人教版美术四年级下册5 色彩的明与暗 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
色彩的明与暗
你了解哪些与色彩有关的知识？
三原色：
三间色：
暖色：
冷色：
色相、纯度、明度
色彩的三要素:
色相：
黑、白、灰
属于无色系，没有色相。
红 橙 黄 绿 青 蓝 紫
指某种颜色色别的名称。
纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。
高
高
低
低
选一选：哪一幅画的纯度高？
高
低
①
②
亮
暗
暗
亮
明度：
颜色 浅 明度 高
颜色 深 明度 低
指色彩的明暗、深浅程度。
小结：不同的色彩，明度不同。
浅
暗
明
深
辨一辨
明度深浅感受
明度高
欢快、舒展
明度低
古典、沉稳
想一想：同一种色彩明度一样吗？
小结：相同的色彩，受光程度不同，明度不同。
光
考考你：如何改变色彩的明度？
标准色
明度渐变
等量加白
明度高
等量加黑
明度低
节奏感 韵律美
试一试：调色练习
1.任意选择三原色中的一种色彩。
2.逐渐加入等量的白色或黑色进行明度渐变的练习。
3.为选定的色彩，尝试调出至少5种不同的明度。
＋
＋
例：
5分钟
明度变化带来的审美感受
立体感 空间感
走进艺术家
《有黑猫的风景》版画 陈邕
利用色彩的明暗对比来营造氛围。画面中的黑猫与背景形成了鲜明的对比，突出了黑猫的形象，也增强了画面的视觉冲击力。
走进艺术家
《穿蓝衣服的少女》油画 莫迪里阿尼
作品运用蓝色作为主色调，背景的蓝与女孩裙子的蓝形成了明暗对比，突出了主体，使画面有前后的空间感，更加凸显了女孩的活泼与天真。
儿童作品欣赏
《我家的奶牛场》
《汪洋中的船》
儿童作品欣赏
《蔬菜》
《向阳而生》
《静物》
艺术实践：
1.创作一幅有色彩明暗变化的作品。
2.画面能够体现出立体感、空间感、节奏感和韵律美。
3.作品具有形式美感，并为之起个名字。
1.
你的作品运用了哪种明度的变化？
2.
这种明度变化使画面产生了什么样的画面效果？（
A.
立体感
B.
空间感
C.
节奏感和韵律美）
3.
画面呈现的形式美感，表达了你什么样的情感？
4.
你想把这幅作品送给谁？
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