第2课　借物寓意 课件 (3)

课件18张PPT。人教版《美术》（2013版）八年级上册第三单元第2课借物寓意欢迎一起走进丰富多彩的美术课堂大家一起来选择①②④③《桃李满天下》 陆抑非《福大官高》 齐白石 （中国画）自主展讲 探究总结《多子图》 吴昌硕 清代石榴 多子自主展讲，探究总结《得志图》 （中国画） 王雪涛自主展讲 探究总结《富贵白头》 王雪涛 自主展讲 探究总结《寿相》　（中国画）　诸乐三　　自主展讲 探究总结自主展讲，探究总结葫芦、鱼、蛙、葡萄、莲蓬多子桃子、松树、仙鹤、乌龟长寿双鱼、双蝶、鸳鸯、双燕爱情从绘画的角度总结借物寓意的定义是什么？ 借物寓意：指通过描绘客观事物，以寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣的绘画艺术形式。自主展讲，探究总结 《梅花图》 王冕　元代《兰花图》 郑思肖 南宋《竹石图》 郑板桥 清代《菊石图》 诸乐三 现代 巩 固 提 高《兰花图》 郑思肖 （南宋）《竹石图》 郑燮 清代 《竹石》咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
《和和美美》（中国画）齐白石巩 固 提 高教 师 示 范课堂作业要求：
运用所学借物寓意和笔墨知识内容，画一幅以花卉或蔬果为表现内容来借物寓意的写意画。
1、注重笔墨情趣的表达，寓意准确；
2、画面构图布局合理，物象形体明确；
3、注重中锋、侧锋的用笔要求；
4、墨法要注重浓、淡、干、湿等，能够使用泼墨法和破墨法等基本墨法绘画。
（四）实践新知，多元评价《六君子图》 倪瓒 元代（五）师生总结，目标升华 元代倪瓒的《六君子图》所营造的意境寓意与本课所学花鸟画寓意相比较，供大家课后探究山水画和花鸟画在营造寓意方面的异同。