第2课 盛情邀约 课件 (4)
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课件25张PPT。 第二课 盛情邀约 一、提问导入 这是什么？（教师出示结婚请柬） 按内容分请柬大体有几种呢？1、请柬的概念：
请柬又称为请帖、柬帖、是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信
2、请柬的作用：
对请柬平面的设计、美化，可增加郑重、诚恳心意的表达。 请柬多用平面单页或复页结构，要力求制作简易、实用，页面设计端庄、大方、美观。
讨论1：一个优秀的请柬都有哪些形式、内容和制作方法？
3、请柬的表现形式：
平面单页式、立体折叠式
4、按内容分请柬有三类：
（1） 活动请柬
（2）节日请柬
（3）商业请柬
5、请柬的表现方法：
单页、折叠、组合页、镂空页、立体页、异形、穿插、编制、剪贴、刮蜡（绘画）等
讨论2：一个优秀的请柬内容结构是怎样安排的？
6、请柬书写格式：
标题、称谓、正文、敬语、落款构成。“请柬”两字要写在封面显要处。
无论哪种请柬样式都有标题、称谓、正文、敬语、落款和日期等。
1）、标题 封面写“请柬”二字，一般做些艺术加工，即采用名家书法，字面烫金或加以图案装饰等。有些单请帖“请柬”二字写在顶端行，字体较正文稍大。 2)、称谓 顶格写被邀单位或个人姓名，其后加冒号，个人姓名要注明职务或职称，如：“XX先生或女士” 3）、正文、另起行，前空两格，写明活动内容、时间、地点及其他。 4）、敬语 一般以敬请（恭请）光临，“此致敬礼”等作结，“此致”另起行，空两格，再另起行写“敬礼”等且顶格写。 5）、落款和日期 写明邀请单位或个人姓名，下边写日期。请柬书写格式 讨论3：一个优秀的请柬尺寸有要求吗，我们需要把握哪些要点？ 传 统请柬主要分三种形式，正方形，长方形，长条形。他们都有外形和尺 寸比例和大小，过大过小都给视觉感官带来不适。大不精致，小太小气， 不 稳重。(出示一张过小，一张过大尺寸的请柬) 1）、正方形：尺寸：130mmx130mm 至150mmx150mm，在国外，通常卡内增加副卡，（如：路线卡，回复卡、项目卡等）副卡，一般尺寸100mmx100mm左右.
2)、长方形：尺寸：170mmx115mm至190mmx128mm，大小随比例改变，符合黄金比例。
3)、长条形：尺寸：210mmx110mm至250mmx110mm，打开方式只适合单边打开。三、欣赏与评述 多媒体插播各类请柬（包括往届学生优秀作品和教师作品），教师选几幅较有代表性的作品进行详细讲解，最后学生可以选一至两幅创意作品进行分析、评述，并谈谈请柬的创意表现及个性。 商业 请柬 商业请柬结婚请柬 活动请柬活动请柬四、探索、分析 出示两幅色彩和尺寸不恰当的请柬作品，让学生欣赏、分析、谈论。 五、小小创意家 一张好的创意作品应具备哪些内容？（学生回答）教师示范演示请柬制作步骤， 并强调色彩的搭配和尺寸问题。 （设计意图：回顾上面所学知识，激发学生创作I的欲望。） 五、小小创意家
作业：为我校即将举办的校园艺术节设计制作一张有创意的请柬。
要求：
1、内容与形式一致
2、信息准确完整
3、设计新颖、别出心裁
4、色彩搭配和谐
5、内容简洁、大小合适，便于携带
六、小小欣赏家 学生把作品放在黑板上做评价，学生自评、学生互评、师生共同评价，最后选出一张最 具代表的请柬作品作为校园艺术节的请柬。
六、小小欣赏家 学生把所有做好的作品放在黑板上，学生先自评作品，学生互评，最后师生共同选出一张有创意的代表作品作为校园艺术节的请柬。
七、课堂小结
通过今天的学习，我们了解了请柬的文化，也知道了请柬在我们日常生活中的重要作用，希望今天所学的知识大家能够灵活应用在生活中，希望你们根据今天所学为你们即将步入婚姻殿堂的亲人出谋划策，为他们设计一张创意的请柬。
八、课外拓展
利用网络资源设计制作一张有个性，富有创意的校园艺术节请柬，设计时要谨记请柬的美观、大方、别致。
请柬又称为请帖、柬帖、是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信
2、请柬的作用：
对请柬平面的设计、美化，可增加郑重、诚恳心意的表达。 请柬多用平面单页或复页结构，要力求制作简易、实用，页面设计端庄、大方、美观。
讨论1：一个优秀的请柬都有哪些形式、内容和制作方法？
3、请柬的表现形式：
平面单页式、立体折叠式
4、按内容分请柬有三类：
（1） 活动请柬
（2）节日请柬
（3）商业请柬
5、请柬的表现方法：
单页、折叠、组合页、镂空页、立体页、异形、穿插、编制、剪贴、刮蜡（绘画）等
讨论2：一个优秀的请柬内容结构是怎样安排的？
6、请柬书写格式：
标题、称谓、正文、敬语、落款构成。“请柬”两字要写在封面显要处。
无论哪种请柬样式都有标题、称谓、正文、敬语、落款和日期等。
1）、标题 封面写“请柬”二字，一般做些艺术加工，即采用名家书法，字面烫金或加以图案装饰等。有些单请帖“请柬”二字写在顶端行，字体较正文稍大。 2)、称谓 顶格写被邀单位或个人姓名，其后加冒号，个人姓名要注明职务或职称，如：“XX先生或女士” 3）、正文、另起行，前空两格，写明活动内容、时间、地点及其他。 4）、敬语 一般以敬请（恭请）光临，“此致敬礼”等作结，“此致”另起行，空两格，再另起行写“敬礼”等且顶格写。 5）、落款和日期 写明邀请单位或个人姓名，下边写日期。请柬书写格式 讨论3：一个优秀的请柬尺寸有要求吗，我们需要把握哪些要点？ 传 统请柬主要分三种形式，正方形，长方形，长条形。他们都有外形和尺 寸比例和大小，过大过小都给视觉感官带来不适。大不精致，小太小气， 不 稳重。(出示一张过小，一张过大尺寸的请柬) 1）、正方形：尺寸：130mmx130mm 至150mmx150mm，在国外，通常卡内增加副卡，（如：路线卡，回复卡、项目卡等）副卡，一般尺寸100mmx100mm左右.
2)、长方形：尺寸：170mmx115mm至190mmx128mm，大小随比例改变，符合黄金比例。
3)、长条形：尺寸：210mmx110mm至250mmx110mm，打开方式只适合单边打开。三、欣赏与评述 多媒体插播各类请柬（包括往届学生优秀作品和教师作品），教师选几幅较有代表性的作品进行详细讲解，最后学生可以选一至两幅创意作品进行分析、评述，并谈谈请柬的创意表现及个性。 商业 请柬 商业请柬结婚请柬 活动请柬活动请柬四、探索、分析 出示两幅色彩和尺寸不恰当的请柬作品，让学生欣赏、分析、谈论。 五、小小创意家 一张好的创意作品应具备哪些内容？（学生回答）教师示范演示请柬制作步骤， 并强调色彩的搭配和尺寸问题。 （设计意图：回顾上面所学知识，激发学生创作I的欲望。） 五、小小创意家
作业：为我校即将举办的校园艺术节设计制作一张有创意的请柬。
要求：
1、内容与形式一致
2、信息准确完整
3、设计新颖、别出心裁
4、色彩搭配和谐
5、内容简洁、大小合适，便于携带
六、小小欣赏家 学生把作品放在黑板上做评价，学生自评、学生互评、师生共同评价，最后选出一张最 具代表的请柬作品作为校园艺术节的请柬。
六、小小欣赏家 学生把所有做好的作品放在黑板上，学生先自评作品，学生互评，最后师生共同选出一张有创意的代表作品作为校园艺术节的请柬。
七、课堂小结
通过今天的学习，我们了解了请柬的文化，也知道了请柬在我们日常生活中的重要作用，希望今天所学的知识大家能够灵活应用在生活中，希望你们根据今天所学为你们即将步入婚姻殿堂的亲人出谋划策，为他们设计一张创意的请柬。
八、课外拓展
利用网络资源设计制作一张有个性，富有创意的校园艺术节请柬，设计时要谨记请柬的美观、大方、别致。