2025-2026学年北师大版八年级数学上册第一次月考测试卷(第1-2章)(含解析)

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名称 2025-2026学年北师大版八年级数学上册第一次月考测试卷(第1-2章)(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-09-28 20:36:28

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文档简介

2025-2026学年八年级数学上册第一次月考测试卷(第1-2章)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.在实数:,3.14159,,π,1.010010001…,中,无理数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.若,,是一组勾股数,则的数为(  )
A.2 B.3 C.6 D.7
3.下列计算不正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,在中,,,.点E、F分别是边、上的点,连结,将沿翻折,使得点的对称点落在边的中点处,则的长为(  )

A. B. C.3 D.2
5.在下列四个式子中,最简二次根式为( )
A. B. C. D.
6.我国古代数学著作《九章算术》记载了一道有趣的问题,一根竹子高10尺,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处,折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.两艘轮船从同一港口同时出发,甲船时速海里,乙船时速海里,两个小时后,两船相距海里,已知甲船的航向为北偏东,则乙船的航向为( )
A.南偏东 B.北偏西 C.南偏东或北偏西 D.无法确定
8.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上“生长”出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图所示的形状图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,“生长”了2024次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
A.1012 B.2023 C.2024 D.2025
9.设,,则用含a,b的式子表示,可得( )
A. B. C. D.
10.如图,数轴上表示2,的点分别为点C,点B,点C是线段的中点,则点A表示的数( )
A. B. C. D.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.是的算术平方根,是立方根,则 .
12.在中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则这样的三角形的面积是
13.比较大小: (填“>”,“<”或者“=”).
14.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为,,,则该三角形的面积为现在已知的三边长分别是,,,则三角形的面积为 .
15.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线交于点,若,,则 .
16.第14届数学教育大会(ICME-14)会标如图1所示,会标中心图案来源于我国古代数学家赵爽的“弦图”.如图2所示的“弦图”是由4个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形,若,,则大正方形的面积为 .
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)计算:
(1) ; (2).
18.(6分)已知的立方根是,的算术平方根是.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
19.(8分)如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长都为,的三个顶点都在格点上,且.
(1)图中已画出,请画出,得到;
(2)判断的形状,并说明理由;
(3)边上高的长度是 .
20.(8分)我们知道,是一个无理数,将这个数减去整数部分,差就是小数部分.即的整数部分是1,小数部分是,请回答以下问题:
(1)若a是的整数部分,b是的小数部分.求的算术平方根;
(2)若,其中x是整数,且,求的值.
21.(10分)我们知道,能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数.通过观察常见勾股数“6,8,10”“8,15,17”……猜想一组正整数a,b,,当最小数a为偶数时,另两个正整数b和c满足,,则a,b,c是一组勾股数.
(1)根据猜想,一组正整数中,最小数a为10,则另两个数分别是__________,__________;
(2)请再举一例证明猜想成立.
22.(10分)如图,在五边形中,,,,,,,,连接、.

(1)求和的长;
(2)求五边形的面积.
23.(12分)观察下列等式:
;;;…
按照上述规律,回答以下问题:
(1)请写出第6个等式:___________;
(2)请写出第n个等式:___________;
(3)求的值.
24.(12分)(24-25八年级下·江西宜春·期末)物理课上,老师带着科技小组进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕过定滑轮A,一端拴在滑块B上,另一端拴在物体C上,滑块B放置在水平地面的直轨道上,通过滑块B的左右滑动来调节物体C的升降,实验初始状态如图1所示,物体C静止在直轨道上,物体C到滑块B的水平距离是,物体C到定滑轮A的垂直距离是.(实验过程中,绳子始终保持绷紧状态,定滑轮、滑块和物体的大小忽略不计)
(1)求绳子的总长度;
(2)如图2,若滑块B向左滑动了,求此时物体C升高了多少?
参考答案
一.选择题
1.A
【分析】本题考查了立方根和算术平方根,无理数的定义,初中阶段常见的无理数形式有:,等、开方开不尽的数、等这样有规律的数,理解无理数定义及常见无理数形式是解决本题的关键.无理数即无限不循环小数,根据无理数定义及常见形式即可得出答案.
【详解】解:,
无理数有,π,1.010010001…,
∴无理数有3个,
故选:A.
2.B
【分析】本题考查了勾股数的定义.
分“”为直角边和斜边两种情况分类讨论,再由勾股数的定义得出答案即可.
【详解】解:当为直角边时,,是正整数,符合题意,
当为斜边时,,不是正整数,不符合题意,
故选:B.
3.D
【分析】本题考查了二次根式的运算和分母有理化,根据分母有理化,二次根式的乘法,二次根式的加法,二次根式性质化简计算即可判断,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:、,原选项计算正确,不符合题意;
、,原选项计算正确,不符合题意;
、,原选项计算正确,不符合题意;
、,原选项计算不正确,符合题意;
故选:.
4.A
【分析】本题考查了勾股定理与翻折问题,熟练掌握勾股定理和翻折的性质是解题的关键.根据勾股定理和翻折的性质即可求解.
【详解】解:点是边的中点,

由翻折的性质得,,
设,则,
在中,,

解得:,

故选:A.
5.D
【分析】本题主要考查了最简二次根式的定义,解题的关键是准确掌握该定义.
根据最简二次根式的定义,需满足:①被开方数不含能开得尽方的因数;②被开方数不含分母,且分母中不含根号,逐一分析选项即可求解.
【详解】解:A. ,该选项不是最简二次根式,不符合题意,
B. ,该选项不是最简二次根式,不符合题意,
C. ,该选项不是最简二次根式,不符合题意,
D.该选项被开方数为质数,无法分解为平方数的乘积,且不含分母,符合最简二次根式的定义,故该选项符合题意.
故选:D.
6.A
【分析】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.设折断处离地面的高度为 x 尺,根据勾股定理列出方程即可.
【详解】解:设折断处离地面的高度为 x 尺,根据题意可得:
故选:A.
7.C
【分析】本题考查了方位角,勾股定理逆定理,根据题意画出图形,然后利用勾股定理逆定理判断出即可求解,掌握勾股定理逆定理的应用是解题的关键.
【详解】解:由题意得,海里,海里,,
∵,,
∴,
∴点三点共线,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴乙船的航向为南偏东或北偏西,
故选:.
8.D
【分析】本题主要考查勾股定理的应用以及规律型等知识,熟练掌握勾股定理是解题的关键.生长“”次正方形的面积和为,生长“”次正方形的面积和为,找到规律即可得到答案.
【详解】解:设直角三角形的两条直角边为,斜边为,

正方形的边长为,
生长“”次正方形的面积和为,生长“”次正方形的面积和为,
故“生长”了2024次后形成的图形中所有的正方形的面积和是,
故选D.
9.C
【分析】本题考查了二次根式的化简及二次根式的乘法计算.先将进行化简变形,然后把a,b的值代入计算即可.熟练掌握二次根式的化简及二次根式的乘法运算是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴.
故选:C.
10.D
【分析】本题考查了实数与数轴,以及两点之间的距离公式.数轴上的点与实数一一对应,根据C是线段的中点,可得,用C点表示的数减去的距离,可得A点表示的数.
【详解】解:∵点C是线段的中点,
∴,
∴点A表示的数是:,
故选:D.
二.填空题
11.
【分析】根据算术平方根的定义,立方根的定义,求得,代入代数式,即可求解.
【详解】解:∵是的算术平方根,是立方根,

∴,
故答案为:.
12.54
【分析】此题主要考查了勾股定理逆定理,利用勾股定理逆定理可判断出为直角三角形,然后再求面积即可.
【详解】解:,
为直角三角形,
这个三角形的面积是,
故答案为:54
13.<
【分析】本题考查了实数的大小比较.估算的取值范围,然后比较与1的大小即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:<.
14.
【分析】本题考查二次根式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用题目中的面积公式解答.
根据题目中的面积公式可以求得的三边长分别是,,的面积,从而可以解答本题.
【详解】解:,
的三边长分别是,,的面积为:.
15.73
【分析】本题考查勾股定理的应用,从题中抽象出勾股定理这一数学模型是解题关键.
在和中,根据勾股定理得,进一步得,再根据,然后根据等量代换即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
在和中,根据勾股定理得:,
∴,
∵,
∴.
故答案为:73.
16.34
【分析】本题考查了勾股定理的应用.设,则,再由,得到,求得,推出,,由勾股定理求得,据此计算即可得解.
【详解】解:由题意得,,
设,则,
∵,
∴,
解得,
∴,,
∵为直角三角形,
∴,
∴大正方形的面积为34,
故答案为:34.
三.解答题
17.(1)解:

(2)解:

18.(1)解:∵的立方根是2,的算术平方根是4,
∴,,
∴,.
(2)解:当,时,,
∵9的平方根为,
∴的平方根为.
19.(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:为直角三角形,理由如下:
∵,
∴,
∴为直角三角形;
(3)解:设边上高的长度为,
则,
即,
∴,
故答案为:.
20.(1)解: ,

的整数部分为8,
即,


的小数部分为,
即,

算术平方根为;
(2)中,
为的小数部分,


的整数部分为3,小数部分为

,,

21.(1)解:当a为10,则,,
故答案为:24,26;
(2)解:若最小数,
则,,

∴猜想成立.
22.(1)解:,,
,,
,,
,,,,
,,
,;
(2)解:,


五边形的面积为:

23.(1)解:观察,如的下标2,与中被开方数:5和3,得出,,即5等于下标的2倍加1,3等于下标的2倍减1;
因此第6个等式,,
得,
故答案为:;
(2)解:由(1)知,第n个等式的下标是n,被开方数分别为,,
所以第n个等式为,
故答案为:;
(3)解:

24.(1)解:根据题意得.


答:绳子的总长度为;
(2)解:∵滑块B向左滑动了,
即,

在中,,
由(1)得绳子的总长度为,

∴物体C升高的高度
答:此时物体C升高了.
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