人教版八年级物理上册第三章第一节《温度》课件（29页PPT）

(共29张PPT)
第1节 温度
第三章 物态变化
八年级物理上册 人教版(2024新版）
春
夏
秋
冬
你对四季变化有什么感觉呢？
导入新课
学习目标
1.通过自制温度计的活动，知道液体温度计的结构和工作原理，理解温度的物理意义以及摄氏温度的规定；
2.通过查阅小资料，了解一些生活环境中常见的温度值，感受物理与生活的紧密联系；
3.经历水的温度的测量实验，会用常见温度计测量温度，体会观察和测量的意义。
学习重点：正确使用温度计测量液体的温度。
学习难点：摄氏温度的规定、零下温度的比较。
北方冰雪天气
火山喷发
比较两幅图中的情景，有什么感觉？
热
一、温度 temperature
1 物理意义
表示物体冷热程度的物理量
2 符 号
小写字母 t
冷的物体温度低
热的物体温度高
凭感觉判断温度的高低是不准确的要准确地判断温度的高低，就要用测量温度的工具——温度计进行测量。
小实验：凭感觉判断温度高低
想想做做
自制温度计
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根透明的细管，使橡皮塞塞住瓶口，如图所示。
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。
想一想：自制的温度计是根据什么原理测量温度的？要想测出具体的温度值，需要怎么做？
小实验：用自制温度计测温度
小实验：用自制温度计测温度
热水
原来在空气中
冷水
自制温度计是根据什么原理测量温度的？
根据液体热胀冷缩的性质
这个仪器有什么缺点吗？如果有那么该如何改进呢？
改进自制温度计
常用温度计
细管更细，液柱变化更明显。
标上刻度
瓶太大不方便，缩小为玻璃泡
1 原 理
根据液体热胀冷缩的规律制成
二、温度计
2 常用温度计
实验室用温度计、体温计、寒暑表。
甲：实验室用温度计
乙：寒暑表 　
丙：电子数显温度表 　
电子数显温度表
玻璃泡
液 体
细 管
玻璃外壳
单位符号
数字
3 基本构造
常见温度计中的液体分别是：
实验室用温度计——煤油、水银
体温计——水银
寒暑表——酒精
安德斯·摄尔修斯
单位：℃
三、摄氏温度
刻度
1 摄氏温度单位
摄氏度，用符号℃表示。
温度计上的℃表示的是摄氏温度，是怎么刻度的呢？
沸水温度：100℃
冰水混合物温度: 0℃
2 摄氏温度规定
在标准大气压下，冰水混合物的温度:0℃； 沸水的温度: 100℃。
了解自然界的一些温度
腋 窝 （36.0～37.4 ℃）
口腔舌下（36.7～ 37.7℃）
直 肠 （36.9～37.9℃）
了解自然界的一些温度
请将下列常见的温度对应起来
人洗澡水温度
人正常体温
约37℃
约40℃
冰箱冷藏室的温度
约5℃
人体最适宜的环境温度
约为23℃
不同规格的温度计
1 会 选
四、温度计的使用
先要估测待测物体的温度。
再选用合适量程
和分度值的温度计。
温度计竖直放置，有刻度的一侧面向观察者。
温度计的玻璃泡应全部浸入待测液体中，不要碰容器底部或容器侧壁。
2 会 放
玻璃泡碰到
容器底部
玻璃泡未
全浸入液体中
玻璃泡碰到
容器侧壁
×
×
×
√
四、温度计的使用
① 要待温度计的示数稳定
后再读数。
3 会 读
四、温度计的使用
② 读数时温度计的玻璃泡
要继续留在液体中。
偏大
偏小
√
玻璃泡离开液体
玻璃泡留在液体中
×
③ 视线要与温度计内液柱的液面相平。
4 会 记
四、温度计的使用
②观察液面,根据液面在零刻线以上还是以下来读数，并记作零上或零下多少摄氏度，不必估读，要写单位。
读一读：
26℃
_-14℃
零刻度线
零刻度线
写法：26℃
读法：26摄氏度
写法：- 4℃
读法：负4摄氏度
或零下4摄氏度
首先要确定零刻线的位置。
正确使用实验室用温度计测量液体温度时的要点：
1. 温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。
2. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。
3. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中的液面相平。
四、温度计的使用
提示：蔬菜适合放置于冷藏室稍高的温度区域（4℃左右），以保持新鲜和水分；饮料一般可直接置于冷藏室中部或方便取用的位置；肉类应置于冷冻室中（-18℃以下），以确保食品安全及延长保存期。
选择合适的温度计（如电子温度计，便于快速准确读数），分别测量冷藏室和冷冻室中央及边缘位置的温度，找到各区域的温度差异。
四、温度计的使用
科学世界
体温计
测量范围：
分度值：
1. 玻璃体温计
水银
35℃~42℃
0.1℃
测温物质：
特殊结构的狭道（缩口）
科学世界
体温计在测量前都要甩一甩，使水银回到玻璃泡内。
缩口的作用：
测体温时，水银膨胀能通过缩口升到直管内
遇冷收缩，直管内水银不能主动退回玻璃泡就在缩口处断开，故仍然指示原来的温度
科学世界
电子体温计
测温枪
热电偶温度计
电子体温计
测温枪
热电偶温度计
2. 其它各式各样的温度计
四 温度计的使用
1.注意观察量程、分度值和零刻线位置。
2. 使用时会选、会放、会读、会记。
五 体 温 计
构造及使用
1. 标准大气压下，冰水混合物0 ℃，沸水100℃。
2. 在0℃到100 ℃之间分成100个等份，每等份为1℃。
三 摄氏温度
课堂小结
二 温 度 计
1. 原理：液体的热胀冷缩
2. 基本构造
1. 物理意义：表示物体冷热程度
2. 符号：小写字母 t
一 温 度
1.下列说法中正确的是（ ）
A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热
B.80℃的水比80℃的铁冷
C.0℃水与0℃冰的冷热程度相同
D.以上说法都不准确
练习与应用
C
2. 图中各温度计（温度单位都是摄氏度）的示数分别是多少
甲图中液面位置在0℃以下，温度低于0℃，示数为-5 ℃ ；
乙图中液面位置在0℃以上，温度高于0℃，示数为9℃ ；
丙图中温度计的分度值为2℃ ，示数为12℃ 。
练习与应用
3.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ）
A.36 C和40 C B.40 C和40 C
C.39 C和40 C D.39 C和39 C
C
练习与应用
再 见