《美术是个大家庭》教学设计
1教学目标
1、知识与技能：让学生了解什么是美术，以及美术的四大门类。
2、过程与方法：让学生在欣赏过程中进一步认识、了解美术的分类，并提高学生的欣赏水平。
3、情感态度与价值观：培养学生欣赏美术作品的能力，并了解不同类别艺术作品的特征和功能。
2学情分析
《美术是个大家族》是人教版（上册）第一单元第二课的内容。在此之前，学生已经学习了创造性的艺术，这为过渡到本课题的学习起到了铺垫作用。学生学习美术的分类并掌握其主要特征为今后在美术方面的学习的打下坚实的理论基础。
3重点难点
教学重点：什么是美术？美术的门类。
教学难点：了解不同类别艺术作品的特征和功能。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】提问导入
教师活动：
从小学到现在我们的科目中一直有美术这堂课，可是谁来告诉老师你们理解中的美术是什么样的？
学生活动：画画，手工。。。。。。（各抒己见）
教师活动：今天我们就走进美术这个大家庭具体了解一下“家庭成员”（板书《美术是个大家庭》）
活动2【讲授】思考探究
广义上是指，美的艺术。
美术是指运用一定的物质材料，通过构图、透视、用光等艺术手段，在一定的空间中塑造直接可视的平面形象或立体形象的艺术。
活动3【讲授】美术的门类
1、绘画
2、雕塑
3、建筑
4、工艺美术
活动4【讲授】一、绘画
绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种； 按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画）等画科； 按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。 教师活动：多媒体展示国画、油画、版画的图片
学生活动：欣赏图片了解绘画形式的不同
活动5【讲授】二、雕塑
雕塑：是运用一定的物质材料通过雕、刻、塑等手法，创造具有真实三维空间的艺术。
圆雕：圆雕是不附在任何背景上，可从四面八方观赏的立体雕塑。
浮雕：浮雕是在平面上雕出凸起的艺术形象。
展示圆雕浮雕的图片，人物雕塑，人民英雄纪念碑。。。。。。
学生欣赏分析
活动6【讲授】三、建筑
建筑：是利用一定的物质材料，创造一种供人们从事各种活动的空间，它具有技术和艺术的双重性。
建筑艺术：可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型 。
多媒体展示图片，故宫建筑、苏州园林建筑、外国建筑风格
活动7【讲授】四、工艺美术
工艺美术：是指日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品。
1、实用工艺美术：经过装饰加工的茶餐具、灯具、木器家具、绣花制品、草竹编织品等。
2、陈设欣赏的工艺美术：玉器、金银首饰、象牙雕刻、景泰蓝、漆器、陶艺等。
图片欣赏：剪纸，玻璃器皿，服装设计，瓷器，玉雕，泥塑。。。。
活动8【活动】思考探索
教师活动：除了这四大成员，你还知道别的成员吗？想一想
学生活动：书法、篆刻、摄影等
活动9【活动】想一想 说一说
对照图片认识美术门类
活动10【作业】延伸探索
生活与美术
如果生活中没有了美术会是什么样的？
课件36张PPT。美术是个大家族什么是美术？
美术是指运用一定的物质材料，通过构图、透视、用光等艺术手段，在一定的空间中塑造直接可视的平面形象或立体形象的艺术。 思考 探究 广义上是指，美的艺术。 美术 门类 美术的门类绘画
雕塑
建筑
工艺美术绘画的分类绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种；
按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画）等画科；
按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。 （花鸟）齐白石 虾徐悲鸿 骏马图国画（花鸟）清明上河图 （中国画） 宋代 张择端开国大典 董希文蒙娜丽莎 （油画） 达·芬奇父亲 （油画） 罗中立西方绘画水彩西方绘画水粉素描版 画返回雕塑
浮雕是在平面上雕出凸起的
艺术形象。 是运用一定的物质材料通过雕、刻、塑等手法，创造具有真实三维空间的艺术。浮雕圆雕圆雕是不附在任何背景上，
可从四面八方观赏的立体雕塑。雕塑返回圆 雕被摧毁的城市的纪念碑
扎特金 （法国)思想者 罗丹 （法国）城市雕塑圆 雕人民英雄纪念碑返回建筑艺术 建筑是利用一定的物质材料，创造一种供人们从事各种活动的空间，它具有技术和艺术的双重性。建筑艺术：可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、
宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型 。返回返回《巴黎圣母院》工艺美术 工艺美术 是指日常生活用品经过艺术化处理以后，
使之具有强烈的审美价值的产品。 工艺
美术陈设欣赏的工艺美术实用工艺美术 玉器、金银首饰、象牙雕刻、景泰蓝、漆器、陶艺等。
经过装饰加工的茶餐具、灯具、
木器家具、绣花制品、草竹编织品等。 返回设计返回 设计是为人类生活和生产服务的实用艺术。返回服装设计手工鞋垫瓷器玻璃器皿返回书 法返回篆 刻返回返回绘画雕塑设计建筑美术的分类摄影篆刻书法返回想一想、说一说动漫生活与美术想一想、说一说
如果生活中没有了美术会是什么样的？单调，乏味，简单个性温馨丰富多彩
