16《富饶的西沙群岛》第一课时 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
第一课时
富饶的西沙群岛
课前导入
同学们，大家好！今天，我们将要踏上一场奇妙的旅程，去探索一个美丽而神秘的地方——西沙群岛。西沙群岛，位于我国南海的西北部，由许多个岛屿、礁盘和沙洲组成，它们宛如一颗颗璀璨的珍珠，散落在碧波万顷的大海中。
你们知道吗？西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富，被誉为“海上瑰宝”。那里有碧蓝的海水、洁白的沙滩、五彩斑斓的珊瑚礁，以及各种各样的海洋生物。想象一下，你站在海边，海风轻拂，浪花拍打着岸边，阳光透过云层洒在海面上，波光粼粼，犹如仙境一般。
那么，这样美丽的西沙群岛，它的自然风光到底有多么迷人？它的物产丰富又体现在哪些方面呢？接下来，就让我们一起翻开课本，走进《富饶的西沙群岛》，去揭开它神秘的面纱，感受它独特的魅力吧！
课前导入
同学们，大家好！今天，我们将要踏上一场奇妙的旅程，去探索一个美丽而神秘的地方——西沙群岛。西沙群岛，位于我国南海的西北部，由许多个岛屿、礁盘和沙洲组成，它们宛如一颗颗璀璨的珍珠，散落在碧波万顷的大海中。
你们知道吗？西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富，被誉为“海上瑰宝”。那里有碧蓝的海水、洁白的沙滩、五彩斑斓的珊瑚礁，以及各种各样的海洋生物。想象一下，你站在海边，海风轻拂，浪花拍打着岸边，阳光透过云层洒在海面上，波光粼粼，犹如仙境一般。
那么，这样美丽的西沙群岛，它的自然风光到底有多么迷人？它的物产丰富又体现在哪些方面呢？接下来，就让我们一起翻开课本，走进《富饶的西沙群岛》，去揭开它神秘的面纱，感受它独特的魅力吧！
课前导入
同学们，大家好！今天，我们将要踏上一场奇妙的旅程，去探索一个美丽而神秘的地方——西沙群岛。西沙群岛，位于我国南海的西北部，由许多个岛屿、礁盘和沙洲组成，它们宛如一颗颗璀璨的珍珠，散落在碧波万顷的大海中。
你们知道吗？西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富，被誉为“海上瑰宝”。那里有碧蓝的海水、洁白的沙滩、五彩斑斓的珊瑚礁，以及各种各样的海洋生物。想象一下，你站在海边，海风轻拂，浪花拍打着岸边，阳光透过云层洒在海面上，波光粼粼，犹如仙境一般。
那么，这样美丽的西沙群岛，它的自然风光到底有多么迷人？它的物产丰富又体现在哪些方面呢？接下来，就让我们一起翻开课本，走进《富饶的西沙群岛》，去揭开它神秘的面纱，感受它独特的魅力吧！
认识西沙群岛
西沙群岛，位于中国南海西北部，是海南省三沙市管辖的一组群岛，由永乐群岛和宣德群岛构成，是中国南海四大群岛之一。
这片群岛由多个岛屿、沙洲、暗礁、暗沙和暗滩组成，地理上散布在约50多万平方公里的海域内，其中陆地总面积约为10平方公里。
西沙群岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分，其美丽的珊瑚礁和丰富的海洋生物多样性使其成为潜水、观光和科研的绝佳地点。
认识西沙群岛
西沙群岛，位于中国南海西北部，是海南省三沙市管辖的一组群岛，由永乐群岛和宣德群岛构成，是中国南海四大群岛之一。
这片群岛由多个岛屿、沙洲、暗礁、暗沙和暗滩组成，地理上散布在约50多万平方公里的海域内，其中陆地总面积约为10平方公里。
西沙群岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分，其美丽的珊瑚礁和丰富的海洋生物多样性使其成为潜水、观光和科研的绝佳地点。
认识西沙群岛
西沙群岛，位于中国南海西北部，是海南省三沙市管辖的一组群岛，由永乐群岛和宣德群岛构成，是中国南海四大群岛之一。
这片群岛由多个岛屿、沙洲、暗礁、暗沙和暗滩组成，地理上散布在约50多万平方公里的海域内，其中陆地总面积约为10平方公里。
西沙群岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分，其美丽的珊瑚礁和丰富的海洋生物多样性使其成为潜水、观光和科研的绝佳地点。
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珊瑚
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海参
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龙虾
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海鸟
富饶 优美 瑰丽 岩石
海参 栖息 威武 鸟粪
祖祖辈辈
yōu
ráo
yán
shēn
qī
guī
字词学习
fèn
bèi
wǔ
（ shēn ）海参
（ cēn ）参差不齐
（ cān ）参加
抹
学习多音字
读作mǒ时，通常表示涂抹、擦拭的动作；读作mò时，一般表示把粉末、液体等涂或搽在脸上或身上，带有一种装饰或美化的意味；读作mā时，是一个口语化的读音，多用于“抹布”一词中，表示一种用来擦拭物品的布。
优
淡
浅
错
业
挺
刺
岩
宝
贵
鼓
数
厚
（优美）
(岩石)
(深浅)
(交错)
(鼓掌)
(刺刀)
(数数)
(深厚)
(宝贵)
(珍贵)
(事业)
(挺拔)
(淡青)
字词学习
优
淡
浅
错
业
挺
刺
岩
宝
贵
鼓
数
厚
（优美）
(岩石)
(深浅)
(交错)
(鼓掌)
(刺刀)
(数数)
(深厚)
(宝贵)
(珍贵)
(事业)
(挺拔)
(淡青)
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优
淡
浅
错
业
挺
刺
岩
宝
贵
鼓
数
厚
（优美）
(岩石)
(深浅)
(交错)
(鼓掌)
(刺刀)
(数数)
(深厚)
(宝贵)
(珍贵)
(事业)
(挺拔)
(淡青)
重点指导
要写两个短竖
要记得写钩
改横为竖
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：夜晚的街道五光十色，霓虹灯闪烁，让人目不暇接。
瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
造句：黄山的云海瑰丽壮观，让人仿佛置身于仙境之中。
交错
意思：交叉、错杂。
造句：城市的街道纵横交错，构成了一幅复杂而有序的画卷。
威武
意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
造句：解放军战士们迈着整齐有力的步伐，显得十分威武。
成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：夜晚的街道五光十色，霓虹灯闪烁，让人目不暇接。
瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
造句：黄山的云海瑰丽壮观，让人仿佛置身于仙境之中。
交错
意思：交叉、错杂。
造句：城市的街道纵横交错，构成了一幅复杂而有序的画卷。
威武
意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
造句：解放军战士们迈着整齐有力的步伐，显得十分威武。
成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：夜晚的街道五光十色，霓虹灯闪烁，让人目不暇接。
瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
造句：黄山的云海瑰丽壮观，让人仿佛置身于仙境之中。
交错
意思：交叉、错杂。
造句：城市的街道纵横交错，构成了一幅复杂而有序的画卷。
威武
意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
造句：解放军战士们迈着整齐有力的步伐，显得十分威武。
成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：夜晚的街道五光十色，霓虹灯闪烁，让人目不暇接。
瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
造句：黄山的云海瑰丽壮观，让人仿佛置身于仙境之中。
交错
意思：交叉、错杂。
造句：城市的街道纵横交错，构成了一幅复杂而有序的画卷。
威武
意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
造句：解放军战士们迈着整齐有力的步伐，显得十分威武。
成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：夜晚的街道五光十色，霓虹灯闪烁，让人目不暇接。
瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
造句：黄山的云海瑰丽壮观，让人仿佛置身于仙境之中。
交错
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威武
意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
造句：解放军战士们迈着整齐有力的步伐，显得十分威武。
成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
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瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
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交错
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意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
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成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
词义解释
富饶
意思：物产丰富，财物充足。
造句：我国的南海是一个富饶的海域，拥有丰富的海洋资源。
五光十色
意思：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：夜晚的街道五光十色，霓虹灯闪烁，让人目不暇接。
瑰丽
意思：异常美丽，色彩绚丽。
造句：黄山的云海瑰丽壮观，让人仿佛置身于仙境之中。
交错
意思：交叉、错杂。
造句：城市的街道纵横交错，构成了一幅复杂而有序的画卷。
威武
意思：权势和武力；也指威风凛凛，令人敬畏的气势。
造句：解放军战士们迈着整齐有力的步伐，显得十分威武。
成群结队
意思：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容聚集在一起的人或动物很多。
造句：一到秋天，大雁就成群结队地往南飞。
栖息
意思：停留，休息（多指鸟类）。
造句：这片森林是许多珍稀鸟类栖息的家园。
初读感知
请同学们齐读朗读课文，读的时候读准字音，读通句子。
边读边想：课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产。
再次默读课文，为课文划分部分并概括段意。
初读感知
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边读边想：课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产。
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西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
欣赏图片
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
杏黄色
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西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
杏黄色
淡蓝色
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西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
杏黄色
淡蓝色
这么美丽的海水是怎么形成的？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
杏黄色
淡蓝色
这么美丽的海水是怎么形成的？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
请同学们齐读第三段，说一说海底生物带给你的印象是怎么样的呢？
通过生动的比喻，形象地描绘了海底岩石上珊瑚的多样形态。
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
杏黄色
淡蓝色
这么美丽的海水是怎么形成的？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
请同学们齐读第三段，说一说海底生物带给你的印象是怎么样的呢？
通过生动的比喻，形象地描绘了海底岩石上珊瑚的多样形态。
“到处都是”体现出海参数量众多的特点。“懒洋洋”将人的情态赋予了海参，把海参行动时的可爱模样展现了出来。
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
杏黄色
淡蓝色
这么美丽的海水是怎么形成的？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
请同学们齐读第三段，说一说海底生物带给你的印象是怎么样的呢？
通过生动的比喻，形象地描绘了海底岩石上珊瑚的多样形态。
“到处都是”体现出海参数量众多的特点。“懒洋洋”将人的情态赋予了海参，把海参行动时的可爱模样展现了出来。
动作描写赋予了大龙虾以动态美，展现出它在水中悠然自得、灵活游动的姿态，整体给人以美观而有趣的印象。
品读课文
西沙群岛的海水五光十色
海底的生物
西沙群岛的鸟
西沙群岛给你留下了何种印象？能否用课文中的一句话来概括表达？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛所处的地理位置。
全文关键句。点明了西沙群岛的特点，是全文的中心句。
请同学们自由朗读第2自然段，说说你心中对海水的印象是怎样的？
海水色彩斑斓，深蓝、淡青、杏黄相互交织，美不胜收。
深蓝色
淡青色
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淡蓝色
这么美丽的海水是怎么形成的？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
请同学们齐读第三段，说一说海底生物带给你的印象是怎么样的呢？
通过生动的比喻，形象地描绘了海底岩石上珊瑚的多样形态。
“到处都是”体现出海参数量众多的特点。“懒洋洋”将人的情态赋予了海参，把海参行动时的可爱模样展现了出来。
动作描写赋予了大龙虾以动态美，展现出它在水中悠然自得、灵活游动的姿态，整体给人以美观而有趣的印象。
作者是采用何种手法来描绘它们各自独特的外貌特征的？
作者通过细致描绘珊瑚的外形之美，使我们感受到了其美丽与可爱；同时，通过捕捉海参和大龙虾的动作特征，让我们领略到了它们各自独特的韵味与特点。
朗读指导
朗读《富饶的西沙群岛》1-3段时，要注意语调的变化和情感的投入。第1段以自豪的语气读出西沙群岛的富饶与美丽，强调其重要性；第2段用轻快、赞美的语调描绘海水的五光十色，让读者感受到海底世界的绚烂多彩。
第3段则要通过生动的语言，以略带惊奇的语气表现珊瑚、海参、大龙虾等海底生物的奇特与可爱。整体朗读时，语速适中，情感饱满，让读者仿佛身临其境，领略西沙群岛的无限魅力。
朗读指导
朗读《富饶的西沙群岛》1-3段时，要注意语调的变化和情感的投入。第1段以自豪的语气读出西沙群岛的富饶与美丽，强调其重要性；第2段用轻快、赞美的语调描绘海水的五光十色，让读者感受到海底世界的绚烂多彩。
第3段则要通过生动的语言，以略带惊奇的语气表现珊瑚、海参、大龙虾等海底生物的奇特与可爱。整体朗读时，语速适中，情感饱满，让读者仿佛身临其境，领略西沙群岛的无限魅力。
这节课你都收获了什么？
课堂小结
这节课我收获颇丰，了解了西沙群岛的地理位置及富饶美丽的特点，认识了众多海洋生物；还学会了运用描写手法，如抓外形、动作来展现事物特点，以及围绕关键句展开描写的写作技巧。
2.完成小练笔：仿照课文第三自然段写一写自己喜欢的小动物。
作业设计
1.认真书写本课的生字和词语。