(共25张PPT)
统编版四年级语文上册
第四单元 快乐读书吧:很久很久以前
《潘多拉的盒子》简介
潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。普罗米修斯盗天火给人间后,主神宙斯为惩罚人类,命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘,取名“潘多拉”,意为“具有一切天赋的女人”。并给了她一个礼盒,然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯(意为“后知”)。埃庇米修斯不顾禁忌地接过礼盒,
潘多拉趁机打开它,于是各种恶习、灾难和疾病立即从
里面飞出来。盒子里只剩下唯一美好的东西:希望。但
希望还没来得及飞出来,潘多拉就将盒子永远地关上了。
“潘多拉的盒子”被用来比喻造成灾害的根源。
猜一猜
哪吒
孙悟空
嫦娥
《潘多拉的盒子》
《古希腊神话故事》
《被缚的普罗米修斯》
《宙斯与欧罗巴》
《驾太阳车的法厄同》
《敢跟雅典娜竞技的阿拉克涅》
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走近神话故事
中国神话故事是中国古代人们经过长期的社会实践,在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式。
中国神话故事展现了中国古代人们对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象,反映了人们对美好生活的向往和追求。中国神话故事在民间口耳相传,它的神奇、瑰丽反映出无穷的艺术魅力。
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神话人物
炎帝,是上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,所处时代为新石器时代。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种,创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物。
神话
神话是由人民集体口头创作,表现对超能力的崇拜、斗争和对理想的追求以及文化现象的理解与想象的故事,属民间文学的范畴,具有较高的哲学性、艺术性。
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文体知识
世界是如何起源的?
人类是怎样产生的?
神和英雄如何生活?
我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述使其代代相传。
很久很久以前
神话
快
乐
读
书
吧
0
很久很久以前
自主阅读59页的故事,思考:
相传是谁写出了中国第一本药学著作《本草经》?
按照起因、经过、结果的顺序概括故事的主要内容。
说说这篇神话故事中,你认为神奇的地方。
你觉得神农是一个怎样的人?
神农
大家共读
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故事梗概:神农尝百草
神农亲自上山采药,亲口尝过各种各样的草药。为了辨别药性,他曾在一天内中毒70次。他有一条叫做“赭鞭”的神鞭,用它来鞭打各种草药。这些草药经赭鞭一抽打,有毒无毒,是寒是温,各种药性便表现出来了。神农就根据各种草药的药性,去给人们治病、解除痛苦。一次,神农在山中尝到了有剧毒的断肠草,他的肠子一截一截地烂断了。这位伟大的医药之神,为了解除人民的痛苦,献出了自己宝贵的生命。
嫦娥
女娲
普罗米修斯
猜一猜
后羿
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共工,中国古代神话中的天神,为西北的洪水之神。
曾与颛顼发生战争,不胜,怒触不周山,使天地为之倾斜,后为颛顼诛灭。
神话人物
据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。
他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。
后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立马就能够显示出他的性质。
身体异能
生命绵长
工具超能
神奇之处
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故事梗概:女娲补天
很久很久以前,有个姑娘名叫女娲,住在山崖洞里。她目睹百姓颠沛流离,动了恻隐之心,立誓要把天上的缺口补起来。她到处寻求补天的办法,可是都无结果。
一夜梦中,有一位神仙告诉她,昆仑山顶堆满许多五色宝石,用大火将宝石炼过,就可以拿来补天。女娲历经千辛万苦,终于找到五色宝石。她一次又一次用双手拿熔浆补天,直到滴水不漏。此后,人们又重新过上了幸福的生活。
《吴刚伐桂》
。
《山海经》中记载,吴刚一怒之下杀了炎帝的孙子,因此惹怒了太阳神炎帝,炎帝把吴刚发配到月亮,命令他砍伐不死之树----月桂。月桂高达五百丈,随砍即合,炎帝就是利用这种永无休止的劳动为对吴刚的惩罚。
吴刚的妻子对丈夫的遭遇感到内疚,命她的三个儿子飞上月亮,陪伴吴刚,一个变成“蟾蜍”,一个变成“兔”,另一个不详。
2.按照起因、经过、结果的顺序概括故事的主要内容。
古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,______亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。据说他的身体是______的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。后来他获得了一根神奇的_________,只要用这根鞭子一抽,立刻就能显示出植物的性质。神农根据各种植物的药性治疗疾病。相传神农写出了第一本药学著作《______》,因此又被称为_________。
神农
透明
红色鞭子
本草经
医药之神
起因
经过
结果
远古时候人们认为神话是真实而神圣的,一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。
神话通常气魄宏大,如女娲补天、羿射九日……读的时候要发挥想象,感受其中的神奇。
阅读方法提示。
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女娲,中国上古神话中的创世女神,是华夏民族人文先始,是福佑社稷的正神。
相传女娲造人,一日中创造七十样东西,以黄泥仿照自己抟土造人;因世间天塌地陷,于是熔彩石以补苍天,斩鳖足以立四极,留下了女娲补天的神话传说。
神话人物
1.故事中有哪些人物?你最喜欢谁?
2.你能复述故事的内容吗?
3.你觉得哪个情节最神奇?
熟悉书籍体例,制定阅读计划
学习任务二
《黄帝大战蚩尤》
。
黄帝带领兵士乘胜追杀,忽然天昏地黑,浓雾迷漫,狂风大作,雷电交加,天上下起暴雨,黄帝的兵士无法继续追赶。原来蚩尤请来了“风伯”和“雨师”来助战。黄帝也不甘示弱,请来天上的“女魃”帮忙,驱散了风雨。一刹那之间,风止雨停,晴空万里。蚩尤又用妖术制造了一场大雾,使黄帝的兵士迷失了方向。黄帝利用天上北斗星永远指向北方的现象,造了一辆“指南车”,指引兵士冲出迷雾。
《中国神话故事》是首尾完整的章节式作品,其整体性较强,章节之间存在比较明确的联系。
《世界经典神话与传说故事》是选编式作品,由相对独立的短篇故事组合而成,并按地域分组,每组之间没有特殊的关联。
1.熟悉书籍体例。
选择你读到的精彩片段给大家读一读。
中国古代神话
《黄帝大战蚩尤》
《吴刚伐桂》
神话故事虽然没有科学依据,但它是人类探索自然、敬畏自然的体现,是人类文明的开端。我们要大量阅读神话故事,在故事中感受神奇的想象力,从神话中体会各个民族的文化内涵。
课堂总结