第1课　独树一帜的中国画 教学设计 (2)

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《独树一帜的中国画》教学设计
1教学目标
1、认知目标：
通过本课教学，使学生初步了解中国古代山水画的艺术特色，以及它的发展。达到开阔眼界，增长知识，培养健康的审美趣味，提高艺术欣赏能力和审美能力。www.21-cn-jy.com
2、情感目标：重视培养学生的个性心理品质，激发学生的兴趣，使学生在自我感受，和相互合作中大胆想象，讲出自己的主观感受，以培养高尚的爱国主义情操。2·1·c·n·j·y
2学时重点
赏析中国山水画的艺术特色，及其在不同历史阶段中的风貌，同时培养高尚的爱国主义情操。
3学时难点
引导学生着重理解中国古代山水画独特的艺术传统。
4教学活动
活动1【导入】
1、
由学生背诵一些写景的诗，教师再展现一些写景的画，强调中国画常把诗与画相结合，尤其是中国山水画更注重这重情景交融的意竟。21cnjy.com
2、导入课题《独树一帜的中国画》
活动2【讲授】新授
(播放背景音乐)
1、教师边放音乐边放映欣赏图片，这些在不同时期出现的具有代表性的图片都作了简单介绍，让学生的视听觉充分地感受美，欣赏美
2、播放图片：
东晋
顾恺之《洛神赋图》
——介绍中国山水画有着悠久的发展史，在魏晋南北朝时期，山水画已作为人物画的陪衬出现了。
3、播放图片：
隋
展子虔
《游春图》
——此画是我国目前发现存世最早的一幅山水卷轴画，展示早期山水画的基本风貌即青绿法，标志山水画已独立成画科。
4、播放图片
五代
董源《潇湘图》(水墨代表作)
宋
王希孟《千里江山图》
(青绿代表作)
——比较俩幅作品在技法上的不同，(实物投影仪演示笔法上的几种皴法)
这一时期的山水画技法娴熟，形式多样，内涵丰富，把中国的山水画推向了高峰。21·cn·jy·com
5、播放图片：
明
戴进《风雨归舟图》
清
石涛《淮扬洁秋图》
——结合时代背景，介绍这一时期的绘画风格，强调此时山水画已发展成我国古代绘画艺术的主流。
6、欣赏小结：学生根据前面所学归纳中国山水画发展的状态
魏晋时期
－萌芽
隋代时期－
独立
唐宋时期－
高峰
元明清时期－
主流
活动3【活动】赏析
1、相信同学对我国古代山水画的发展脉络有了初步的了解和感受，接下来就让我们以小组合作讨论的方法来欣赏几幅较典型的山水画作品，再进一步去理解山水画的内涵：21世纪教育网版权所有
2、播放图片：
北宋范宽《溪山行旅图》，
南宋马远《寒江独钓图》，
元代倪赞《六君子图》。
3、抢答题：小组讨论抢答
（1）这三幅画在选材和表现手法上各有什么异同
（2）这三幅画分别表现了怎样的意境
（3）你比较喜欢哪幅作品，为什么
4、重点欣赏小结：
刚才的回答都很精彩，大家不但能很仔细的观察画面，而且还能深入画的内涵。这段时期的山水画确实形式多样，内涵丰富，你看从北宋的无我之境到南宋的诗画结合，再到元代的有我之境，意义深远。欣赏这些绘画作品确实让人回味无穷。21教育网
5、下面就让我们用这种方法来欣赏我们家乡的元代画家黄公望的作品《富春山居图》。
展示黄公望的《富春山居图》及提示要点。
小组成员根据提示共同欣赏讨论，小组长执笔记录，教师巡堂组织并指导。
教师总结
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