统编版二年级语文下册15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
晓出净慈寺送林子方
杨万里:(1127—1206)字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西吉水)人。南宋著名文学家，爱国诗人。“南宋四大家”之一。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为“一代诗宗”。
代表作品：著有《小池》《插秧歌》等。
作者资料
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨 万 里
课文解读
时间：早晨
地点
事件：送别朋友
早晨从净慈寺出来，送别朋友林子方。交代了时间、地点和人物。
西湖风光
映日荷花
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨 万 里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨 万 里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
初读课文
sònɡ
bì
jìnɡ
hú
lián
qiónɡ
yìnɡ
hé
再读古诗，读出节奏。
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨 万 里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
生字认读
六月西湖
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
hú
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
湖
毕竟
究竟，到底
风光
风景，光景
四时
四季
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
莲
荷
接天莲叶
接天莲叶无穷碧
映日荷花
映日荷花别样红
碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接，在太阳的映照下，荷花显得格外红艳。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
说一说你想到了怎样的画面。
这首诗通过对六月西湖风光的描写，表达了诗人对西湖美景的赞美，同时也含蓄地表达了对友人的眷恋。
课堂小结
抄写本课所学的生字，每个三遍。
有感情地朗读并背
诵古诗。
作业设计