都是你的错。
C.谁知道事情出乎意料,原以为能办成的,却因下暴雨耽误了。
D.湖底的小草横七竖八地躺着。
6.发挥想象,下面句子描绘的画面与括号内词语不匹配的一项是( )。
A.湖水涨潮时刚好与堤齐平、白云重重叠叠、同湖面上的波澜连成一片。(水天相接)
B.黄土高原的村落,逢年过节、唢呐齐鸣,鼓点阵阵激荡在窑洞间。(锣鼓喧天)
C.静谧的江南小巷,细雨如丝,打湿石板路,唯有滴水声在巷子里轻响。(鸦雀无声)
D.虎跳峡正值汛期,江水如万马奔腾潮涌而来,咆哮声似要冲破苍穹。(响彻云霄)
7.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A.那声音大得好像大地都被震得颤动起来。
B.每个小水塘都抱着一个月亮!
C.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
8.下列语句没有语病的一项是( )。
A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B.现代科学技术走过了漫长的发展路程。
C.通过学习,使我们受到了深刻的教育。D.人们倾听和注视着这位老英雄的报告。
9.填在横线处的问题最恰当的一项是( )。
向日葵体内有一种特殊的生长激素,这种生长激素怕见阳光,所以当阳光照射的时候,它便跑到没有阳光的一面。这就使得受光部分生长缓慢,背光部分生长快,于是向日葵便弯向了有阳光的方向。
A.向日葵体内有什么? B.向日葵有哪些秘密?
C.向日葵的生长激素有什么特点? D.阳光对向日葵的生长有什么影响?
10.下列说法有误的一项是( )。
A.读《繁星》时,我们能感受到海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
B.读《走月亮》,我们能想象文章中描写的声音,如潺潺的溪水声、秋虫的鸣叫声……
C.“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去”是诗人所见的真实之景。
D.《夜间飞行的秘密》告诉我们蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵的配合。
三、【打卡攻略】整理采风成果,制作打卡攻略,按要求完成练习。(12分)
1.览胜秋潮:那条白线很快地向我们移来. ,变粗、 。
再近些,只见 ,形成 。(2分)
2.洱海月影:细细的溪水,流着 ,流着 。
布满河床。哟,卵石间有多少 啊,每个小水塘都 !(2.5分)
3.聆听空山:《鹿柴》中“ , ”两句以有声写无声,描绘了森林的空寂幽深。(1分)
4.落日余晖:黄昏时分,太阳的余晖照入深林,让我想起了《鹿柴》中的两句诗:
“ , ”。(1分)
5.黄山风景:黄山的云雾瞬息万变。刚刚还是一匹四蹄生风的白马, 。(用上“转眼间”“过了一会儿”具体描写)(1.5分)
6.森林公园:“走进森林公园,我看到了高大茂盛的树木和清脆悦耳的鸟鸣。”这句话有语病,你会用修改符号在原句修改。(2分)
7.在采风过程中,有同学将擦汗的纸巾随手扔在了地上,你会对这位同学说:
(2分)
四、【镜头聚焦】阅读文章,回答问题。(16分)
(一)[课内阅读]欢欢准备研读课文《夜间飞行的秘密》中的片段。请你读一读,完成练习。(8分)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.请从选文中找出关键词填写下面的示意图。(5分)
2.【语文要素】你读后有什么疑问?试着任选一个角度提出问题。(3分)
提问角度:A.内容 B.写法 C.联系生活经验
我选的提问角度是: (填序号),提出的问题是:
(二)[实用性文本阅读]小记者们参观完2024武汉光博会,状状对奇异的激光产生了兴趣,他找来下面的文章分享给大家。(8分)
奇异的激光
激光是一种人造的光,也是一种奇异的光。它被广泛应用于工业、医学、军事、信息等各个领域。
激光是最快的刀。那些极硬、极脆、熔点极高的材料遇上它,立刻迎刃而解。我们都知道,钻石是世上最坚硬的东西,想在钻石上打个眼是非常困难的,但是用激光来钻眼就方便多了。只见闪光灯一闪,比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。
激光刀不仅可以在钻石上打眼,还可以给病人做手术。这样可以减少流血,减轻疼痛,还能防止感染。激光刀已经大量用于切除肿瘤和赘物。【A处】
激光是目前世界上最准的尺。它测出的距离非常精准,误差仅是其他光学测距仪的五分之一到数百分之一,因而被广泛用于地形测量、战场测量。建筑师建房、造桥、筑路、打隧道用它画线、吊线。气象工作者用它测量云层高度。【B处】
激光还是最大的书。激光光束可以聚集到直径小于1微米~1毫米的千分之一的面儿上,烧刻出“凹坑”,计算机技术会把许多许多的凹坑转化成可以读取的信息,这就是激光存储技术。我们平时使用的光盘,就是激光存储信息的载体。一张普通的光盘能装多少信息呢?以我们的语文书为例,按照每页500字计算,一张光盘的容量,相当于20多万本语文书,得用半间教室装!【C处】
随着科学技术的发展,激光的应用会越来越广泛,它必将在未来为我们照亮科学、文化和日常生活的方方面面。
1.文章从最快的刀、 、 三个方面介绍了激光的应用。(2分)
2.下面说法正确的一项是( )。(2分)
A.用激光在比钢还硬的钻石上钻眼有点儿困难。
B.用激光做的尺子可以做到无误差。
C.用激光刀给病人做手术,病人就没有疼痛了。
D.文中画横线的句子运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。
3.“飞机、导弹、坦克、舰艇、火炮用上它,大大提高了瞄准的精度。”这句话放在文中的 (填序号)处最合适。(2分)
4.【语文要素】读文章,联系生活经验,提出一个问题:
(2分)
五、【特别企划】研学活动结束后,学校让同学们写一篇习作介绍自己的一位家人,请以“我那与众不同的 ”为题,写一写家人的特点。不少于350字。(30分)
参考答案:
一、
1.宽阔 滚滚 堤 堵 犹如 淘 庄稼 稻 科技 改变 研究 驾驶 舒适 耐心 奥秘
2.dǐng zhuì luǎn wěi
3.D
4.
5.忽如一夜春风来 千树万树梨花开 审问之 慎思之笃行之 孰能无惑
二、
1-5.CDABA
6.A
7.A 解析:A选项运用的是夸张的修辞手法,其余三项皆为拟人的修辞手法。
8.B 解析:A项,句子缺少成分,在句子末尾加上“的责任”;C项,缺少主语,把“通过”或者“使”去掉;D项,搭配不当,把“和注视”去掉。
9.D 解析:根据“向日葵体内有一种特殊的生长激素,这种生长激素怕见阳光”可知语段介绍了向日葵体内的生长激素在阳光下有何作用。因此根据语段内容提问,填在横线处最恰当的问题是阳光对向日葵的生长有什么影响?
10.C 解析:从“倦了”“驮着”可以看出诗人融入了自己的想象。C选项说法有误。
三、
1.逐渐拉长 横贯江面 白浪翻滚 一堵高高的水墙
2.山草和野花的香味 月光 灰白色的鹅卵石 可爱的小水塘 抱着一个月亮
3.返景入深林 , 复照青苔上
4.空山不见人 但闻人语响
5.转眼间就变成了一只活泼的山羊,过了一会儿,又变成了一座险峻的冰山。
6.走进森林公园,我看到了高大茂盛的树木,听到了清脆悦耳的鸟鸣。
7.示例:同学,乱扔垃圾是不对的,请你把扔在地上的纸巾捡起来,扔到垃圾桶里,我们要养成不乱扔垃圾的好习惯。
四、
(一)
1.
2. C 人们从自然界受到启示,还发明了什么?
(二)
1.最准的尺 、 最大的书
2.D
3.B
4.激光还有哪些用途呢?
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