第二单元第1课《意在笔先》课件(共30张PPT)-2025-2026学年沪教版（2024）初中美术八年级上册

(共30张PPT)
///读书是进步的阶梯
岁寒三友图（局部） 中国画 南宋 赵孟坚 中国台北故宫博物院藏
中国写意花鸟画是我们生活中常见的艺术题材，如果认真看，毛笔在宣纸 上留下的痕迹清晰可见，这是方法上的“写”，画家通过内容想传达的，就是情 感上的“意”。
学习活动1 了解写意花鸟画在生活中的情感价值和审美特点。
中国古代文人参与绘画 创作，一些体现高洁品格的 动植物成为表现的主题，并 形成了以“梅、兰、竹、菊”
为代表的题材类型。这种通 过作品表现个人精神的取 向一直延续在写意花鸟的创 作中。
学习活动1 了解写意花鸟画在生活中的情感价值和审美特点。
墨兰图 中国画 元 郑思肖 大阪市立美术馆藏
学习活动1 了解写意花鸟画在生活中的情感价值和审美特点。
花卉山水图 中国画 清 李 南京博物院藏
学习活动1 了解写意花鸟画在生活中的情感价值和审美特点。
写意花鸟强调书法用笔，时写时画，形成洒脱、简约的特点。画面墨色的微妙变 化让人感受到一种随意自然的趣味。
花卉图（局部） 中国画 明 陈淳 中国台北故宫博物院藏
学习活动1
吴 昌 硕 擅 长 绘 画 、书 法 、篆 刻。他的绘画作 品笔力雄浑，具有 篆刻般的金石气 息，墨色厚重而富 有变化。这四幅 条屏布局参差错 落，相互呼应。
花卉四屏图 中国画 近代 吴昌硕
中国台北故宫博物院藏
学习活动1 了解写意花鸟画在生活中的情感价值和审美特点。
任伯年的作品注重形象的刻 画，简逸洒脱，加上淡雅的设色，形成了明快温馨的格调。
天竹红柿图 中国画 清 任伯年 中国美术馆藏
思考探究
对比吴昌硕和任伯年的作 品，其审美特点有什么不同？ 分别表达了作者怎样的情感？
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
临摹学习写意花鸟画有助于我们感受画家用笔用墨的方法，加深对写意花 鸟画的认识和理解。临摹作品可以通过“读画”揣摩画家的立意构思，分析画 家完成作品的步骤和方法。
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
花头有正、反、大、小的区 别，先勾线，再填色
《芥子园画传》菊花的画法
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
叶片有浓淡变化，先画叶 片，再勾叶脉
《芥子园画传》菊花的画法
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
《芥子园画传》菊花的画法
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
1. 淡墨写胸
麻雀画法
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
2. 赭石调墨，画出小鸟 的背部
麻雀画法
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
3. 用赭石画出小鸟的 头部，用浓墨点画出羽 毛和斑点
麻雀画法
学习活动2 了解临摹写意花鸟画的方法。
4. 用焦墨画嘴，点睛， 勾爪
麻雀画法
学习活动3 临摹一幅写意花鸟画。
写意花鸟画的风格很多，不同画家的作品 具有不同的表现方法，形成个性风格。临摹 前，可以先探究画家创作的特点和过程。
学习活动3 临摹一幅写意花鸟画。
杂画册（局部） 中国画
清 虚谷
上海博物馆藏
学习活动3 临摹一幅写意花鸟画。
天竺群雀图 中国画
清 王震
中国台北故宫博物院藏
学习建议
1. 尝试选择一个范本，多次临摹。
2. 可以局部临摹，也可以整体临摹。
3. 在临摹的基础上尝试自己组织画面内容。
学生作品
学生作品
学生作品
分享与评价
我能经常对照经典作品，
有意识地不断完善自己的作品。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。