(共30张PPT)
统编版小学语文三年级下册第四单元第13课
花钟
看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。
观察与发现
13花钟
14蜜蜂
15*小虾
我做了一项小实验
争奇斗艳
芬芳迷人
fēn fānɡ
鲜花朵朵
,
,
。
你能用哪些四字词语来形容这些花?
比美
比香
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一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
什么是“花钟”?
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开放时间 花名 开放时的描述
凌晨四点 吹起了紫色的小喇叭
蔷薇
七点 从梦中醒来
午时花
下午三点 欣然怒放
紫茉莉
七点左右 舒展开自己的花瓣
夜来香
九点左右 昙花
借表梳理
勾画标注
列表格
酉=酒坛
醒:醉酒后醒来
同桌互评:规范★ 端正★ 整洁★
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探究语言秘密
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
开放时间 花名 开放时的描述
凌晨四点 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
五点左右 蔷薇 绽开了笑脸
七点 睡莲 从梦中醒来
中午十二点左右 午时花 开花了
下午三点 万寿菊 欣然怒放
五点 紫茉莉 苏醒过来
七点左右 月光花 舒展开自己的花瓣
晚上八点 夜来香 开花
九点左右 昙花 含笑一现
左右
左右
左右
左右
左右
凌晨四点,牵牛花开了;
五点左右,艳丽的蔷薇开了;
七点,睡莲开了;
中午十二点左右,午时花开了;
下午三点,万寿菊开了;
五点,紫茉莉开了;
月光花在七点左右开了;
夜来香在晚上八点开了;
昙花却在九点左右开了……
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
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领悟写法
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
昙花一现:昙花开放时间极短,花开到闭合的过程仅4个小时左右。形容美好的事物一眨眼就消失了。
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男:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
女:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
男:七点,睡莲从梦中醒来;
女:中午十二点左右,午时花开花了;
男:下午三点,万寿菊欣然怒放;
女:五点,紫茉莉苏醒过来;
男:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
女:夜来香在晚上八点开花;
男:昙花却在九点左右含笑一现……
朗读赏花
朗读赏花
凌晨四点, ;
五点左右, ;
七点, ;
中午十二点左右, ;
下午三点, ;
五点, ;
月光花 ;
夜来香 ;
昙花 ……
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学以致用
仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
借助关键语句
概括一段话的大意。
这两个自然段中,各有哪句话提示了段落的主要意思呢?
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借助关键语句
理解一段话的意思。
西沙群岛也是鸟的天下。
借关键句概括
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要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
开放时间 花名 开放时的描述
凌晨四点 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
五点左右 蔷薇 绽开了笑脸
七点 睡莲 从梦中醒来
中午十二点左右 午时花 开花了
下午三点 万寿菊 欣然怒放
五点 紫茉莉 苏醒过来
七点左右 月光花 舒展开自己的花瓣
晚上八点 夜来香 开花
九点左右 昙花 含笑一现
一天之内
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物开花的时间与 、 、 和 有着密切的关系。
湿度
温度
光照
昆虫活动
人的记忆力是靠长期的勤奋锻炼和科学的记忆方法增强的。
课后作业
1.背诵第一自然段。
2.留心观察并记录身边的花钟。
方法提示:学会查找资料