第五单元·阅读
11坐井观天
基础训练
一、给下面的字注音。
沿
渴
话
弄
错
抬
二、选字填空。
坐
座
渴
喝
1.青蛙(
)在井里。
2.乘公共汽车要主动给老人让(
)。
3.上完体育课，我很口()，想(
)水。
综合提升
三、把下面的词语和相应的意思连起来。
吞吞吐吐A.大得看不到边。
坐井观天
B.形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。
无边无际
C.坐在井里看天。比喻眼光狭小，看到的有
限。
37
思维拓展一
四、把下面的句子重新整理成一段通顺的话，在括号中写出序号。
)放学了，小明和同学们一同打扫卫生。
(
)最后把桌椅摆好，关上门窗。
)他们先洒水，再扫地。
)然后倒垃圾，抹(mā)桌椅。
)大家高高兴兴地回家去。
12寒号鸟
基础训练一
一、看拼音，写词语。
j zhen
di er
hao xiang
Iěngdòng
(
(
(
)
(
bing liang
ming liang
(
)
(
)
二、在括号里填上适当的量词。
一(
)石崖
一(
)缝
一(
)河
一(
)杨树
一(
)风
一(
)喜鹊
38
综合提升
三、读一读，照样子，写一写。
冻得直打哆嗦
热得直冒汗
冷得像冰窖
热得像蒸笼
四、按要求写句子。
1.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。（用加点的
字写句子)
2.日月潭是湖泊。（扩句）
思维拓展
五、阅读短文，完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌
来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副好嗓子，那该
有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去向百灵鸟
请教，求百灵鸟帮它实现愿望。
39
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听
的歌，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练
习，这样长期不断地练下去，才能获得成功…”
“那多麻烦啊！”鸟鸦还没听完百灵鸟的话，就不认同
地飞走了。
害怕困难的人，最后什么也做不到。
1.乌鸦希望
2.怎样才能有一副好嗓子呢？用“一”在文中画出来。
3.这篇短文告诉我们一个什么道理？
13我要的是葫芦
基础训练一
一、看拼音，写词语。
zhong di yi kēshùyi hou lin ju
)(
)(
)(
qi guai
zi yan zi yǔ
(
)
40
二、比一比，再组词。
想(
)谢(
芦(
邻(
相(
射(
炉(
领(
三、连一连。
细长的
小葫芦
奇怪的
邻居
雪白的
葫芦藤
可怕的
问题
可爱的
小花
好心的
蚜虫
综合提升
四、照样子，写句子。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
1.我怎么会忘记这件事？
2.红领巾还能不保护小树？
例：有几个虫子怕什么！
有几个虫子不用怕。
3.天黑走路怕什么！
4.为同学做点好事算什么！
41部分参考答案
第一单元·阅读
七、1.(1)红叶子、黄叶子花瓣儿
1小蝌蚪找妈妈
(2)示例：雪花好像白蝴蝶一样，漫天飞
一、两条哪里
宽广那边长短孩子
舞。
长成
2.袄手套小红帽
二，dou shuai ying zui pi gu
第二单元·识字
jiao(教书)
1场景歌
三，教
jiào(教师)
一、fan gang cong cui
四、1.72.片个3.可爱美妙
二、只条方块行道座丛
2我是什么
2树之歌
-、ben pao hai yang
yanmò
一、r6 ng wu zhang feng hud yin
zhuang jia fang wu
三、1.树木树人2.百尺归根
三、1.海洋2.办法3.灾害4.工作
3.无根无志
5.降低6.许多
四、示例：1.哗哗汪汪呼呼
四、示例：1.像弯弯的小船像圆圆的玉盘
2.花朵风中摇摆我们在向您
2.小明遇到难题去问妈妈
敬礼
五、1.52.气漂3.白黑红
3拍手歌
4.我会变。
二，示例：金闪闪美滋滋胖乎乎
3植物妈妈有办法
四、示例：可爱亲密动听茂密漂亮
一、1.de2.de3.děi
凶猛
二、1.值2.直3.植
五、示例：1，雕2.鹊
三，示例：1.小鱼如果离开了水，就无法生存。
4田家四季歌
2.只要努力学习，就一定会有进步。
一、春季农事谷子辛苦
四，示例：1.(1)又香又甜又白又胖
die mai gin dai sui zhi
(2)古往今来小题大做
chng(场院)
Iiǎo(了解)
三、场
3.爱动脑筋，想办法。
chang(操场)
Ie(来了)
第一单元练习
第二单元练习
一、1.bdozà02.chio
二、领队杨树松柏世界朋友保护
四、1.已已2.做作
三、le liao lic6oliǎo
五，1.大大黑灰色长长
四、1.铜桐铜2.壮状壮
2.越升越高越来越低雨冰雹
3.旗棋棋
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五.1.③2.①3.②4.①
二、示例：颗粒跟随名单
六、示例：1.受到老师的表扬，我的心里美滋
棵很久各自
滋的。
三、1.张衡天文学家
2.月亮像弯弯的小船。
2.不变
八、1.32.C
四、1.X2./3./
3.示例：因为参加革命不能忘记学习文化
六、1.B2.A3.B
知识。
4.示例：两篇文章都写了人们对星星的好
第三单元·阅读
奇和探索，都鼓励孩子们要像科学
4彩虹
家一样观察和思考
一、美丽提起哥哥秋千
5.示例：我会问“宇宙到底有多大”或者“怎
二、示例：挑起洒水座位
样才能找到新的星星”。（答案可
跳水酒桌坐下
以多样化，只要是关于天文的问题
四、示例：1天上出现了一座美丽的桥。
都可以)
2.我拿着爸爸的水壶酒水。
第三单元练习
五、1.B2.ABD3.C
一、一些告诉香气爷爷勺子图画
4.示例：像糖果做成的滑梯。
像仙女的彩
二、示例：汉字提供圆满总是秋风
色项链。像天空的微笑。
香水
5去外婆家
三、1.采彩2.停亭
四、1.B
一、宝贝干活歌曲名字
2.示例：因为镜子能反射光线，拿到桥上会
二、1.欢快2.宝贝
像月亮一样明亮。（回答出镜子能
四、欢快的
杜鹃花
反光或像月亮的意思即可)
香气
小山雀
五、1.(2)外婆给“我”留吃的。
姹紫嫣红的
扑鼻
五，1.(1)西红柿黄瓜茄子
(3)听山雀唱歌。
2.示例：在外婆家的果园里摘苹果，和小狗
(2)浇水
一起玩耍。（答案可以多样化，描
2.(1)X(2)X
述真实有趣的事情即可)
3.示例：因为外公夸奖了“我”，“我”感到自
第四单元·阅读
豪和快乐。
4.示例：(1)我会帮外公摘西红柿，轻轻放
7古诗二首
进篮子里。
一、依照穷尽香炉云烟山川银河
(2)我会和外公一起给茄子捉虫
8黄山奇石
子。
-、l.do2.dou3.dang4.dàng
6数星星的孩子
三、1.美丽偷快凝视
一、晚上奶奶变化汉字
2.拟人句：它愉快地一跳，消失在山后了。
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