五年级数学下册 分数的基本性质 2（北京版）

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（北京版）五年级数学下册 分数的基本性质
班级______姓名______
一、填空。
1. 分母相同的两个分数，（　）的分数比较大。
2. 分子相同的两个分数，（　）的分数比较大。
3. 用分数表示下列除法的商：
　　6÷7＝（　）　　15÷17＝（　）　　11÷9＝（　 ）　 ÷ ＝（　）（ ≠0）
4. 8个 是（　） 1里面有7个（　）
　　 里面有（　）个 个 是（　）
5. 在括号里填入“＞”或“＜”。
　　 （　）　　 （　） （　）　　 （　）
二、应用题。
1. 五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？
2. 工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？
3. 师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？
4. 把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？
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