第4课 夏商西周王朝的更替 课件

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名称 第4课 夏商西周王朝的更替 课件
格式 pptx
文件大小 50.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-09-29 21:08:52

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文档简介

(共40张PPT)
约公元前2070年 约公元前1600年 前1046年 前771年 前476年
夏朝(形成) 商朝(发展) 西周(鼎盛) 春秋(衰亡) 战国
单元导读
夏朝:我国历史上的第一个奴隶制王朝,所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。
商朝:创造了以青铜器、甲骨文为显著标志的文明成就。
西周:是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者实行分封制确立了严格的等级结构和统治秩序。
春秋战国:诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想学术繁荣和科技文化进步,是这一时期的主要特征。
社会形态:奴隶社会
封建社会
生产力水平提高,奴隶制瓦解,战国中后期逐渐进入封建社会
奴隶社会:在人类社会中,大部分物质生产领域劳动者是奴隶(底层民众)
七年级上册
部编版中国历史
夏商西周王朝的更替
课标:知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。
1.中国历史上第一个国家是?建立者?继承者是谁?
2.新的王位传递制度?夏朝的亡国之君是谁?
3.商朝的建立者?商朝中期的迁都事件?暴君是谁?
4.西周朝的建立者?时间?都城?通过哪次战役?
5.西周开创了什么制度?分封的对象?
夏朝;禹;禹的儿子——启
世袭制;亡国君主是桀
汤;盘庚迁殷;商纣王
周武王;公元前 1046 年;镐京(今西安);牧野之战
分封制;王族成员、对周朝有重大贡献的功臣、以及古代帝王的后代。
目标导学
一、夏朝的建立与家天下
新知探学
(一)夏朝的建立
1.建立者:禹
(一)夏朝的建立
1.建立者:禹
2.建立时间:公元前2070年
3.都城:阳城
4.世袭制代替禅让制——让公天下变成家天下
(一)夏朝的建立
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
——《礼记·礼运》
今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已。
——《礼记·礼运》
家 天 下
传 贤
公 天 下
传 子
(一)夏朝的建立
夏朝兵士称“甲士”
《史记》中有“夏有乱政而作禹刑”和“招汤而囚之夏台(监狱)”的记载。
5.建立国家暴力机关
(二)二里头遗址
(二)二里头遗址
1.宫殿建筑——阶级分化
2.青铜器出现——社会组织复杂
绿松石铜牌
乳钉纹铜爵
3.意义:夏王朝的都城
(三)国家的诞生
1.标志:
(1)出现统治阶级
(2)复杂的社会系统
(3)国家暴力机关
2.夏朝是中国历史上第一个王朝
(四)灭亡
1.末代君主:桀
2.灭亡原因:残暴昏庸,奢靡无度
妺喜
二、商朝的建立和灭亡
(一)商朝的建立和灭亡
1.建立
(1)建立者:商汤
(2)建立时间:公元前1600年
(3)都城:亳
(一)商朝的建立和灭亡
(二)盘庚迁殷
1.原因:环境变化和战乱
2.迁入者:盘庚
3.迁入地:殷(今河南安阳)
(二)盘庚迁殷
父死子继
兄终弟及
(二)盘庚迁殷
司母戊鼎
4.作用:成为世界上的大国
(三)商朝的灭亡
1.末代君主:纣王
妲己
2.原因:奢靡无度,滥用民力
三、西周王朝
(一)西周的建立
1.建立者:周武王 姬发
2.建立时间:公元前1046年
3.战役:牧野之战
(一)西周的建立
(一)西周的建立
利簋
(一)西周的建立
1.建立者:周武王 姬发
2.建立时间:公元前1046年
3.战役:牧野之战
4.都城:镐京(今陕西西安)
(一)西周的建立
土地面积太大,如何进行有效管理?
对有功之臣如何进行封赏?
(二)分封制
1.目的:巩固周朝疆土
2.内容:授予土地和人民,建立诸侯国
封王室召公奭
封成王弟叔虞
封成王弟康叔
封周公子伯禽
封功臣姜尚
封王室周章
封殷商后代微子启
3.受封对象:
(1)亲族
(2)功臣
(二)分封制
昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者,十有五人;姬姓之国者,四十人,皆举亲也。夫举无他,唯善所在,亲疏一也。
——《左传·召公二十八年》
3.受封对象:
(1)亲族——面积大、位置好
(2)功臣——面积小、质量差
(二)分封制
4.权力:诸侯在封地内拥有独立权力
5.诸侯义务:
(1)治理地方
(2)服从命令
一不朝,则贬其爵;再不朝,削其地;三不朝,则六师移之。
——《墨子·告子》
(3)定期朝觐、纳贡
(4)带兵随王出征
6.诸侯可以继续进行分封
补充:嫡长子继承制
嫡长子继承制
正妻所生的第一个儿子拥有继承权
其他儿子受封下一级贵族
周王
诸侯
卿大夫

通过分封制,周天子能够实现对地方的完全控制吗?
消极影响:诸侯有较大独立性,为后来诸侯争霸埋下了隐患。
积极影响:巩固了周王朝对地方的控制,扩大了统治范围。
周公旦制定的严密礼乐制度
合作助学
(三)西周的灭亡
1.前奏:国人(平民)暴动
2.末代君主:周幽王
3.时间:公元前771年
4.原因:烽火戏诸侯
朝代 建立时间 开国之君 都城 亡国之君 地位
夏 公元前2070年 禹 阳城 桀
商 公元前1600年 汤 亳—殷 纣
西周 公元前1046年 周武王 镐京 周幽王
我国历史上的第一个奴隶制王朝
我国有文字可考的历史从商朝开始。
分封制的实施,稳定政局,扩大统治范围。
本课小结
夏、商、西周兴亡的原因是什么?我们从中得到哪些启示?
兴盛的原因:
灭亡的原因:
启示:
重视生产,关心百姓;重用贤人,励精图治。
昏庸残暴,荒淫无道,失去民心。
统治者要勤于政事,关心民众,重用人才,才能使国家长治久安。
得民心者得天下,失民心者失天下。
拓展研学
1.(山东·中考真题)夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着( )
A.中央集权制度建立起来
B.中国古代国家的形成
C.夏朝成为当时世界上最大的国家
D.统一的多民族国家形成

当堂测学
2.(广西河池·中考真题)“武王克商、尤其周公东征以后:周王朝进行了相当规模的封邦建围活动。荀子说,周公当政时曾封建71国,其中与周王同姓(姬)者就有53国。”材料中与“封邦建国”相适应的制度是( )
A.禅让制 B.世袭制
C.分封制 D.郡县制

3.(山东聊城·中考真题)我国省级行政区简称的由来大体有三种:第一,取全称中的一个字或几个字;第二,因境内山、河、湖而得名;第三,由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是( )
A.河南湖南 B.江西陕西
C.辽宁浙江 D.山东山西