11 赵州桥 课件(共58张PPT)

(共58张PPT)
今天就让我们跨过历史之桥，一起去看一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的赵州桥吧。
语文 三年级 下册
11 赵州桥
赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。
会写字
zhào
赵
音序：
Z
结构：
半包围
偏旁：
走
组词：
赵国 赵王 赵州桥
笔顺：
shěng
省
音序：
S
结构：
上下
偏旁：
目
组词：
节省 省城 省钱
笔顺：
xiàn
县
音序：
X
结构：
上下
偏旁：
厶
组词：
县城 县令 县长
笔顺：
jiàng
匠
音序：
J
结构：
半包围
偏旁：
匚
组词：
石匠 工匠 木匠
笔顺：
shè
设
音序：
S
结构：
左右
偏旁：
讠
组词：
设计 假设 建设
笔顺：
jì
计
音序：
J
结构：
左右
偏旁：
讠
组词：
计算 设计 计划
笔顺：
shǐ
史
音序：
S
结构：
独体
偏旁：
口
组词：
历史 史诗 史书
笔顺：
chuàng
创
音序：
C
结构：
左右
偏旁：
刂
组词：
创造 创新 创作
笔顺：
jǔ
举
音序：
J
结构：
上下
偏旁：
丶
组词：
举手 举例 举止
笔顺：
qiě
且
音序：
Q
结构：
独体
偏旁：
一
组词：
而且 并且 尚且
笔顺：
zhì
智
音序：
Z
结构：
上下
偏旁：
日
组词：
智力 机智 智慧
笔顺：
huì
慧
音序：
H
结构：
上中下
偏旁：
心
组词：
智慧 聪慧 慧眼
笔顺：
lì
历
音序：
L
结构：
半包围
偏旁：
厂
组词：
来历 历史 日历
笔顺：
独体 结构
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
史
县
创
计
且
举
匠
赵
慧
历
省
设
生字归类
智
济
救济 经济
爪
jì
zhǎo
前爪 爪牙
拱
拱形 拱门
ɡǒnɡ
多音字
爪
zhǎo
（张牙舞爪）
（爪子）
zhuǎ
省
shěnɡ
（省市）
（反省）
xǐnɡ
词语解释
横跨：两脚分跨在物体两边，站定支撑着。
雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
从来没有过的举动或事业。
创举
遥望
往远处望
自由朗读课文，说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？
整体感知
气势雄伟
建造坚固
图案精美
朗读第一自然段，试着勾画出这一段中关于赵州桥的信息。
互动课堂
地理位置
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
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建桥年代
地位
设计者
历史悠久
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别名
自读课文第2自然段，说说赵州桥在设计上有什么特点？这样设计有什么好处？
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。
内容品析
本段中心句，后面的内容都围绕“雄伟”具体说明。
列数字
赵州桥非常雄伟。
“雄伟”是什么意思 一般用来形容什么？
“雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。
从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟 在课文中画出来。
雄壮而伟大
桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。
五十多米
九米
三十七米
列数字
用具体数字介绍赵州桥的长度和宽度。让我们更直观地感受到赵州桥的雄伟。
河面宽37米
桥长五十多米
九米多宽
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。
没有桥墩的赵州桥竟然能跨在河面上，是多么的雄伟，而且全部用石头砌成，可见赵州桥非常雄伟。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。
思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？
当水面在线条以下的时候。
水小的时候，水从大拱桥下流过。
水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“这种设计”指什么样的设计？
桥下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
左右两边各有两个小的桥洞
创举
两方面好处
我们的先人真是太聪明了！
既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
细读第3自然段，说一说：赵州桥的“美观”都体现在哪里？
这座桥不但坚固,而且美观。
总结了上文
引出了下文
这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的？（课后第一题）
围绕桥的“美观”具体写桥上栏板的各种精美图案。
精美的图案
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
美观
举例子进行细致刻画
有的
有的
有的
排比
走进作者
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
总写图案的美观。
作者对赵州桥有怎样的评价？
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。
说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么感受？
通过学习赵州桥的雄伟，我体会到了我国劳动人民的智慧和才干。
结构梳理
赵州桥
总起：世界文明
分述：雄伟、坚固、美观
独特设计惊人创举
总结：历史遗产
通过描写赵州桥 ， ， ，的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对 之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。
主题概括
历史悠久
形式优美
结构坚固
赵州桥的喜爱和赞美
课堂演练
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
这段话运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了栏板上____________，既赞美了龙的_____美，又赞美了我国古代劳动人民的______和才干。
排比
精美的图案
姿态
智慧
一、课内阅读。
二、连线。
雄伟的
智慧的
稳定的
结构
赵州桥
结晶
三、选择恰当的词语。
②这篇文章的构思非常（精巧 精美）。
①《义勇军进行曲》的气势非常（雄壮 雄伟）。