湖北省荆州中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试卷（含答案）

荆州中学 2025～2026 学年高二上学期 9 月双周练
历史试题
（全卷满分 100 分 考试用时 75 分钟）
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
《后汉书·仲长统传》载：“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。”此史料可以用来说明东汉（ ）
三公制度彻底废除 B．中枢权力结构调整
C．皇权旁落局面形成 D．行政效率大幅提升
唐朝政事堂会食时，三省长官常以共餐为机，对议事分歧再作协商。史载“争议未决者，至会食时从容商榷，多能协和”。此制将政务协调与日常交往结合，可见其（ ）
提升了官僚群体的品秩待遇 B．构建了君臣议政的全新范式 C．顺应了三省分权协作的机制 D．确保了行政决策的绝对公平
正统六年（1441 年），明朝为应对西南麓川土司叛乱，首设处理军务的总督。景泰至嘉靖年间，总督逐渐从临时差遣转为常驻官员，如蓟辽总督、宣大总督等，管辖范围固定为两至三省。总督制度的上述变化（ ）
表明都察院的监察职能被取代 B．削弱了中书省的权力 C．有利于化解三司事权分散之弊 D．有效遏止了边疆动乱
公元前 450 年左右，平民可以保护自己利益不受侵害的《十二铜表法》得以通过；公元前 336 年，平民出身的保民官李锡尼乌斯被选举为执政官。到了公元前 4 世纪之后，所有政府职务平民都可以担任，平民甚至可以进入元老院。据此可知，这一时期的罗马（ ）
平民政治地位呈上升趋势 B．民主政治进一步完善 C．元首制的出现有其必然性 D．罗马法体系最终完成
中古时期，法国国王把铸币权授予诸侯。12 世纪中期，享有铸币权的诸侯有 300 余人。至 14 世纪初，保有铸币权的诸侯 30 余人，15 世纪只有 7 位诸侯留有铸币权。上述材料可 以佐证法国（ ）
封君封臣制度巩固 B．封建王权不断强化
C．庄园经济快速发展 D．货币贬值日益加重
6．1701 年，英国议会通过了《王位继承法》，规定任一皇室成员“若现在或者将来同罗马教廷或者教会和好，或者保持交往，或者信奉罗马天主教或者与罗马天主教徒结婚，都应按照前举法令所规定和确认的情形，丧失继承的资格”。这一法案旨在（ ）
A．剥夺英国国王的行政权 B．巩固资产阶级革命成果
C．消除宗教对政治的影响 D．确立议会对教权的控制
7．1848 年，欧洲爆发资产阶级民主民族革命；19 世纪 50 至 70 年代，英国开展了要求进一步扩大民主权利的斗争，法国开展了为建立资产阶级议会共和制的斗争，德国完成了民族统一并实行了君主立宪制和一定程度的“普选制”。此现象反映了欧洲（ ）
A．工业革命推动社会进步 B．民主法治确立曲折艰难
C．封建势力退出历史舞台 D．无产阶级发挥重要作用
8．下图为 1912 年 2 月刊载于《民国画报》上的漫画，该漫画反映出（ ）
A．封建统治宣告结束 B．旧式官僚体制受冲击
C．革命性质发生变化 D．君主专制制度的终结
9．1915 年 8 月，梁启超在《异哉所谓国体问题者》中道：“故以为政体诚能立宪，则无论国体为君主为共和，无一而不可也，政体而非立宪，则无论国体为君主为共和，无一而可也。……谓欲变更政体，而必须以变更国体为手段，天下宁有此理论？”梁启超意在（ ）
A．鼓吹君主立宪制 B．阐明国体与政体的关系
C．维护民主共和制 D．反对北洋军阀黑暗统治
10．1934 年，蒋介石发起新生活运动。他说，“我现在所提倡的新生活运动，就是要使全体国民军事化”，提出要以孔孟的“四维”“八德”为道德标准，要求人们遵守社会定律和国家纪律，即服从国民党政权，遵守由该政权制定的法律法规。由此可见，新生活运动（ ）
A．实质是巩固国民党专制统治 B．为开展全面抗战奠定了基础 C．意在加紧对各地红军的围剿 D．继承并发展了儒家伦理体系
陕甘宁边区采取“普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”。边区民众不分阶级阶层，可以直接选出从乡、市到边区的各级参议会议员，参议会是各级最高权力机关，拥有立法、议政、监督权，可选出同级政府。这些措施（ ）
是社会主义革命 B．体现“三三制”原则
C．践行了人民民主 D．促进土地革命的胜利
古希腊雅典曾有梭伦改革，比秦国商鞅变法早一些。梭伦按社会财富划分等级，不同等 级可以担任不同程度的公职；商鞅实行二十等爵制，奖励耕战，按军功划分政治社会地位。对此，合理的解释是（ ）
都有利于打破贵族血统制 B．刺激了工商业的迅猛发展 C．平民化政治推动中央集权 D．奠定了君主专制的社会基础
北魏时，大臣钳耳庆时因触怒孝文帝，失去了改汉姓的资格。后来宣武帝在位期间，由于建筑才能，求得宣武帝同意，改为王氏，成功跻身世家大族行列。杞氏家族由于过错，被统治者剥夺汉姓，恢复旧姓。材料体现了（ ）
民族交融减轻了姓氏汉化的阻力 B．北魏皇帝通过汉姓的授夺控制贵族 C．姓氏汉化客观上巩固了封建秩序 D．孝文帝改革受到鲜卑旧贵族的阻挠
一学者说到：“五百年前王安石变法，法祖是反改革的旗号，改革派同顽固派在这问题上展开过针锋相对的斗争，但这旗号到张居正手里却变成新政的法宝。”由此推知（ ）
王安石变法阻力大于张居正改革 B．张居正的改革恢复了祖制 C．反法祖与法祖都是改革者的工具 D．改革者都付出了巨大牺牲
15．1910 年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（ ）
新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力
C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强
二、非选择题：本题共 4 小题，共 55 分。
16．（14 分）阅读材料，回答问题。
材料 地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。北魏前期，在少数民族聚集 的地区广设军镇，相当于州，镇下置戍，相当于郡，对所在地区实行军事控制。孝文帝为推行均田制、三长制，下令将全国分为 38 州，除北方边境地区外，中原各地全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等，各分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也有相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄；又将州刺史带将军号的办法推而广之，各州刺史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸”在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。
——据《魏书》等
根据材料并结合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。（6 分）
根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。（8 分）
17．（15 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 《独立宣言》发表后，迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国，《独立宣言》被广为印刷，成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用，表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》材料二 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰，《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言，要寻找“早已遗忘的，对神圣权利的绝妙阐述”，只需要这本“圣经”就足够了，时任驻法公使杰斐逊说：“法兰西被我们的革命唤醒了，他们现在的目标非常明
确。”……在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为 1789 年 10 月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显，两个国家都在相互影响着对方。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命：美国革命与法国革命启示录》
据材料一并结合所学知识，指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。
（5 分）
据上述材料并结合所学知识，说明美国《独立宣言》怎样对“神圣权利”进行“绝妙阐述”。分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。（10 分）
18．（14 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 抗日战争胜利后，根据党中央争取国内和平民主的方针，各解放区继续实行抗日战争时期确立的民主选举的各项原则和制度。一些解放区开展了民主选举运动，颁行了选举法规。1945 年 10 月至 1946 年初，陕甘宁边区为召开第三届参议会首次大会进行了乡、县、边区三级普选。这次选举产生了 10 名边区参议员，包括各社会阶层的代表。在党派关系上，共产党员 61 人，国民党员 19 人，救国会员 1 人，无党无派人士 89 人。解放战争后期，对享有选举权和被选举权者的范围和条件作出新的规定。1949 年 1 月，《东北解放区县村人民代表选举条例草案》规定：经军事法庭、司法机关和人民法庭判决剥夺公民权者，有反革命行为及民主政府缉办在案者等无选举权与被选举权。1949 年 6 月，东北行政委员会明确地把“赞成反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，建设新民主主义新中国”，列为被选为人民代表会议代表的首要条件。其他解放区颁布的选举法规也有类似的规定。
——摘编自韩延龙等《中国新民主主义革命时期根据地法制文献选编》等 (1)根据材料并结合所学知识，简析解放区人民政权选举权和被选举权范围调整的原因。（6分）
(2)根据材料并结合所学知识，说明解放区人民政权选举制度的积极作用。（8 分）
19．（12 分）【变法改革与社会发展】
材料 考察传统中国社会的众多变法运动，虽然不同的变法运动的推进程度和实际成效 不一，历史学家对同一场变法运动褒贬不一，但从主流上看，变法无疑是政治家们破解社会困局的基本策略，也是推进中国历史进步的重要机制。在诸多变法中，商鞅变法的历史成效已得到普遍公认，在推动秦国由弱到强并最终统一六国上发挥了关键性作用。王安石变法、张居正变法虽然半途而废，但也取得了一定的积极成效。例如，王安石新法推行后，北宋王朝出现了国库充盈、大兴水利、熙河之役等局面，这表明变法取得了一定的积极成果。张居正变法增加了明王朝的财政收入，推动形成“万历中兴”局面，延缓了明王朝衰败的历史进程。
——黄文艺《改革、变法与中国式现代化——党的二十届三中全会精神的法学解读》根据材料，结合中国古代史知识，围绕“改革”自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，表述成文）
荆州中学 2025～2026 学年高二上学期 9 月双周练
历史试题答案
16．（1）改镇、戍为州、郡、县，由军事管控变为正常行政化管理；地方行政机构分等级，据民户多少给予俸禄；中央对地方官吏加强管理；改宗主督护制为三长制。（6 分）
（2）实现了统一的行政管理，推动了北魏政权的转型；使均田制得以顺利推行，促进了北方社会经济发展；有利于整顿吏治，加强中央集权；影响了隋唐地方行政制度。（8 分） 17．（1）印度：增强了印度人民反抗殖民压迫（争取民族独立）的信心。法国：成为反对英国的宣传工具；成为反封建斗争的思想武器（认可美国《独立宣言》的主张）。（5 分）
（2）说明：天赋人权（人人生而平等；生命权、自由权和追求幸福的权利）；人民主权。（4分）分析：法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器；美国《独立宣言》的发表鼓舞了法国人民的斗志；法国大革命爆发进而颁布《人权宣言》，《人权宣言》推动美国颁布《权利法案》（宪法十条修正案）。（6 分）
18．(1)原因：国内主要矛盾的变化（由抗日战争时期的民族矛盾为主转变为阶级矛盾为 主）；三大战役后，国民党军队的主力基本被消灭，解放战争胜利在即；解放区不断巩固扩大；解放区人民民主政权的性质；政权建设的需要。（6 分）
(2)作用：有力推动了全国民主运动的发展；有利于提高人民的政治积极性；有助于推动解放战争进程；有利于政权的稳定和发展；为新中国民主政治建设积累了经验。（8 分） 19．示例论题：改革是推动历史发展的强大动力。（2 分）
论述：众所周知，改革就是除旧布新，就是消除阻碍历史发展的各种旧制度、旧文化，创造顺应时代潮流的新制度、新文化。
战国时期，兼并战争日益激烈，各诸侯国纷纷开展变法运动。秦国商鞅通过“废井田， 开阡陌”，承认土地私有，推行县制等措施，推动秦国进入强国行列，为统一六国奠定了基础。南北朝时期，北魏孝文帝顺应北方各民族交融不断加强的历史趋势，实行了诸多汉化措施，推动了北魏的封建化进程，为缓和民族矛盾、促进北魏的经济发展和社会繁荣作出了巨大贡献。明朝时期，面对日益加深的统治危机，万历年间的内阁首辅张居正在其主政期间，整顿吏治、裁减开支、改革税制，从而缓和了社会矛盾，推动了经济的发展。
总之，改革是革除弊政，促进国家富强的重要手段，有利于生产力的发展和社会进步，是推动历史不断向前发展的强大动力。（10 分）
（“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准）