第3章 简单电路 章末小结
1．教科版九上P37图3－1－3
【命题点】摩擦起电
【示例】丝绸和玻璃棒摩擦后分开，丝绸带负电，玻璃棒带等量正电。
2．教科版9上P38图3－1－6
【命题方向】电荷的移动
【示例】用金属棒把A和B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从A到B；电子定向移动的方向为B到A（选填“A到B”或“B到A”）
考点? 摩擦起电及两种电荷
1．（山东东营中考）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带负电，则甲(B)
A．一定带负电 B．一定带正电
C．一定不带电 D．可能带负电
2．（河北保定期末）如图甲所示为验电器（填装置名称），可用来检验物体是否带电，它的工作原理是同种电荷相互排斥，图乙中，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会偏转，也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个装置工作原理不相同（填“相同”或“不相同”）。
考点? 电流
3．（广东广州中考）如图，带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电。下列说法正确的是(D)
A．云层带负电是由于失去了大量正电荷
B．云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
C．放电时电荷从避雷针向云层方向移动
D．放电时电流方向是从避雷针流向云层
4．（山东德州禹城市月考）试卷在印刷厂“诞生”时，由于摩擦起电（静电）现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是从大地到机器（填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。
考点? 电路的组成及状态
5．（山东菏泽武威市期中）给充电宝充电和充电宝给手机充电时，充电宝分别相当于电路中的(C)
A．电源和用电器 B．电源和开关
C．用电器和电源 D．用电器和开关
6．（四川成都期中）如图所示的电路是一种声光报警电路的示意图，当开关S1和S2同时闭合时，会出现的现象是(A)
A．灯不亮，铃响 B．灯亮，铃响
C．灯亮，铃不响 D．灯不亮，铃不响
考点? 电路图与实物图
7．（四川成都青羊区月考）根据图中的实物图画出相应的电路图，要求在图上标出元件名称。
如图所示
考点? 串、并联电路的识别与连接
8．（陕西西安长安区月考）选项图中，是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图，你认为三个小灯泡彼此均属于并联接法的是(D)
9．（山东滨州阳信县月考）（多选）如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述正确的是(ACD)
A．断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成并联电路
B．只闭合S2，电阻R2单独工作
C．只闭合S1，电阻R1、R2组成串联电路
D．同时闭合S1、S3，电路会形成电源短路
考点? 串、并联电路设计
10．（山东菏泽中考）为确保安全，某品牌电动车须拧动钥匙（相当于闭合开关S1）且按下按键（相当于闭合开关S2）才能启动。下列电路设计符合要求的是(A)
11．（四川达州达川区月考）在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。
(1)请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。
见解析图
(2)连接电路时，开关S应该处于断开状态。
(3)她将所有开关闭合，发现S1支路的灯L1不亮，S2支路的灯L2发光，由此推测电路中存在的故障可能是断路（填“短路”“通路”或“断路”）引起的；于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，则故障原因可能是S1支路某根导线断路。（合理即可）
(4)她排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该同时观察两个（填“同时观察两个”“只观察S1所在”或“只观察S2所在”）支路上的灯泡。
(5)若小红用一根导线将灯L1两端连接，灯L2不亮（填“亮”“不亮”或“烧坏”）。
(1)由图甲所示电路图可知，两灯泡并联，开关S在干路，开关S1和灯L1串联在支路中，开关S2和灯L2串联在支路中，如图所示。
(2)在连接电路时，为保护电路，开关S应该处于断开状态。(3)所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光，说明干路和干路开关S没有故障，故障发生在S1支路，出现导线断路或灯泡灯丝断了；交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，说明灯泡灯丝是完好的，S1支路某根导线断路。(4)为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该同时观察两个支路上的灯泡。(5)小红用一根导线将灯L1两端连接，电流直接从短路的导线通过，没有通过小灯泡的灯丝，所以小灯泡不亮。第3章 简单电路 章末小结
1．教科版九上P37图3－1－3
【命题点】摩擦起电
【示例】丝绸和玻璃棒摩擦后分开，丝绸带 电，玻璃棒带等量 电。
2．教科版9上P38图3－1－6
【命题方向】电荷的移动
【示例】用金属棒把A和B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从 ；电子定向移动的方向为 （选填“A到B”或“B到A”）
考点? 摩擦起电及两种电荷
1．（山东东营中考）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带负电，则甲( )
A．一定带负电 B．一定带正电
C．一定不带电 D．可能带负电
2．（河北保定期末）如图甲所示为 （填装置名称），可用来检验物体是否带电，它的工作原理是 ，图乙中，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会偏转，也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个装置工作原理 （填“相同”或“不相同”）。
考点? 电流
3．（广东广州中考）如图，带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电。下列说法正确的是( )
A．云层带负电是由于失去了大量正电荷
B．云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
C．放电时电荷从避雷针向云层方向移动
D．放电时电流方向是从避雷针流向云层
4．（山东德州禹城市月考）试卷在印刷厂“诞生”时，由于 现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是 （填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。
考点? 电路的组成及状态
5．（山东菏泽武威市期中）给充电宝充电和充电宝给手机充电时，充电宝分别相当于电路中的( )
A．电源和用电器 B．电源和开关
C．用电器和电源 D．用电器和开关
6．（四川成都期中）如图所示的电路是一种声光报警电路的示意图，当开关S1和S2同时闭合时，会出现的现象是( )
A．灯不亮，铃响 B．灯亮，铃响
C．灯亮，铃不响 D．灯不亮，铃不响
考点? 电路图与实物图
7．（四川成都青羊区月考）根据图中的实物图画出相应的电路图，要求在图上标出元件名称。
考点? 串、并联电路的识别与连接
8．（陕西西安长安区月考）选项图中，是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图，你认为三个小灯泡彼此均属于并联接法的是( )
9．（山东滨州阳信县月考）（多选）如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述正确的是(ACD)
A．断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成并联电路
B．只闭合S2，电阻R2单独工作
C．只闭合S1，电阻R1、R2组成串联电路
D．同时闭合S1、S3，电路会形成电源短路
考点? 串、并联电路设计
10．（山东菏泽中考）为确保安全，某品牌电动车须拧动钥匙（相当于闭合开关S1）且按下按键（相当于闭合开关S2）才能启动。下列电路设计符合要求的是( )
11．（四川达州达川区月考）在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。
(1)请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。
(2)连接电路时，开关S应该处于 状态。
(3)她将所有开关闭合，发现S1支路的灯L1不亮，S2支路的灯L2发光，由此推测电路中存在的故障可能是 （填“短路”“通路”或“断路”）引起的；于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，则故障原因可能是 。（合理即可）
(4)她排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该 （填“同时观察两个”“只观察S1所在”或“只观察S2所在”）支路上的灯泡。
(5)若小红用一根导线将灯L1两端连接，灯L2 （填“亮”“不亮”或“烧坏”）。
