六年级数学下册 圆锥的认识和体积 4（北京版）

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（北京版）六年级数学下册 圆锥的认识和体积
班级______姓名______
一、填空。
1．4.35升=（ ）毫升 5.4立方米=（ ）立方米（ ）立方分米
2. 圆柱上下两个面叫做（ ）这两个面之间的距离叫做圆柱的（ ）。
3. 一个圆锥的体积是8.4立方米，与它等底等高的圆柱的体积是（ ）立方米；
一个圆柱的体积是18立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方厘米。
二、判断。
1．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大。……………………………（ ）
2．体积单位＞面积单位＞长度单位。……………………………………………（ ）
三、选择。
1．一个圆锥底面半径扩大2倍，高也扩大2倍，它的体积扩大（ ）倍。
A、2 B、4 C、6 D、8
2．底面积、体积分别相等的圆柱和圆锥，如果圆锥的高是18厘米，那么圆柱的高是（ ）。
A、6厘米 B、18厘米 C、36厘米 D、54厘米
四、图形计算。
1．计算下面这个圆柱的表面积。(单位：厘米)
2．计算下面物体的体积。（单位：分米）
五、实践。
1. 一个底面直径是30厘米的贮水桶，放一段直径为10厘米的圆钢浸入水中，这时水面升高了2厘米，求这段圆钢的长。
2．一个圆锥形小麦堆高1.8米，占地面积约50平方米。把这堆小麦装进粮仓中，正好占整个粮仓的40%，这个粮仓的容积是多少
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