高中历史人教新课标必修一:1.1夏、商、西周的政治制度 课件(22张)

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名称 高中历史人教新课标必修一:1.1夏、商、西周的政治制度 课件(22张)
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文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-08-27 08:26:44

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课件22张PPT。夏、商、西周的政治制度夏时期全图商时期全图请思考并讨论:
在当时条件下,如何对如此广阔的疆域实行统治?
试概括夏、商统治的特点。商朝的主要官员及其职责:夏商政治制度的三个主要内容:实行王位世袭制。王权有神秘色彩。
夏商已有一套从中央到地方的行政管理 制度,国王统率大小官员,治理国家。
地方上侯、伯有双重身份,他们对商王 有一定义务。西周时期全图思考:周天子如何实行他的统治? 分封制、宗法制
两者的关系?
小组讨论:并选代表全班发言。西周礼乐文明封建制《左传 · 僖公二十四年》:
“周公……封建亲戚,以藩屏周。”
《荀子 · 儒效》:
“〔周公〕兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。”西周礼乐文明周王与地方势力之间的权力义务关系 政治上,诸侯被认为是国王的臣属,有些诸侯国的国君在中央机构任职。
《礼记 · 王制》:“大国三卿,皆命于天子。……次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君。”
经济上,诸侯要向周王贡纳各种方物,包括粮食、土特产品。
军事上,诸侯有义务率领本地的军队,参与周王的征伐战争。思考:对分封制、宗法制该如何认识? 我国早期政治制度的特点:浓厚的部族色彩
宗法制为核心(族权与政权合一)
分封制为治理国家的基本方式
贵族政治(刑不上大夫,礼不下庶人)