3.1运动的水分子同步练习 (含解析) 鲁科版化学九年级上册

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名称 3.1运动的水分子同步练习 (含解析) 鲁科版化学九年级上册
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资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2025-09-30 11:08:47

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3.1运动的水分子
一、选择题
1.我们要形成绿色生活方式,像保护眼睛一样保护自然和生态环境。2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是
A.用淘米水浇花 B.水管跑冒滴漏及时维修
C.选用节水龙头 D.洗手打香皂时不关水龙头
2.2022年诺贝尔化学奖获得者以自然为榜样,模仿天然分子,研究功能分子,搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法中正确的是
A.分子是人们为了描述物质内部结构而想象出来的模型,实际是不存在的
B.气体膨胀或压缩时,分子大小发生改变
C.分子总是在不断运动,温度越高,分子运动速率越快
D.分子是保持物质性质的最小粒子
3.化学是一门以实验为基础的科学。如图所示实验操作正确的是
A.连接仪器 B.过滤
C.液体加热 D.倾倒液体
4.某品牌矿泉水含钙、钾元素,其生产流程示意图如下。下列说法正确的是
A.沉淀时可加一定量絮凝剂 B.活性炭主要起过滤作用
C.灭菌利用臭氧的物理性质 D.该矿泉水一定属于硬水
5.某同学自制的简易净水器如图所示。有关说法错误的是
A.该装置可以除去水中的色素 B.小卵石和石英砂主要除去难溶性杂质
C.该净水过程中只涉及物理变化 D.经该装置净化后的水为纯净物
6.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是
A.通过沉淀池、过滤池除去水中的难溶性杂质
B.自来水厂投入明矾进行消毒
C.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,是物理变化
D.自来水厂在净化水的过程中,投药消毒是化学变化
7.关于过滤操作的说法正确的是
A.滤纸要紧贴漏斗内壁,目的是防止滤液浑浊
B.使用玻璃棒用以搅拌
C.发现过滤速度较慢,可以检查漏斗下端是否紧贴烧杯内壁
D.发现滤液浑浊,直接将滤液倒入原过滤器中重新过滤
8.用分子的性质解释“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”
A.分子间有间隔 B.分子质量很小 C.分子不停地运动 D.分子体积很小
9.“遥知不是雪,为有暗香来”,从微观角度解释闻到香味的原因是
A.分子质量很小 B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隔 D.分子可以分为原子
10.2024年3月22-28日是第三十七届“中国水周”。“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列有关水的说法不正确的是
A.农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物
B.蒸馏法能除去自来水中的可溶性杂质,是净化程度最高的一种方法
C.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义
D.水资源丰富,工业废水不需经过处理可直接排放
11.下列事例不能说明物质是由微观粒子构成的是
A.通过现代科学仪器移动硅原子
B.扫地时,大量尘埃在空中飞舞
C.糖块放到水里会逐渐“消失”
D.用扫描隧道显微镜获得某种有机分子的图象
12.在探究“分子运动现象”的实验中要用浓氨水,下列图标与该实验无关的是
A. B. C. D.
二、非选择题
13. 、 和 是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法。
14.地球表面约 被海洋覆盖着。
15.过滤操作中玻璃棒的作用是 。
16.分析下面的信息,可以知道分子有什么性质?
1滴水中约有1670000000000000000000个水分子
1个水分子的质量约为0.00000000000000000000000003千克
【知识小结】
(1)微粒(分子)的性质1:分子的 和 都很小。
【交流讨论】分析以下生活与实验现象,可以知道分子还有什么性质?
①花香在空气中扩散②湿衣服中的水在晾晒下的挥发③蔗糖在水中的溶解④品红在水中的扩散。
【知识小结】
(2)微粒(分子)的性质2:
17.为探究分子的特征,某中学化学兴趣小组的同学进行了如下实验,请根据信息回答下列问题:
(1)向盛有约蒸馏水的小烧杯A中加入5—6滴酚酞溶液,搅拌均匀酚酞溶液不变色。从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察到溶液的颜色由无色变为 。
(2)另取一个小烧杯B,加入约浓氨水。用一个大烧杯罩住烧杯A和烧杯B(如右图所示)。几分钟后观察到A烧杯中 的现象。经过小组同学的讨论,同学们一致认为这个实验能得出的一般性结论是 。
18.水是宝贵的自然资源,“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。
(1)了解水资源分布
由图一可知地球上的水主要存在于 ,跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 %,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的 %。
(2)海水淡化
从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路:①直取所需 ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。
图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验,为使水蒸气冷凝效果更好,可 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
(3)净化天然水
水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看,天然水属于 。图三是小组同学制作的简易净水器,主要的净水物质有①活性炭 ②小卵石 ③石英砂,水流经它们的顺序为 (填序号),其中活性炭的作用是 。
(4)水是生命之源,节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。
《3.1运动的水分子》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C A D B C C B D
题号 11 12
答案 B B
1.D
【详解】A、用淘米水浇花,使水重复利用,有利于节水;
B、水管跑冒滴漏及时维修,减少水的用量,有利于节水;
C、选用节水龙头,减少水的用量,有利于节水;
D、洗手打香皂时不关水龙头会造成水资源的浪费,不利于节水;
故选:D。
2.C
【详解】A、分子是真实存在的,并非想象出来的模型。科学家通过实验证据(如布朗运动、电子显微镜观察)证明了分子的存在。例如,花粉在水中做无规则运动(布朗运动),说明水分子在撞击花粉颗粒。因此,分子是客观实体,不是虚构的。结论:错误。
B、气体膨胀或压缩是物理变化,过程中分子的大小不变,改变的只是分子间的间隔。结论:错误。
C、分子总是在不断运动,温度越高,分子运动速率越快。结论:正确。
D、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,但不能保持所有性质(如物理性质)。例如,水的化学性质(如能与钠反应)由水分子保持,但水的物理性质(如沸点、颜色)需要大量分子共同作用才能体现,结论:错误。
故选C。
3.C
【详解】A、图中将试管放在桌上,如果使劲塞进橡皮塞,容易压破试管,选项操作不正确;
B、图中过滤操作没有用玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁,选项操作不正确;
C、给试管中的液体加热时,试管要倾斜与桌面呈45°角,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,选项操作正确;
D、取用液体时,瓶塞没有倒放,选项操作不正确;
故选C。
4.A
【详解】A、沉淀时可向水中加入絮凝剂明矾,明矾溶于水可吸附水中悬浮的杂质而加速其沉降,故说法正确;
B、活性炭具有疏松多孔的结构,具有较强的吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故说法错误;
C、臭氧灭菌使细菌病毒的蛋白质失去生命活性,利用臭氧的化学性质,故说法错误;
D、图示净化水的过程中不能除去水中的所有的可溶性杂质,得到的水不一定是硬水,故说法错误。
故选A。
5.D
【详解】A、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味等,所以该装置可以除去水中的色素,故A说法正确;
B、小卵石和石英砂能阻挡水中的难溶性杂质通过,主要除去难溶性杂质,故B说法正确;
C、该净水过程中,没有新物质生成,只涉及物理变化,故C说法正确;
D、经该装置净化后的水中仍然含有可溶性杂质,不是纯净物,而是混合物,故D说法错误;
故选:D。
6.B
【详解】A、沉淀池使水中难溶性杂质沉降,过滤池进一步除去难溶性杂质,该选项说法正确;
B、自来水厂投入明矾,是利用明矾溶于水生成的胶状物吸附悬浮杂质,加速其沉降,并非进行消毒,该选项说法错误;
C、吸附池内活性炭吸附色素和异味,没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法正确;
D、投药消毒过程中,消毒剂与水中微生物等发生反应,有新物质生成,是化学变化,该选项说法正确。
故选:B。
7.C
【详解】A、滤纸紧贴漏斗内壁的主要目的是加快过滤速度(避免形成气泡阻碍液体流动),而非防止浑浊。滤液浑浊通常是由于滤纸破损或操作不当(如液面超过滤纸边缘)导致,不符合题意;
B、玻璃棒在过滤中的作用是引流(将待过滤液体沿玻璃棒缓慢流入过滤器中),而非搅拌。搅拌可能导致滤纸破损,不符合题意;
C、漏斗下端紧贴烧杯内壁除了可以防止滤液溅出,还可以使漏斗中流出的滤液在烧杯内壁成流动状态,形成拉力,加快过滤速度。若未贴紧,空气阻力会减缓滤液流速,符合题意;
D、发现滤液浑浊,应更换滤纸后重新过滤,因为原过滤器中滤纸可能破损,另外原过滤器中滤纸上滤渣较多,也会影响重新过滤的效果,不符合题意。
故选C。
8.C
【详解】A. 分子间有间隔允许分子移动和混合,但此性质主要用于解释物质的可压缩性或混合(如水和酒精混合后体积减小),香气的扩散主要依赖分子运动,此选项错误;
B. 分子质量小可能使分子易被风吹动,但扩散的根本原因是分子不停运动(分子运动论的核心),质量小只是辅助性质,并非直接原因,此选项错误;
C. 分子在不停地做无规则运动,导致花香分子从蔷薇花中扩散到空气中,并传播到整个院子。这与诗句描述的“一院香”现象直接相符,是气味扩散的本质原因,此选项正确;
D. 分子体积小便于在空气中移动,但此性质主要用于解释物质由大量微小粒子构成(如一滴水含大量水分子),并非香气传播的直接原因,传播的关键是分子运动,此选项错误。
故选C。
9.B
【详解】能闻到香味,是因为花中含香味的分子在不断运动,扩散到空气中,被人嗅觉感知,体现分子不断运动的性质,与分子质量小、分子间隔、分子可分为原子无关。
故选B。
10.D
【详解】A、农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物,这样可以节约用水,选项说法正确;
B、蒸馏法能除去自来水中的所有杂质,得到的蒸馏水属于纯净物,是净化程度最高的一种方法,选项说法正确;
C、地球上水资源丰富,但是淡水资源十分有限,且分布不均,从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义,选项说法正确;
D、工业废水中含有有害物质,工业废水不需经过处理直接排放会造成水体污染,选项说法错误。
故选:D。
11.B
【详解】A、通过现代科学仪器移动硅原子,说明原子是真实存在的,能说明物质是由微观粒子构成的,故选项不符合题意;
B、扫地时,大量尘埃在空中飞舞,尘埃是宏观的物质,不能说明物质由微观粒子构成,故选项符合题意;
C、糖块放到水里会逐渐“消失”,是因为蔗糖分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,能说明物质由微观粒子构成的,故选项不符合题意;
D、用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图象,说明分子是真实存在的,能说明物质由微观粒子构成的,故选项不符合题意。
故选B。
12.B
【详解】A、图标是护目镜,实验者要带好护目镜以防氨气进入眼睛,故与该实验有关;
B、图标是热烫标志,因该实验没有加热操作,故与该实验无关;
C、图标是洗手标志,做完实验要及时洗手,故与该实验有关;
D、图标是排风扇,该实验中所用浓氨水易挥发,氨气有毒,具有刺激性气味,污染空气,因此实验过程中需使用排气扇或打开通风管道,故与该实验有关。
故选:B。
13. 沉淀 过滤 吸附
【详解】沉淀(使悬浮的杂质沉降)、过滤(实现固液分离,除去难溶性杂质)、吸附(除去色素和异味)是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法。
14.71%
【详解】地球表面约71%被海洋覆盖着。
15.引流
【详解】过滤操作中玻璃棒的作用是引流。
16.(1) 体积 质量
(2)微粒(分子)总是在不断运动
【详解】(1)1滴水中大约有个水分子,1个水分子的质量约为kg,说明分子具有体积和质量都很小的性质;
(2)花香在空气中扩散,湿衣服中的水在晾晒下的挥发,蔗糖在水中的溶解,品红在水中的扩散,以上现象均说明微粒(分子)总是在不断运动。
17.(1)红色
(2) 溶液由无色变为红色 分子在不断运动
【详解】(1)无色酚酞遇碱性变红,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色;
(2)B中的氨分子是不断运动的,烧杯B中的浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子运动到A中时,和水结合形成氨水,氨水显碱性,从而使酚酞试液变红色。
18.(1) 海洋和咸水湖中的水 2.5 13
(2) ① 增加
(3) 混合物 ②③① 吸附水中有颜色异味的粒子
(4)随时关水龙头
【详解】(1)由图一可知地球上的水主要存在于海洋和咸水湖中的水,淡水约占地球总水量的2.5%,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的11.8%+1.2%=13%;
(2)蒸馏法淡化海水,指的是将海水加热至水的沸点,得到纯净的水蒸气,采用的思路是①直取所需;
水蒸气温度相对较高,当它通过暴露在空气中的导气管时,导气管起到了冷凝器的作用,延长导气管意味着水蒸气与较冷的导管表面接触的时间增加,从而增强了冷凝过程;
(3)天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,属于混合物;用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用,故水流经它们的顺序为②③①;活性炭结构疏松多孔,可以吸附水中有颜色有异味的粒子;
(4)爱护水资源的措施有很多,例如随时关水龙头、生活中一水多用(合理即可)。
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