统编版五四学制二年级语文下册12寓言二则亡羊补牢 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
12 寓言二则
——亡羊补牢
部编教材人教版二年级下册第五单元
坐井观天
狐假虎威
刻舟求剑
寓言特点
通过一个故事告诉我们一个道理。
12
寓言二则
yù
一则故事
一则新闻
亡羊补牢
wánɡ
láo
初读课文，理解题意
1.大声朗读课文，注意读准字音读通句子。
2.标出自然段序号。
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修
还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结
实实的。从此，他的羊再也没丢过。
1
2
3
4
5
点击此处添加文字描述
研读课文，理解寓意
默读课文，思考：这个人一共丢了几次羊？分别在哪几个自然段？
点击此处添加文字描述
研读课文，理解寓意
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”加文字描述
研读课文，理解寓意
街坊
第一次丢羊后，街坊是怎么劝告他的，他又是怎么回答的，请你们画出来并和同桌读一读。
点击此处添加文字描述
研读课文，理解寓意
第二次丢羊后，养羊人的心情如何？他是怎么想的，又是怎么做的？请自由读第5自然段，画出相关的词句。“晴”“羊”“”加文字描述
研读课文，理解寓意
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
加文字描述
研读课文，理解寓意
他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。文字 “”“羊”“”加文字描述
研读课文，理解寓意
对比句子：
赶紧
结结实实
《亡羊补牢》是什么意思？它告诉我们一个什么道理？
研读课文，理解寓意
寓意：
一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正就不算晚。
.
生活中你有没有看见过或是经历过类似的事呢？你会怎么做呢？
交流感悟
在学习中，当作业出现错误时，只要 就
在生活中，当衣服破了一个窟窿时，只要 就
亡羊补牢
为时未晚
整合阅读，拓展提升
阅读要求：
1.自读故事《黔驴技穷》，读准字音，读通句子。
2.说一说通过读这则寓言故事，你明白了什么
道理。
抓住关键，复述故事
《黔驴技穷》的寓意：
比喻生活中某些人虽喜欢耍些伎俩，但是他的本事和技能非常有限。
1.课下给爸爸妈妈讲一讲《亡羊补牢》的故事。
2.继续阅读寓言故事。
作业设计