《外国世界遗产之美》教案

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第2课
《外国世界遗产之美》
周次：第3周
执教人：罗嘉燕
时间：2016.3.4
课型：欣赏·评述
课时：第1课时
教学目标：
1、知识与技能：了解中外世界遗产的不同艺术文化特征，能运用美术术语和文字表达自己对世界遗产的感受。
2、过程与方法：综合运用各学科知识对世界遗产进行横向比较、分析，掌握一定的欣赏方法。
3、情感、态度、价值观：具有尊重人类文化遗产的态度。
重
点：。对比不同时期、不同地域、不同国家的世界遗产，从历史背景、艺术特征、自然环境、科技成果角度，分析五大洲世界遗产的典型例子。
难
点：如何梳理并清晰呈现世界遗产的有关作品与知识。
教具：课件
教学过程：
（1）课堂导入：
1.创设情境：请问大家见过这个标志吗？从哪里看过？请说说它有什么样的内涵。
2.板书课题：外国世界遗产之美
（2）教授新课：
活动一：欣赏与评述
1、欣赏课件中的图片。
2、结合欣赏角度找出相应的世界遗产项目及范围图片，分析它的价值。
活动二：分析与讨论
1.我们应当怎样用实际行动来宣传和保护世界文化遗产呢？小组小声讨论2分钟。
活动三：思考与探究
1.说一说：你的学习表现如何，通过学习你有什么收获？还有那些疑问？其它同学能帮他找到解决办法吗？21世纪教育网版权所有
（四）作业布置：
画画我最喜欢的世界遗产。
教学反思:
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