第4章 认识化学反应测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16
Na—23 Cl—35.5
一、选择题(每小题3分，共36分)
1．(2024·山西)为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是( )
2．(2024·徐州)为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是( )
A.蜡烛与氧气隔绝
B．蜡烛的着火点降低
C．蜡烛没有可燃性
D．燃烧产生二氧化碳
3．(2024·成都)“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是( )
选项 实例 方法 原理
A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物
B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度
C 酒精洒在桌上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度，隔绝空气
D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度，隔绝空气
4.(2024·内江)下列有关防火与实验安全的做法不正确的是( )
A．厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀
B．火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离
C．处置森林火灾，开辟防火隔离带
D．实验用剩的试剂，直接倒入下水道
5．(2024·湖南)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是( )
A．风箱拉动过程中增加了可燃物
B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足的氧气
C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
6．(2024·济南)化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列说法中，不正确的是( )
A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B．化学反应前后，原子的种类和数目都发生了改变
C．物质发生化学反应时，往往伴随着能量的变化
D．控制反应条件可以促进或抑制化学反应
7．(2024·北京)下列关于Fe在O2中燃烧的反应叙述不正确的是( )
A．放出热量
B．生成黑色固体Fe3O4
C．反应前后固体质量相等
D．参加反应的Fe与生成物中铁元素质量相等
8．(2024·青海)《天工开物》中有我国古代炼铁的记载，炼铁的主要原理是Fe2O3＋3CO2Fe＋3X，X的化学式为( )
A．H2O B．CO C．Fe3O4 D．CO2
9．已知有化学反应2A＋3B===C＋3D，现用适量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为( )
A．16 B．27 C．44 D．56
10．(2024·德州)某火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A．生成物均对空气有污染 B．燃烧不一定有氧气参加
C．反应前后原子种类改变 D．反应前后分子数目不变
11．(2024·云南)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是( )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 2.8 1 16 10
反应后的质量/g 0 9.8 6.4 a
A.a＝13.6
B．甲和丙为反应物
C．该反应是化合反应
D．甲、乙发生改变的质量比为7∶22
12．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A．图甲：在密闭容器中燃烧一定量的红磷
B．图乙：加热一定量高锰酸钾固体
C．图丙：在少量二氧化锰中加入双氧水
D．图丁：加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
二、填空与简答题(共27分)
13．(3分)合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是__ __；做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是__ __。
(2)着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是__ __(填字母)。
A．湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B．湿毛巾会吸收CO
C．地面附近的有毒气体相对较少
14．(8分)叩问天穹，化学助力。
(1)万户飞天：明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于__ __(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛(Ti)的一种方法：4Na＋TiCl4Ti＋xNaCl，式中x为__ __。
(3)载人航天：2003年神舟五号载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼(C2H8N2)中氢、氮元素的质量比为__ ___。
(4)探月探火：近日祝融号火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为__ ___。
15．(12分)农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是：雷电时雨水里含有微量硝酸。硝酸的形成过程如图。
回答下列问题：
(1)单质X是一种常见气体，其化学式是__ __。
(2)反应②属于__ __(填“化合”或“分解”)反应。
(3)反应③在常温下即可发生，该反应的化学方程式是__ __。
(4)为了提高氮原子的利用率，可循环利用的物质是__ __(填化学式)。
(5)在实验室通常采用以下方法制取NO∶4□＋5O24NO＋6H2O，“□”中物质的化学式为__ __，因为在化学反应前后原子的__ __没有改变。
16．(4分)乙醇(化学式为C2H5OH)常用作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为__ ___；乙炔(化学式为C2H2)也可用作燃料，当氧气不足时，乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水，若一定质量的乙炔燃烧生成了3.3 g二氧化碳、0.9 g水和m g一氧化碳，则m的数值为___ __。
三、实验与探究题(共28分)
17．(10分)(2024·贵州)燃烧是常见的化学变化。科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会的可持续发展。
(1)蜡烛燃烧
用燃着的火柴将图1中相同大小的两支蜡烛点燃。
①用火柴引燃蜡烛，为蜡烛燃烧提供的条件是__ __。
②乙的烛芯比甲长，导致燃烧时更旺，原因是__ __。
③围绕甲、乙两支蜡烛的燃烧，你还想探究的问题是__ __。
(2)氢气燃烧
2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射。该火箭的发动机使用液氧液氢作为推进剂，火箭发动机运行简示图如图2。
①火箭升空时，燃烧室里反应的化学方程式为__ __。
②液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来调控动力。火箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是__ __。
18．(18分)为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。
实验一：将10 g水加入10 g酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为20 g。
(1)该实验__ __(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律，原因是__ __。
实验二：如图1，用细铜丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给a端铜丝加热1～2分钟。
(2)冷却后，观察到的现象是__ __。
实验三：称取镁条和陶土网的质量为m1(如图2所示)，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，质量为m2。
(3)写出镁条燃烧的化学方程式：__ __。
(4)根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量；而实验事实是m2＜m1，原因是__ __。
【微观解释】
(5)由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是__ __(填序号)。
①原子种类 ②原子数目
③原子质量 ④分子种类
【分析与总结】
(6)根据以上实验可知，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在__ __容器中进行实验。
【拓展实验】兴趣小组按如图3装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。
【反思与交流】
(7)空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，原因是__ __。
(8)图3实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止__ __。
四、计算题(共9分)
19．(2024·深圳)中国天宫空间站三名航天员每日需要O2 2.4 kg，固体燃料氧气发生器制氧，是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器加入粉末状的铁粉和氯酸钠(NaClO3)；点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为NaCl和O2。
(1)氯酸钠受热分解所需的能量来自于__ __。
(2)三名航天员4天所需O2共9.6 kg，则理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为多少？
(3)①加热KClO3和MnO2混合物制取O2的化学方程式为__ __。
②在一定条件下，制取相同质量的O2，加热分解__ __(填“KClO3”或“NaClO3”)所需质量更少。第4章 认识化学反应测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16
Na—23 Cl—35.5
一、选择题(每小题3分，共36分)
1．(2024·山西)为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是( B )
2．(2024·徐州)为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是( A )
A.蜡烛与氧气隔绝
B．蜡烛的着火点降低
C．蜡烛没有可燃性
D．燃烧产生二氧化碳
3．(2024·成都)“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是( B )
选项 实例 方法 原理
A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物
B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度
C 酒精洒在桌上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度，隔绝空气
D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度，隔绝空气
4.(2024·内江)下列有关防火与实验安全的做法不正确的是( D )
A．厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀
B．火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离
C．处置森林火灾，开辟防火隔离带
D．实验用剩的试剂，直接倒入下水道
5．(2024·湖南)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是( B )
A．风箱拉动过程中增加了可燃物
B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足的氧气
C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
6．(2024·济南)化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列说法中，不正确的是( B )
A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B．化学反应前后，原子的种类和数目都发生了改变
C．物质发生化学反应时，往往伴随着能量的变化
D．控制反应条件可以促进或抑制化学反应
7．(2024·北京)下列关于Fe在O2中燃烧的反应叙述不正确的是( C )
A．放出热量
B．生成黑色固体Fe3O4
C．反应前后固体质量相等
D．参加反应的Fe与生成物中铁元素质量相等
8．(2024·青海)《天工开物》中有我国古代炼铁的记载，炼铁的主要原理是Fe2O3＋3CO2Fe＋3X，X的化学式为( D )
A．H2O B．CO C．Fe3O4 D．CO2
9．已知有化学反应2A＋3B===C＋3D，现用适量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为( B )
A．16 B．27 C．44 D．56
10．(2024·德州)某火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( B )
A．生成物均对空气有污染 B．燃烧不一定有氧气参加
C．反应前后原子种类改变 D．反应前后分子数目不变
11．(2024·云南)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是( C )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 2.8 1 16 10
反应后的质量/g 0 9.8 6.4 a
A.a＝13.6
B．甲和丙为反应物
C．该反应是化合反应
D．甲、乙发生改变的质量比为7∶22
12．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( A )
A．图甲：在密闭容器中燃烧一定量的红磷
B．图乙：加热一定量高锰酸钾固体
C．图丙：在少量二氧化锰中加入双氧水
D．图丁：加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
二、填空与简答题(共27分)
13．(3分)合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是__使温度降到可燃物着火点以下__；做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是__用湿抹布盖灭等__。
(2)着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是__AC__(填字母)。
A．湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B．湿毛巾会吸收CO
C．地面附近的有毒气体相对较少
14．(8分)叩问天穹，化学助力。
(1)万户飞天：明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于__混合物__(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛(Ti)的一种方法：4Na＋TiCl4Ti＋xNaCl，式中x为__4__。
(3)载人航天：2003年神舟五号载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼(C2H8N2)中氢、氮元素的质量比为__2∶7___。
(4)探月探火：近日祝融号火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为__2H2O2H2↑＋O2↑___。
15．(12分)农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是：雷电时雨水里含有微量硝酸。硝酸的形成过程如图。
回答下列问题：
(1)单质X是一种常见气体，其化学式是__O2__。
(2)反应②属于__化合__(填“化合”或“分解”)反应。
(3)反应③在常温下即可发生，该反应的化学方程式是__3NO2＋H2O===2HNO3＋NO__。
(4)为了提高氮原子的利用率，可循环利用的物质是__NO__(填化学式)。
(5)在实验室通常采用以下方法制取NO∶4□＋5O24NO＋6H2O，“□”中物质的化学式为__NH3__，因为在化学反应前后原子的__种类和个数__没有改变。
16．(4分)乙醇(化学式为C2H5OH)常用作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为__C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O___；乙炔(化学式为C2H2)也可用作燃料，当氧气不足时，乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水，若一定质量的乙炔燃烧生成了3.3 g二氧化碳、0.9 g水和m g一氧化碳，则m的数值为___0.7__。
三、实验与探究题(共28分)
17．(10分)(2024·贵州)燃烧是常见的化学变化。科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会的可持续发展。
(1)蜡烛燃烧
用燃着的火柴将图1中相同大小的两支蜡烛点燃。
①用火柴引燃蜡烛，为蜡烛燃烧提供的条件是__使可燃物的温度达到其着火点__。
②乙的烛芯比甲长，导致燃烧时更旺，原因是__可燃物与氧气的接触面积更大__。
③围绕甲、乙两支蜡烛的燃烧，你还想探究的问题是__蜡烛燃烧的产物是什么__。
(2)氢气燃烧
2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射。该火箭的发动机使用液氧液氢作为推进剂，火箭发动机运行简示图如图2。
①火箭升空时，燃烧室里反应的化学方程式为__2H2＋O22H2O__。
②液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来调控动力。火箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是__控制阀门A和阀门B，使燃烧室内的液氢、液氧充分反应__。
18．(18分)为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。
实验一：将10 g水加入10 g酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为20 g。
(1)该实验__不能__(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律，原因是__酒精和水混合属于物理变化__。
实验二：如图1，用细铜丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给a端铜丝加热1～2分钟。
(2)冷却后，观察到的现象是__玻璃棒a端下沉__。
实验三：称取镁条和陶土网的质量为m1(如图2所示)，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，质量为m2。
(3)写出镁条燃烧的化学方程式：__2Mg＋O22MgO__。
(4)根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量；而实验事实是m2＜m1，原因是__一部分镁燃烧产生的白烟逸散到空气中__。
【微观解释】
(5)由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是__①②③__(填序号)。
①原子种类 ②原子数目
③原子质量 ④分子种类
【分析与总结】
(6)根据以上实验可知，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在__密闭__容器中进行实验。
【拓展实验】兴趣小组按如图3装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。
【反思与交流】
(7)空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，原因是__氧气的化学性质比氮气活泼__。
(8)图3实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止__橡皮塞冲出__。
四、计算题(共9分)
19．(2024·深圳)中国天宫空间站三名航天员每日需要O2 2.4 kg，固体燃料氧气发生器制氧，是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器加入粉末状的铁粉和氯酸钠(NaClO3)；点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为NaCl和O2。
(1)氯酸钠受热分解所需的能量来自于__铁粉的剧烈燃烧__。
(2)三名航天员4天所需O2共9.6 kg，则理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为多少？
解：(2)设理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为x。
2NaClO32NaCl＋3O2↑
213 96
x 9.6 kg
＝ x＝21.3 kg
答：理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为21.3 kg。
(3)①加热KClO3和MnO2混合物制取O2的化学方程式为__2KClO32KCl＋3O2↑__。
②在一定条件下，制取相同质量的O2，加热分解__NaClO3__(填“KClO3”或“NaClO3”)所需质量更少。
