(共32张PPT)
金秋
时节
诵秋之诗
走秋之路
赏秋之雨
听秋之声
1.读一读:自由大声地朗读课文、生字五分钟,读准字音,读通句子。
①
②
③
④
⑤
钥匙 粮食 喇叭 衣裳 橘子 柿子 舒舒服服
yào shi
lǎ bā
jú
轻声
轻轻地 香香的 甜甜的 厚厚的 油亮亮的
hòu
叠词
扇哪扇哪 飘哇飘哇 你挤我碰 频频点头
pín
动词
一把钥匙
一把扇子
一枚邮票
méi
一盒五彩缤纷的颜料
一曲丰收的歌
一首欢乐的歌
bīn
量词
一把把钥匙
一把把扇子
一枚枚邮票
一枚戒指 一枚硬币 一枚奖章
快速默读课文,思考:课文共有5个自然段,每个自然段分别写了什么内容?将关键的句子用横线划出来。
温馨提示:每一段的第一句话很重要,可要仔细读一读哦!
①
②
③
④
⑤
中心句
这五句话连起来就像一首优美的小诗,我们一起合作读一读吧——
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
①
②
③
④
⑤
每段的主要意思出现在每段开头的第一句话,这样的句子叫总起句。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
自由朗读2-4自然段,边读边思考:课文从哪几个方面描写了秋天的雨?
④
①
②
③
⑤
五彩缤纷的颜色
秋天好闻的气味
秋雨吹起金色的小喇叭
秋天的色彩
丰收的景象
动植物准备过冬
②
秋天的雨把_______分给了_______。
默读第2自然段,思考:
1.秋天的雨有哪些 颜色?用横线画出颜色的词语;
2.秋天的雨把五彩缤纷的颜料分给了谁? 用方框框出来。
黄色
红色
金黄色
橙红色
紫红
淡黄
雪白
五彩缤纷
五彩斑斓
绚丽多彩
五颜六色
五光十色
五彩缤纷:
颜色多,色彩艳丽。
把这些颜色送回课文,我们一起来读一读,读出秋雨的缤纷多彩——
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
②
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
像一把把小扇子
作者把叶子想象成一把把小扇子,扇哪扇哪,写出了银杏叶的动态美。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
像一枚枚邮票
作者把叶子想象成一枚枚邮票,写出了枫树叶从树上飘落下来的的样子,有一种动态美。
它把黄色给了银杏树,
黄黄的叶子像一把把小扇子,
扇哪扇哪,
扇走了夏天的炎热。
男女生合作朗读,说说你发现了什么?
句式相同
颜色、动作
运用比喻
它把红色给了枫树,
红红的叶子像一枚枚邮票,
飘哇飘哇,
邮来了秋天的凉爽。
它把 给了 ,
像 ____ ,
, 。
红色
苹果树
秋天的雨还会把颜色分给谁呢?仿照文中的句子说一说,写出颜色和动态美。
红红的苹果
一张张可爱的笑脸
笑啊笑啊
笑出了丰收的喜悦
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
橘子、柿子“你挤我碰”,它们可能在说什么呢?
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
现在你们都是菊花,能演一演“频频点头”是怎样的吗?
秋天的雨颜色真多呀呀!老师想和你们合作读一读,老师读中心句,男孩子读三个比喻句,女孩子读两个拟人句,一边读一边在脑海里想象着画面——
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
②
秋天的雨,
有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,
它把黄色给了银杏树,
黄黄的叶子像一把把小扇子,
扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,
邮来了秋天的凉爽。
橙红色是给果树的,
橘子、柿子你挤我碰,
争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,
紫红的、淡黄的、雪白的……
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
金黄色是给田野的,
看,田野像金色的海洋。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,葡萄甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
③
秋天的雨藏着哪些好闻的气味呢?默读第3自然段,用波浪线画出来。
小朋友的脚,常被那香味勾住。
好多好多香甜的气味
你还闻到了哪些香甜的气味?
咦,香味怎么能勾住小朋友的脚呢
“勾住”的意思是说用钩子拉住,这里指的是小朋友被水果好闻的香味吸引住了。
秋天的雨不光带来了色彩和香味,还挺会关心人的呢!它吹起金色的小喇叭,把冬天快要到来的消息告诉了大家,自由读一读第4段,想象一下,它会对这些好朋友说些什么呢?
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
④
秋雨对杨树柳树的叶子说:“_______________”
快躲到妈妈身边吧!
秋雨对小松鼠说:“________________”
秋雨对小青蛙说:“________________”
快加紧时间挖洞吧!
秋雨对松柏说:“__________________”
快穿上厚厚的衣服吧!
快去储存松果吧!
听到秋雨说的话,大家伙儿纷纷行动起来,准备过冬啦!我们一起合作读一读——
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
④
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
清凉
凉快
冰冰凉凉
杏子
杏花
杏树
一枚
不胜枚举
邮票
车票
彩票
加油
石油
汽油
邮局
邮件
邮递员
争着
争吵
争分夺秒
频率
视频
频道
挖洞
挖苦
挖空
勾住
勾心斗角
直勾勾
凉爽
清爽
秋高气爽
挤压
排挤
挤眉弄眼
菊花
山菊
野菊