统编版五四学制语文二年级下册15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方课件(21张PPT)

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名称 统编版五四学制语文二年级下册15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方课件(21张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-28 10:43:52

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文档简介

(共21张PPT)
西湖
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
杨万里(1127—1206),南宋诗人,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(江西吉水)人。
杨万里一生作诗两万多首,传世作品仅为其一部分,著有《诚斋集》,其中《小池》《宿新市徐公店》《晓出净慈寺送林子方》等一部分诗作深得后人喜爱。
知作者
晓出 净慈寺 送 林子方
早晨
诗人的朋友
位于浙江省杭州市西湖南岸的一座寺庙
(诗人杨万里)早晨从净慈寺出来送他的朋友林子方。
释诗题
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初读古诗,识记生字
晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
xiǎo

bì jìng
qióng
yìng
说一说你有什么办法识记“慈、竟、映”?
加一加
兹+心=慈
比+十=毕
音+儿=竟
日+央=映
品读古诗,入情入境
晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟/西湖/六月中,
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧,
映日/荷花/别样红。
晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
夏季西湖
景色
诗中哪个词表达出诗人对六月西湖景色的
情有独钟?
毕竟
到底、终究
赞美
喜爱
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
诗意:到底是六月的西湖景色,和其他时节的景色是不同的。
品读诗句
( )的莲叶
( )的荷花
嫩绿
碧绿
一望无际
粉红
鲜艳
红艳艳
诗中是怎样来写这种绿、这种红的?
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
“接天”带给你怎样的感受?
接天莲叶无穷碧
荷之多
诗意:满湖的荷叶,一眼望不到边,仿佛与天相连。远远望去,绿得让人心旷神怡,绿得让人陶醉。
在明媚的阳光下,你看到了怎样的荷花?
映日荷花别样红
花之艳
诗意:那亭亭玉立的荷花,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟/西湖/六月中,
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧,
映日/荷花/别样红。
这是一首送别诗,诗人通过对西湖美景的赞美,表达了对友人的眷恋之情。
小结
(莲叶)
(睡莲)
(湖水)
(湖面)
(无穷)
(穷人)
(荷花)
(荷叶)
拓展阅读。
采 莲 曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
感谢聆听