第三节 河流与湖泊
第1课时 河湖众多，区域差异显著
一、河湖众多，区域差异显著
1．我国的河流概况
(1)河流的分类
(2)外流区和内流区
区域 分布 占全国总面积 占全国总水量
外流区 东部湿润、 半湿润区 约2/3 超过95%
内流区 西部干旱、 半干旱区 约1/3 不到5%
2.河流的水文特征
(1)汛期和枯水期：受季风气候影响，我国东部地区的外流河夏季形成明显的汛期；冬季成为枯水期。
(2)秦岭—淮河线南北两侧的差异：以北地区雨季较短，河流汛期较短、流量较小，河流水量的年际变化较大，冬季河水出现结冰现象；以南地区雨季较长，河流汛期较长、流量较大，河流水量的年际变化较小。
1．我国外流河和内流河的汛期都出现在夏季的原因
外流河的河水主要来自大气降水，我国降水主要集中在夏季，因此河流在夏季水量大，容易形成汛期。内流河的河水主要来自高山冰雪融水，夏季气温高，有大量冰雪融化，此时河流水量大，容易形成汛期。
2．影响河流水文特征的主要因素
3．我国的湖泊概况
(1)分类：外流区的湖泊以淡水湖为主，内流区的湖泊以咸水湖为主。
(2)分布：我国最大的淡水湖泊群位于长江中下游地区；青藏高原湖泊群是世界最大的高原湖泊群，多为咸水湖，其中青海湖是我国最大的湖泊。
读我国外流区和内流区示意图，完成1～3题。
1．我国外流河大部分自西向东流入太平洋，主要原因是我国(C)
A．气候复杂多样 B．地形复杂多样
C．地势西高东低 D．水资源丰富
2．图中内流区与外流区的分界线大致接近(D)
A．湿润区与半湿润区的分界线
B．地势第二、三级阶梯分界线
C．亚热带和暖温带分界线
D．季风区和非季风区界线
3．额尔齐斯河是我国唯一一条注入北冰洋的河流，图中表示额尔齐斯河的是(A)
A．① B．② C．③ D．④
(河南新乡月考)2024年9月9日11时，第25次塔里木河集中生态输水水头成功到达台特玛湖，再次实现全线通水。塔里木河全长2 486千米，哺育着新疆近一半的人口。下图示意塔里木河。据此完成4～6题。
4．塔里木河是我国(D)
A．汛期最长的河流 B．最长的外流河
C．无结冰期的河流 D．最长的内流河
我国汛期最长的河流是珠江；我国最长的外流河是长江；塔里木河所处地区冬季气温低，有结冰期；塔里木河是我国最长的内流河。
5．塔里木河的水源补给主要靠(A)
A．冰雪融水和山地降水
B．大气降水和地下水
C．大气降水和湖泊沼泽
D．冰雪融水和地下水
6．连续25年向塔里木河生态输水，主要原因是当地气候(D)
A．高寒 B．湿热
C．冷湿 D．干旱
高寒一般用来形容青藏高原的气候；湿热通常形容南方地区的气候；冷湿多用来描述东北地区的气候；塔里木河所在的西北地区气候干旱，水资源短缺，生态环境脆弱，所以需要向塔里木河生态输水。
(山东济南历城区期中)下表为我国黑龙江、黄河、长江、珠江四条河流的相关数据。据此完成7～8题。
河流 有无结 冰期 多年平均径流 总量/亿米3 多年平均含沙 量/千克/米3
甲 3 420 有 2 709 0.16
乙 2 214 无 3 360 0.249
丙 6 300 无 9 600 0.54
丁 5 464 有 574 35
7.代表珠江的是(B)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．据表中信息判断，河流沿岸植被条件最好的是(A)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
(河北沧州月考)某学校地理兴趣小组的同学把一些关于河流的诗词标注在地图上对应的位置，得到了一张“诗词水文地图”。读图，完成9～11题。
9．我国河流具有“三万里河东入海”景象的主要原因是(D)
A．纬度高低不同 B．季风气候影响
C．海陆位置不同 D．地势西高东低
10．《念奴娇·昆仑》中写到“夏日消溶，江河横溢”。“江河横溢”的水源补给主要来自(D)
A．大气降水 B．湖泊水
C．地下水 D．高山冰雪融水
11．乘船能够“轻舟已过万重山”，主要影响因素是(D)
A．风力强劲 B．江面开阔
C．河道笔直 D．地势变化
长江上游山高水急，地势落差大，能使船只快速沿江而下，所以地势变化是主要影响因素。
(山东菏泽中考)松花江发源于长白山天池，主要流经东北平原的湿润和半湿润地区，是黑龙江在中国境内的最大支流。读松花江某水文站多年平均径流量图及黄河和松花江流域面积、径流量对比表，完成12～13题。
河流 流域面积/万千米2 年平均径流量/亿米3
黄河 75 661
松花江 55 762
12.4月份松花江径流量较大的主要原因是松花江流域(B)
A．降水量大 B．积雪融化
C．土壤解冻 D．冰川融化
由图可以看出，4月份松花江的流量较大，主要是由于春季气温回升，积雪融化后进入河流，导致河流水量增加。
13．与黄河相比，松花江径流量较大的主要原因是(A)
A．松花江主要流经湿润和半湿润地区
B．松花江主要流经平原地区
C．松花江冬季有较长时间的结冰期
D．松花江上修建的水库较少
由图可知，与黄河相比，松花江的流域面积较小，但年平均径流量更大，主要是由于松花江流域以湿润和半湿润区为主，降水更丰富、气温较低、蒸发少；而黄河流域以半干旱区、干旱区和半湿润区为主，降水更少，蒸发量又大。
14．某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”。下面是该小组的探究程序，请你与该小组一起完成探究过程。
探究主题：影响河流特点的主要因素。
探究资料：我国地势三级阶梯分布图、我国1月平均气温分布图、我国年降水量分布图。
(1)地形对河流的影响：我国大多数河流自西向东注入太平洋，原因是地势西高东低，许多大型水利枢纽工程建在河流的阶梯交界地带，是因为阶梯交界地带落差大，水能资源丰富。
(2)气候对河流的影响：我国秦岭—淮河以北的河流冬季有结冰现象，主要原因是秦岭—淮河一线以北地区1月平均气温低于0_℃。
(3)我国东部季风区的河流，深受季风气候的影响，秦岭—淮河以北的河流流量小于(填“大于”或“小于”)秦岭—淮河以南的河流流量。
(4)植被对河流的影响：秦岭—淮河以南地区年降水量超过800毫米，属于湿润(填干湿地区)区，植被茂密，河流含沙量小。
(5)归纳总结：河流的特点可以从流向、水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面分析。这些河流特点与地形、气候、植被等因素有着密切的联系。
第2课时 我国第一大河——长江
二、我国第一大河——长江
1．长江概况
概况 长江发源于青藏高原的甲唐古拉山脉，向东注入东海
特征 干流全长超过6 300千米，是我国第一、世界第三长的大河
干流流经 省级行政 区(简称) 青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪
流经 地形区 青藏高原、横断山脉、云贵高原、丙四川盆地、长江中下游平原
主要支流 雅砻江、岷江、④嘉陵江、乌江、③汉江、①湘江、②赣江
上、中、下 游的分 界点 长江上游和中游的分界点是A宜昌，中游和下游的分界点是B湖口
2.长江的开发与治理
重难点 长江干流生态环境问题及治理
【对点训练】
(湖南益阳中考改编)我国第一部流域法《中华人民共和国长江保护法》正式施行。标志着长江大保护进入依法保护的新阶段。据此完成(1)～(2)题。
(1)下列关于长江各河段生态环境问题的说法，错误的是(D)
A．上游因过度放牧等原因造成水土流失
B．中游河道弯曲、水流不畅造成泥沙淤积
C．下游因工农业生产造成的水污染严重
D．中下游地区不会发生洪涝灾害
长江中下游沿岸的平原地区汛期常受洪水威胁。
(2)下列关于长江流域的综合治理措施，不可行的是(A)
A．在上游修建梯田，防治水土流失
B．在中游退田还湖，增强调蓄能力
C．在中下游疏浚河道，提高泄洪能力
D．植树造林种草，加强生态建设
在长江流域的综合治理中，上游应植树造林，防治水土流失；中游应退田还湖，增强调蓄能力；中下游应疏浚河道，提高泄洪能力。在长江流域应植树造林种草，加强生态建设。
1．(跨学科·音乐)(河北邢台内丘县期中)《长江之歌》中唱道“你从雪山走来，春潮是你的风采……你用健美的臂膀，挽起高山大海”，这里的“雪山”“大海”最有可能是(D)
A．巴颜喀拉山脉 南海
B．昆仑山脉 渤海
C．祁连山脉 南海
D．唐古拉山脉 东海
(跨学科·语文)(广西来宾期中)“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，这是诗人李白对长江的描写，长江为我国第一大河。读长江水系略图，完成2～3题。
2．从“渝(省级行政区简称)”注入长江的支流是(D)
A．闽江 B．赣江 C．岷江 D．嘉陵江
渝是重庆的简称，由图可知，从“渝(省级行政区域简称)”注入长江的支流是嘉陵江。
3．“夜发清溪向三峡”描绘的是(A)
A．长江上游 B．长江中游
C．长江下游 D．长江入海口
4．据下图可以得出长江(B)
A．水流湍急，水能资源丰富
B．通航里程长，航运价值巨大
C．降水丰富，防洪压力巨大
D．含沙量大，下游形成“地上河”
图中体现的是长江各河段的通航情况，图例中明确说明了各通航段对轮船的要求。由图可知，长江通航里程长，航运价值大。
(山东枣庄中考)荆江是指从湖北枝城到湖南城陵矶河段，河道弯曲，水流不畅，易发生洪涝灾害。读图，完成5～6题。
5．图示荆江属于长江的(B)
A．上游 B．中游 C．下游 D．入海口
图中荆江位于长江的中游，最突出的问题是河道弯曲，洪涝灾害频繁。
6．下列防治荆江洪涝灾害的措施，不可行的是(C)
A．加固堤防 B．裁弯取直
C．减排污水 D．建蓄洪区
(广东揭阳期中)2024年5月11日，从浙江舟山港出发的万吨级货轮“创新5”号成功抵达重庆，标志着长江上游首条江海直达航线首航成功。传统江海联运需在长江中下游港口，由海船换乘江船再行至长江上游，全程需要35天左右，而本次江海直达只用了15天。下图示意长江流域，据此完成7～9题。
7．“创新5”号从舟山开往重庆，沿途经过的水利枢纽甲是(A)
A．三峡 B．三门峡
C．小浪底 D．白鹤滩
读图可知，“创新5”号从舟山开往重庆，沿途经过的水利枢纽甲是三峡；三门峡、小浪底位于黄河流域；白鹤滩位于金沙江。
8．长期以来，限制长江上游地区航运价值的原因主要是(D)
A．河道平直 B．径流量大
C．有结冰期 D．水流湍急
长江上游地区多高山峡谷，河流落差大，水流湍急，不适合航运，成为长期以来限制长江上游地区航运价值的主要原因。
9．此次江海直达货轮首航成功带来的意义是(C)
A．增加客运量，促进旅游业发展
B．缩短两地距离，降低运输成本
C．减少中转环节，节省运输时间
D．改善运输条件，提高海运效率
据材料“传统江海联运须在长江中下游港口，由海船换乘江船再行至长江上游，全程需要35天左右，而本次江海直达只用了15天”可知，此次江海直达货轮首航成功减少了中转环节，节省了运输时间。
(山东济南东南片区期末)“绿色发展，生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务。下图为长江干流各河段主要的生态和环境问题示意图。据此完成10～11题。
10．图中①②表示的生态和环境问题分别是(B)
A．荒漠化、水土流失
B．水土流失、洪涝灾害
C．荒漠化、围湖造田
D．水土流失、围湖造田
该图可知，图中①位于长江干流上游河段，这里最严重的生态问题是过度放牧和乱砍滥伐导致的水土流失；②位于长江中下游地区，长江中下游的问题表现为泥沙淤积、洪涝灾害和水污染，尤其入海口和沿海是污染的高风险区。
11．关于长江流域开发利用的方式，合理的是(C)
A．上游地区毁林开荒
B．中游地区围湖造田
C．中下游发展内河航运
D．下游建大型水电站
12．(河北保定月考)地理课上，老师带领大家开展以探秘长江为主题的研究性学习。请你一同完成下列内容。
课题名称：探秘长江
课题资料：
资料一 长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。长江水能资源丰富，被称为“水能宝库”；航运价值高，被称为“黄金水道”。
资料二 长江三峡是世界上最大的水利枢纽工程。其年发电量可达800至1 000亿度；2023年累计拦洪总量超过2 000亿立方米，扭转了长江中下游特别是荆江河段的防洪形势；三峡显著改善了长江上游航道条件，还具有水产养殖、灌溉和旅游等综合效益。
资料三 近年来，长江流域出现水土流失、泥沙淤积、洪涝灾害、水污染等问题。我国坚持生态优先、绿色发展理念，把修复长江流域生态环境放在首要位置，实现了人与自然的和谐发展。
资料四 长江水系图、长江流域气候统计图。
课题思考：
(1)请从流量、结冰期两方面分析长江成为“黄金水道”的原因。
主要流经亚热带季风气候区，降水丰富，河流水量大；河流无结冰期，通航时间长。
(2)说出三峡两方面的综合效益。
防洪、发电、灌溉、航运、水产养殖、旅游、供水等综合效益。
(3)【新考向·框图梳理】长江中游河段历史上洪涝灾害多发，同学们在分析其原因时，采取了知识结构图的办法。请结合所学知识，选择正确的选项将结构图补充完整。
A．降水集中；B.围湖造田；C.河道弯曲
①C，②A，③B。
(4)针对长江流域的问题，请你提出一条治理的合理化建议。
实施长江中上游防护林工程，保持水土；中游退耕还湖，河道裁弯取直；下游疏通河道，加固大堤。
13．某中学地理小组拟探究“长江洪涝灾害的成因”，请你一起完成探究过程。
探究主题：长江洪涝灾害的成因。
探究背景：历史上，长江流域洪水多发，长江洪灾主要发生在地势低平的中下游地区，且主要集中于夏季。近40年来，长江流域发生大洪灾的频率达到每三年一次。1998年长江流域的大洪灾，造成直接经济损失达上千亿元人民币。
尝试探究：
问题一：洪水滚滚来
图4
(1)读图1、图2可知，长江流域面积广，支流多；6月份雨季来临时，干支流同时进入汛期。
(2)读图3可知，长江流域内降水量大，河流汛期长，夏季多暴雨。
问题二：洪水何处去
图5 长江干流纵向剖面图
图6
(3)读图4可知，长期的围湖造田，使得湖泊面积缩小，蓄洪能力下降。
(4)读图5、图6可知，长期的滥伐森林，导致水土流失严重，泥河大量进入地势低平的中下游河道，河床抬高，加之河道弯曲，泄洪能力下降。
归纳总结：长江洪涝灾害多发，是流域内地形、气候等自然因素和滥伐森林、围湖造田等人为因素综合作用的结果。
迁移应用：
(5)地处我国华北平原地区的海河流域也是易发生洪涝灾害的地区。中华人民共和国成立前，海河经常泛滥成灾。请结合下图资料，从自然方面分析海河流域夏季易发生洪涝灾害的原因。
下游地势平坦，水流缓慢；支流多，独流入海，缺乏入海通道；温带季风气候，降水集中在夏季、多暴雨等。
第3课时 我国第二长河——黄河
三、我国第二长河——黄河
重难点 黄河生态问题治理与开发
项目 问题 原因 治理措施
中游 含沙 量大 土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重 加强水土流失综合治理，利用小浪底等水利枢纽进行联合调水调沙
续表
项目 问题 原因 治理措施
下游 “地上河” 黄河下游流经地势平缓的华北平原，河水流速减小，泥沙淤积，河床不断抬高 加固黄河大堤，提高防洪能力
全流域 沙多 水少 流经半干旱、干旱和半湿润地区，降水较少 上中游地区修建水库，调蓄水量。全流域要合理分配和使用水资源，严格限制高耗水产业，提高水资源利用率
【对点训练】
(山东济南莱芜区中考)在汛期到来之前，小浪底水利枢纽开始一年一度的调水调沙。下图为黄河干流主要水利工程分布示意图。读图，完成(1)～(3)题。
(1)黄河上游水电站实现梯级开发的有利条件是(D)
A．汛期长 B．水流平稳
C．无结冰期 D．落差大
读图分析可知，黄河上游流经阶梯交界处，落差大，水流湍急，水能资源丰富，是上游水电站实现梯级开发的有利条件。
(2)小浪底水利枢纽淤积的泥沙主要来自(C)
A．青藏高原 B．内蒙古高原
C．黄土高原 D．华北平原
黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，小浪底的泥沙就来源于此。
(3)有利于减少小浪底水利枢纽泥沙淤积的措施是(B)
A．上游开垦草原 B．中游退耕还林还草
C．中游治理水污染 D．下游修建水库
由上题可知，小浪底的泥沙主要来自黄河中游流经的黄土高原，中游退耕还林还草有利于减少小浪底水利枢纽泥沙淤积；上游开垦草原会加剧水土流失；治理水污染与水土保持无关；下游修建水库对减少小浪底水利枢纽泥沙淤积无帮助。
1．(跨学科·语文)唐朝诗人李白曾吟诵：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”其中“天上”“海”是指(D)
A．喜马拉雅山脉、渤海
B．昆仑山脉、黄海
C．巴颜喀拉山、东海
D．巴颜喀拉山、渤海
《黄河妈妈》歌词中写道：“走出冰川的时候，你是那样的清亮，等你经过了……你就把那晶莹变成浑黄。”结合黄河示意图，完成2～4题。
2．“走出冰川的时候，你是那样的清亮”，此时黄河流淌在甲段的地形区是(A)
A．青藏高原 B．内蒙古高原
C．黄土高原 D．云贵高原
3．黄河河水在乙河段变成浑黄，在此河段的起止点是(B)
A．宜昌—湖口 B．河口—桃花峪
C．宜昌—河口 D．湖口—桃花峪
4．下列对于黄河概况的叙述，正确的是(D)
A．中国第一长河
B．水量最大
C．自东向西流
D．流经9个省级行政区
(河北邯郸曲周县期中)黄河是中国的母亲河，但如今母亲河病症缠身，亟待寻医问诊。读黄河病症示意图，完成5～6题。
5．黄河“脚肿”形成的原因主要是(B)
A．上中游兴建水电站 B．中游水土流失
C．下游围湖造田 D．气候干旱，河流断流
6．治疗“大量脱发”的最有效措施是(D)
A．裁弯取直 B．拓宽河道
C．加固大堤 D．植树种草
黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。读图，完成7～8题。
7．黄河流域高质量发展的突出优势有(D)
①河流航运价值高 ②能源资源丰富 ③森林资源丰富 ④文化根基深厚
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
黄河流域具有能源资源富集、战略性矿产资源丰富、耕地质量总体良好、生态类型多样、文化根基深厚等有利资源环境条件。黄河由于含沙量大，有结冰期，河流航运价值不高；黄河流域，特别是黄土高原地区，植被稀少。
8．位于西北地区的河套平原气候干旱，却成为我国著名的米粮川，其主要原因有(C)
①水运便利 ②水源丰富 ③地势平坦 ④全年高温
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
西北地区降水稀少，气候干旱，天然降水满足不了农作物生长的需求，河套平原因为有黄河经过，可以用黄河水进行灌溉，加之河套平原地势平坦，利于耕种，使得这里成为我国著名的米粮川。
(跨学科·语文)(湖南益阳赫山区期末)诗人刘禹锡曾在诗句中描述：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”黄河是一条对中国影响巨大的河流。读图，完成9～10题。
9．诗句中所说“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”体现了黄河(B)
A．河道弯曲，航运繁忙 B．泥沙含量大，流速快
C．流量小，下游经常断流 D．河流沿岸人口稠密
10．读图，黄河各河段特征差异很大，下列说法正确的是(D)
A．①河段海拔高，冬季经常发生凌汛现象
B．各河段中②河段含沙量最大
C．③河段水流急，是黄河水能最丰富的区域
D．④河段水量季节变化大
①河段，河流落差大，水能资源丰富，不是由较低纬度流向较高纬度的河段，不会发生凌汛现象；③河段流经黄土高原，含沙量最大；③河段流经黄土高原，含沙量最大，水能不丰富；受季风气候影响，④河段河流水量季节变化大。
(跨学科·语文)(河北保定期末)某学校组织了跨学科主题学习，语文、地理老师分别提供了有关黄河的学习资料。图1为“黄河诗文”的时间轴，图2为黄河潼关站的水文资料。据此完成11～13题。
图1
图2
潼关站 多年平均 2021年
年输沙量/万吨 92 100 17 100
年径流量/亿立方米 335.3 395.1
图2(续)
11．自汉到宋，从对黄河的描述上反映出黄河最典型的水文特征是(B)
A．水量大 B．含沙量大
C．流速快 D．无结冰期
由图示信息“西有浊河之限”“九曲黄河万里沙”“一支黄浊贯中州”可知，黄河最典型的水文特征是含沙量大；图中信息没有反映黄河的水量、流速、有无结冰期。
12．潼关站水文资料显示，近年来黄土高原地区(C)
A．河流年输沙量变大
B．河流年径流量变小
C．水土流失减轻
D．植被破坏加剧
13．同学们查阅的资料中，属于黄河流域生态保护和高质量发展的有(C)
①在上游提升水源涵养能力 ②在中下游推进“黄金水道”的生态治理 ③在中游开展“水土保持”的综合治理 ④在下游推进黄河三角洲湿地的保护修复
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
14．(河北张家口张北县期中)阅读图文材料，完成下列问题。
小樱和父母在暑假期间进行了为期14天的黄河研学之旅。他们沿途在不同的地点取了黄河水样，利用手机软件记录了河面的海拔，并绘制出黄河干流剖面示意图。
(1)黄河在东营注入渤海，属于外流(填“内流”或“外流”)河。
(2)图中甲、乙、丙、丁四个河段，水能资源最丰富的是甲河段，原因是该河段位于上游地区，水量大、落差大。
(3)对比从玛多、潼关、东营三个地点取的黄河水样，含沙量最大的地点是潼关，原因是该地点位于黄土高原，水土流失严重。你认为治理水土流失的有效措施是黄土高原水土保持、植树造林等。
15．阅读图文材料，完成下列问题。
黄河安澜，即黄河安稳不泛滥，比喻国泰民安。大型纪录片《黄河安澜》从大河之“魂”、大河之“安”、大河之“绿”、大河之“兴”四个方面全景式展现新时代黄河高质量发展的全貌。在大河之“绿”中有这样一段话：“高西沟从最初田、林、草各占三分之一的三三制到今天的三分林、两分草、一分田的三二一模式，体现的是人与自然和谐共生、不断探索的模式。”下图示意黄河流域。
【大河之“魂”】
(1)“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”现在看来，这“天上”是指青藏高原上的巴颜喀拉山脉。
【大河之“安”】
(2)完成下面“地上河”形成的思维导图，将正确选项填在横线上。
A．流速变缓
B．地势平坦
C．泥沙淤积
D．夏季多暴雨
【大河之“绿”】
(3)列举高西沟将秃山、干沟变成青山绿水的主要措施。
退耕还林、退耕还草。
【大河之“兴”】
(4)黄河在黄土高原地区城市的经济发展中发挥着重要作用，列举两方面。
水资源供给方面，黄河为黄土高原地区的城市提供了重要的水源，支持了农业灌溉、工业生产和居民生活用水。交通运输方面，黄河作为重要的水运通道，促进了黄土高原地区与外界的物资交流和经济联系。第三节 河流与湖泊
第1课时 河湖众多，区域差异显著
一、河湖众多，区域差异显著
1．我国的河流概况
(1)河流的分类
(2)外流区和内流区
区域 分布 占全国总面积 占全国总水量
外流区 部 、 区 约2/3 超过95%
内流区 西部 、 区 约 不到5%
2.河流的水文特征
(1)汛期和枯水期：受季风气候影响，我国东部地区的外流河 形成明显的汛期； 成为枯水期。
(2)秦岭—淮河线南北两侧的差异：以北地区雨季较短，河流汛期较 、流量较小，河流水量的年际变化较 ，冬季河水出现 现象；以南地区雨季较长，河流汛期较 、流量较大，河流水量的年际变化较 。
1．我国外流河和内流河的汛期都出现在夏季的原因
外流河的河水主要来自大气降水，我国降水主要集中在夏季，因此河流在夏季水量大，容易形成汛期。内流河的河水主要来自高山冰雪融水，夏季气温高，有大量冰雪融化，此时河流水量大，容易形成汛期。
2．影响河流水文特征的主要因素
3．我国的湖泊概况
(1)分类：外流区的湖泊以 湖为主，内流区的湖泊以 湖为主。
(2)分布：我国最大的淡水湖泊群位于 地区；青藏高原湖泊群是世界最大的高原湖泊群，多为咸水湖，其中 是我国最大的湖泊。
读我国外流区和内流区示意图，完成1～3题。
1．我国外流河大部分自西向东流入太平洋，主要原因是我国( )
A．气候复杂多样 B．地形复杂多样
C．地势西高东低 D．水资源丰富
2．图中内流区与外流区的分界线大致接近( )
A．湿润区与半湿润区的分界线
B．地势第二、三级阶梯分界线
C．亚热带和暖温带分界线
D．季风区和非季风区界线
3．额尔齐斯河是我国唯一一条注入北冰洋的河流，图中表示额尔齐斯河的是( )
A．① B．② C．③ D．④
(河南新乡月考)2024年9月9日11时，第25次塔里木河集中生态输水水头成功到达台特玛湖，再次实现全线通水。塔里木河全长2 486千米，哺育着新疆近一半的人口。下图示意塔里木河。据此完成4～6题。
4．塔里木河是我国( )
A．汛期最长的河流 B．最长的外流河
C．无结冰期的河流 D．最长的内流河
5．塔里木河的水源补给主要靠( )
A．冰雪融水和山地降水
B．大气降水和地下水
C．大气降水和湖泊沼泽
D．冰雪融水和地下水
6．连续25年向塔里木河生态输水，主要原因是当地气候( )
A．高寒 B．湿热
C．冷湿 D．干旱
(山东济南历城区期中)下表为我国黑龙江、黄河、长江、珠江四条河流的相关数据。据此完成7～8题。
河流 有无结 冰期 多年平均径流 总量/亿米3 多年平均含沙 量/千克/米3
甲 3 420 有 2 709 0.16
乙 2 214 无 3 360 0.249
丙 6 300 无 9 600 0.54
丁 5 464 有 574 35
7.代表珠江的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．据表中信息判断，河流沿岸植被条件最好的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
(河北沧州月考)某学校地理兴趣小组的同学把一些关于河流的诗词标注在地图上对应的位置，得到了一张“诗词水文地图”。读图，完成9～11题。
9．我国河流具有“三万里河东入海”景象的主要原因是( )
A．纬度高低不同 B．季风气候影响
C．海陆位置不同 D．地势西高东低
10．《念奴娇·昆仑》中写到“夏日消溶，江河横溢”。“江河横溢”的水源补给主要来自( )
A．大气降水 B．湖泊水
C．地下水 D．高山冰雪融水
11．乘船能够“轻舟已过万重山”，主要影响因素是( )
A．风力强劲 B．江面开阔
C．河道笔直 D．地势变化
(山东菏泽中考)松花江发源于长白山天池，主要流经东北平原的湿润和半湿润地区，是黑龙江在中国境内的最大支流。读松花江某水文站多年平均径流量图及黄河和松花江流域面积、径流量对比表，完成12～13题。
河流 流域面积/万千米2 年平均径流量/亿米3
黄河 75 661
松花江 55 762
12.4月份松花江径流量较大的主要原因是松花江流域( )
A．降水量大 B．积雪融化
C．土壤解冻 D．冰川融化
13．与黄河相比，松花江径流量较大的主要原因是( )
A．松花江主要流经湿润和半湿润地区
B．松花江主要流经平原地区
C．松花江冬季有较长时间的结冰期
D．松花江上修建的水库较少
14．某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”。下面是该小组的探究程序，请你与该小组一起完成探究过程。
探究主题：影响河流特点的主要因素。
探究资料：我国地势三级阶梯分布图、我国1月平均气温分布图、我国年降水量分布图。
(1)地形对河流的影响：我国大多数河流自西向东注入太平洋，原因是 ，许多大型水利枢纽工程建在河流的阶梯交界地带，是因为 。
(2)气候对河流的影响：我国秦岭—淮河以北的河流冬季有结冰现象，主要原因是 _ 。
(3)我国东部季风区的河流，深受季风气候的影响，秦岭—淮河以北的河流流量 (填“大于”或“小于”)秦岭—淮河以南的河流流量。
(4)植被对河流的影响：秦岭—淮河以南地区年降水量超过800毫米，属于 (填干湿地区)区，植被茂密，河流含沙量小。
(5)归纳总结：河流的特点可以从流向、水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面分析。这些河流特点与 、 、植被等因素有着密切的联系。
第2课时 我国第一大河——长江
二、我国第一大河——长江
1．长江概况
概况 长江发源于青藏高原的甲 ，向东注入
特征 干流全长超过6 300千米，是我国第 、世界第三长的大河
干流流经 省级行政 区(简称) 青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪
流经 地形区 青藏高原、横断山脉、云贵高原、丙 、长江中下游平原
主要支流 雅砻江、岷江、④ 、乌江、③ 、① 、②
上、中、下 游的分 界点 长江上游和中游的分界点是A ，中游和下游的分界点是B
2.长江的开发与治理
重难点 长江干流生态环境问题及治理
【对点训练】
(湖南益阳中考改编)我国第一部流域法《中华人民共和国长江保护法》正式施行。标志着长江大保护进入依法保护的新阶段。据此完成(1)～(2)题。
(1)下列关于长江各河段生态环境问题的说法，错误的是( )
A．上游因过度放牧等原因造成水土流失
B．中游河道弯曲、水流不畅造成泥沙淤积
C．下游因工农业生产造成的水污染严重
D．中下游地区不会发生洪涝灾害
(2)下列关于长江流域的综合治理措施，不可行的是( )
A．在上游修建梯田，防治水土流失
B．在中游退田还湖，增强调蓄能力
C．在中下游疏浚河道，提高泄洪能力
D．植树造林种草，加强生态建设
1．(跨学科·音乐)(河北邢台内丘县期中)《长江之歌》中唱道“你从雪山走来，春潮是你的风采……你用健美的臂膀，挽起高山大海”，这里的“雪山”“大海”最有可能是( )
A．巴颜喀拉山脉 南海
B．昆仑山脉 渤海
C．祁连山脉 南海
D．唐古拉山脉 东海
(跨学科·语文)(广西来宾期中)“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，这是诗人李白对长江的描写，长江为我国第一大河。读长江水系略图，完成2～3题。
2．从“渝(省级行政区简称)”注入长江的支流是( )
A．闽江 B．赣江 C．岷江 D．嘉陵江
3．“夜发清溪向三峡”描绘的是( )
A．长江上游 B．长江中游
C．长江下游 D．长江入海口
4．据下图可以得出长江( )
A．水流湍急，水能资源丰富
B．通航里程长，航运价值巨大
C．降水丰富，防洪压力巨大
D．含沙量大，下游形成“地上河”
(山东枣庄中考)荆江是指从湖北枝城到湖南城陵矶河段，河道弯曲，水流不畅，易发生洪涝灾害。读图，完成5～6题。
5．图示荆江属于长江的( )
A．上游 B．中游 C．下游 D．入海口
6．下列防治荆江洪涝灾害的措施，不可行的是( )
A．加固堤防 B．裁弯取直
C．减排污水 D．建蓄洪区
(广东揭阳期中)2024年5月11日，从浙江舟山港出发的万吨级货轮“创新5”号成功抵达重庆，标志着长江上游首条江海直达航线首航成功。传统江海联运需在长江中下游港口，由海船换乘江船再行至长江上游，全程需要35天左右，而本次江海直达只用了15天。下图示意长江流域，据此完成7～9题。
7．“创新5”号从舟山开往重庆，沿途经过的水利枢纽甲是( )
A．三峡 B．三门峡
C．小浪底 D．白鹤滩
8．长期以来，限制长江上游地区航运价值的原因主要是( )
A．河道平直 B．径流量大
C．有结冰期 D．水流湍急
A．增加客运量，促进旅游业发展
B．缩短两地距离，降低运输成本
C．减少中转环节，节省运输时间
D．改善运输条件，提高海运效率
(山东济南东南片区期末)“绿色发展，生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务。下图为长江干流各河段主要的生态和环境问题示意图。据此完成10～11题。
10．图中①②表示的生态和环境问题分别是( )
A．荒漠化、水土流失
B．水土流失、洪涝灾害
C．荒漠化、围湖造田
D．水土流失、围湖造田
11．关于长江流域开发利用的方式，合理的是( )
A．上游地区毁林开荒
B．中游地区围湖造田
C．中下游发展内河航运
D．下游建大型水电站
12．(河北保定月考)地理课上，老师带领大家开展以探秘长江为主题的研究性学习。请你一同完成下列内容。
课题名称：探秘长江
课题资料：
资料一 长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。长江水能资源丰富，被称为“水能宝库”；航运价值高，被称为“黄金水道”。
资料二 长江三峡是世界上最大的水利枢纽工程。其年发电量可达800至1 000亿度；2023年累计拦洪总量超过2 000亿立方米，扭转了长江中下游特别是荆江河段的防洪形势；三峡显著改善了长江上游航道条件，还具有水产养殖、灌溉和旅游等综合效益。
资料三 近年来，长江流域出现水土流失、泥沙淤积、洪涝灾害、水污染等问题。我国坚持生态优先、绿色发展理念，把修复长江流域生态环境放在首要位置，实现了人与自然的和谐发展。
资料四 长江水系图、长江流域气候统计图。
课题思考：
(1)请从流量、结冰期两方面分析长江成为“黄金水道”的原因。
(2)说出三峡两方面的综合效益。
(3)【新考向·框图梳理】长江中游河段历史上洪涝灾害多发，同学们在分析其原因时，采取了知识结构图的办法。请结合所学知识，选择正确的选项将结构图补充完整。
A．降水集中；B.围湖造田；C.河道弯曲
① ，② ，③ 。
(4)针对长江流域的问题，请你提出一条治理的合理化建议。
13．某中学地理小组拟探究“长江洪涝灾害的成因”，请你一起完成探究过程。
探究主题：长江洪涝灾害的成因。
探究背景：历史上，长江流域洪水多发，长江洪灾主要发生在地势低平的中下游地区，且主要集中于夏季。近40年来，长江流域发生大洪灾的频率达到每三年一次。1998年长江流域的大洪灾，造成直接经济损失达上千亿元人民币。
尝试探究：
问题一：洪水滚滚来
图4
(1)读图1、图2可知，长江流域面积 ，支流 ；6月份雨季来临时，干支流同时进入汛期。
(2)读图3可知，长江流域内降水量大，河流汛期 ， 季多暴雨。
问题二：洪水何处去
图5 长江干流纵向剖面图
图6
(3)读图4可知，长期的围湖造田，使得湖泊面积 ，蓄洪能力下降。
(4)读图5、图6可知，长期的滥伐森林，导致 严重，泥河大量进入地势低平的中下游河道，河床抬高，加之河道弯曲，泄洪能力下降。
归纳总结：长江洪涝灾害多发，是流域内地形、气候等自然因素和滥伐森林、围湖造田等人为因素综合作用的结果。
迁移应用：
(5)地处我国华北平原地区的海河流域也是易发生洪涝灾害的地区。中华人民共和国成立前，海河经常泛滥成灾。请结合下图资料，从自然方面分析海河流域夏季易发生洪涝灾害的原因。
第3课时 我国第二长河——黄河
三、我国第二长河——黄河
重难点 黄河生态问题治理与开发
项目 问题 原因 治理措施
中游 含沙 量大 土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重 加强水土流失综合治理，利用小浪底等水利枢纽进行联合调水调沙
续表
项目 问题 原因 治理措施
下游 “地上河” 黄河下游流经地势平缓的华北平原，河水流速减小，泥沙淤积，河床不断抬高 加固黄河大堤，提高防洪能力
全流域 沙多 水少 流经半干旱、干旱和半湿润地区，降水较少 上中游地区修建水库，调蓄水量。全流域要合理分配和使用水资源，严格限制高耗水产业，提高水资源利用率
【对点训练】
(山东济南莱芜区中考)在汛期到来之前，小浪底水利枢纽开始一年一度的调水调沙。下图为黄河干流主要水利工程分布示意图。读图，完成(1)～(3)题。
(1)黄河上游水电站实现梯级开发的有利条件是( )
A．汛期长 B．水流平稳
C．无结冰期 D．落差大
(2)小浪底水利枢纽淤积的泥沙主要来自( )
A．青藏高原 B．内蒙古高原
C．黄土高原 D．华北平原
(3)有利于减少小浪底水利枢纽泥沙淤积的措施是( )
A．上游开垦草原 B．中游退耕还林还草
C．中游治理水污染 D．下游修建水库
1．(跨学科·语文)唐朝诗人李白曾吟诵：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”其中“天上”“海”是指( )
A．喜马拉雅山脉、渤海
B．昆仑山脉、黄海
C．巴颜喀拉山、东海
D．巴颜喀拉山、渤海
《黄河妈妈》歌词中写道：“走出冰川的时候，你是那样的清亮，等你经过了……你就把那晶莹变成浑黄。”结合黄河示意图，完成2～4题。
2．“走出冰川的时候，你是那样的清亮”，此时黄河流淌在甲段的地形区是( )
A．青藏高原 B．内蒙古高原
C．黄土高原 D．云贵高原
3．黄河河水在乙河段变成浑黄，在此河段的起止点是( )
A．宜昌—湖口 B．河口—桃花峪
C．宜昌—河口 D．湖口—桃花峪
4．下列对于黄河概况的叙述，正确的是( )
A．中国第一长河
B．水量最大
C．自东向西流
D．流经9个省级行政区
(河北邯郸曲周县期中)黄河是中国的母亲河，但如今母亲河病症缠身，亟待寻医问诊。读黄河病症示意图，完成5～6题。
5．黄河“脚肿”形成的原因主要是( )
A．上中游兴建水电站 B．中游水土流失
C．下游围湖造田 D．气候干旱，河流断流
6．治疗“大量脱发”的最有效措施是( )
A．裁弯取直 B．拓宽河道
C．加固大堤 D．植树种草
黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。读图，完成7～8题。
7．黄河流域高质量发展的突出优势有( )
①河流航运价值高 ②能源资源丰富 ③森林资源丰富 ④文化根基深厚
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．位于西北地区的河套平原气候干旱，却成为我国著名的米粮川，其主要原因有( )
①水运便利 ②水源丰富 ③地势平坦 ④全年高温
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
(跨学科·语文)(湖南益阳赫山区期末)诗人刘禹锡曾在诗句中描述：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”黄河是一条对中国影响巨大的河流。读图，完成9～10题。
9．诗句中所说“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”体现了黄河( )
A．河道弯曲，航运繁忙 B．泥沙含量大，流速快
C．流量小，下游经常断流 D．河流沿岸人口稠密
10．读图，黄河各河段特征差异很大，下列说法正确的是( )
A．①河段海拔高，冬季经常发生凌汛现象
B．各河段中②河段含沙量最大
C．③河段水流急，是黄河水能最丰富的区域
D．④河段水量季节变化大
(跨学科·语文)(河北保定期末)某学校组织了跨学科主题学习，语文、地理老师分别提供了有关黄河的学习资料。图1为“黄河诗文”的时间轴，图2为黄河潼关站的水文资料。据此完成11～13题。
图1
图2
潼关站 多年平均 2021年
年输沙量/万吨 92 100 17 100
年径流量/亿立方米 335.3 395.1
图2(续)
11．自汉到宋，从对黄河的描述上反映出黄河最典型的水文特征是( )
A．水量大 B．含沙量大
C．流速快 D．无结冰期
12．潼关站水文资料显示，近年来黄土高原地区( )
A．河流年输沙量变大
B．河流年径流量变小
C．水土流失减轻
D．植被破坏加剧
13．同学们查阅的资料中，属于黄河流域生态保护和高质量发展的有( )
①在上游提升水源涵养能力 ②在中下游推进“黄金水道”的生态治理 ③在中游开展“水土保持”的综合治理 ④在下游推进黄河三角洲湿地的保护修复
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
14．(河北张家口张北县期中)阅读图文材料，完成下列问题。
小樱和父母在暑假期间进行了为期14天的黄河研学之旅。他们沿途在不同的地点取了黄河水样，利用手机软件记录了河面的海拔，并绘制出黄河干流剖面示意图。
(1)黄河在东营注入 海，属于 (填“内流”或“外流”)河。
(2)图中甲、乙、丙、丁四个河段，水能资源最丰富的是 河段，原因是该河段位于 游地区，水量大、 。
(3)对比从玛多、潼关、东营三个地点取的黄河水样，含沙量最大的地点是 ，原因是该地点位于黄土高原，水土流失严重。你认为治理水土流失的有效措施是 。
15．阅读图文材料，完成下列问题。
黄河安澜，即黄河安稳不泛滥，比喻国泰民安。大型纪录片《黄河安澜》从大河之“魂”、大河之“安”、大河之“绿”、大河之“兴”四个方面全景式展现新时代黄河高质量发展的全貌。在大河之“绿”中有这样一段话：“高西沟从最初田、林、草各占三分之一的三三制到今天的三分林、两分草、一分田的三二一模式，体现的是人与自然和谐共生、不断探索的模式。”下图示意黄河流域。
【大河之“魂”】
(1)“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”现在看来，这“天上”是指青藏高原上的 山脉。
【大河之“安”】
(2)完成下面“地上河”形成的思维导图，将正确选项填在横线上。
A．流速变缓
B．地势平坦
C．泥沙淤积
D．夏季多暴雨
【大河之“绿”】
(3)列举高西沟将秃山、干沟变成青山绿水的主要措施。
【大河之“兴”】
(4)黄河在黄土高原地区城市的经济发展中发挥着重要作用，列举两方面。
