2025-2026统编版五年级语文上册南京名小9月素养自测卷（有答案）

2025-2026统编版五年级语文上册南京名小9月素养自测(1、2单元)
时间：90分钟 分值：100
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第一部分 积累与运用（40分）
一、按要求完成字词句练习。（24分）
1．抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。（3分）
信赖，往往创造出美好的境界。
2.看拼音写词语。（10分）
fēn fù xùn qī yǐn bì jiāo shuǐ gāo bǐng
lǎn duò huǒ jiàn ài mù qīn lüè guàn jūn
3．选择正确的答案，将序号填在括号里。（8分）
（1）下面句子中加点字的读音完全相同的一项是( ) 。
A.时间飞逝，一转眼已经三年了。虽然我们间隔万里，但每逢佳节总能听到你真切的问候。
B.你不能强词夺理，非要勉强王刚来完成这项任务。
C.李平衣冠整齐，从容不迫地走上领奖台领取他的冠军奖杯。
D．他一边削苹果，一边思考如何削弱竞争对手的优势。”。
（2）对下列句子中加点词语意思解释正确的一项是( )。
上周末，爸爸带我到天目湖游玩，我们不仅呼吸了新鲜空气，还吃了很多新鲜的鱼虾。
A.①（食物）没有变质 ②（空气）清新
B.①（空气）清新 ②（事物）出现不久
C.①（空气）清新 ②（食物）没有变质
D.①（空气）清新 ②新奇、稀罕
（3）与例句描写事物的方法相同的一项是( ) 。
例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
A.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B.窗外“嗒嗒”的雨声，就像一首轻快的歌。
C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。
（4）下列说法不正确的一项是( ) 。
A.《白鹭》一文，作者通过对白鹭颜色、身段的描写来表现白鹭的美，表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。
B.琦君通过对童年“摇花乐”和“桂花雨”的回忆，寄托了思乡情怀。
C.《落花生》一文通过写作者小时候的一次家庭活动，抒发了作者对父亲的怀念之情。
D.《搭石》一文的作者选取了家乡生活中的平凡画面，让我们感受到乡亲们无私奉献的精神。
4．读成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。（3分）
失魂落魄：
二、根据课文内容填空。（16分）
1.白鹭是一首 的诗。色素的 ，身段的 ，一切都很 。在 里，时有一只两只白鹭站着 ，整个的田便成了一幅 。田的大小好像是有心人为白鹭设计的 。
2．居高声自远， 。--虞世南《蝉》
3．光阴似箭，日月如梭，我们要学会珍惜时间。岳飞告诉我们：莫等闲 。陶渊明勉励我们： , 。及时当勉励， 。我还知道劝勉世人要珍惜时间的名句： 。
第二部分 阅读与理解（30分）
短文1（13分）
将相和（片段）
①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．请用简洁的语言概括第①自然的内容。（2分）
2．“负荆请罪”在文中指 。（2分）
3．蔺相如远远看见廉颇过来了，赶紧叫车夫把车“往回赶”的原因是 。（2分）
4．片段主要是通过对蔺相如的 和 描写，从中我们可以感受到蔺相如是一个 、 的人。（4分）
5．读读划横线的句子，想一想：片段中的主要人物是蔺相如和廉颇，那为什么要写蔺相如门客们的表现呢？（3分）
短文2（17分）
难忘的人
①新加坡留学生活已经过去很久了，我至今难忘我的房东先生。
②他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元
的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后的他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女，独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。但是，让我们来看一下他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品；新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一个烤土豆。我从没见过他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
③他是个守财奴吗？答案是否定的。住了一段时间后，我就了解到，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。
④由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还住有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
⑤住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起来整理好，放在人家门前。有时一些废纸、果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
⑥跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到羞愧。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。
⑦他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起来扔进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一个矿泉水瓶子，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。
⑧这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。
⑨这是我以往从未有过的感觉和体验，房东先生教会了我书本上学不到的东西，新加坡房东先生令我至今难忘。⑦千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起驾“太阳神”8号太空船绕月飞行的宇航员安德斯上校接受电视访问时所说
的一句话。他说最觉得惊奇的，是它的色彩和渺小。他又补充说：“我觉得大家应
该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”
1．联系上下文，理解词语。（4分）
例行公事： 。
美其名曰： 。
2．第③自然段中画横线的句子是一个 句，起 的作用。（2分）
3．第⑥自然段中写到“我从惊讶到犹豫再到脸红”，联系上下文想一想“我惊讶”是因为 “犹豫”是因为 ，而“脸红”则是因为 。（6分）
4．第②自然段为什么要介绍房东先生的经济情况和生活现状？（2分）
5．“房东先生教会了我书本上学不到的东西，新加坡房东先生令我至今难忘。”联系全文想一想，“我”从房东先生身上学到了什么？（3分）
第三部分 习作与表达
《难忘的人》一文中，房东先生教会“我”许多做人的道理，令“我”至今难忘。我们的身边也会出现各种各样的面孔，有疼爱我们的父母，有敬爱的老师，有亲爱的朋友……请你通过具体事例写一个让自己难忘的人。要求：题目自拟，事例具体，写出自己的真情实感，不少于400字。
参考答案：
一、1.略
2.吩咐 汛期 隐蔽 浇水 糕饼 懒惰 火箭 爱慕 侵略 冠军
3.BCCC
4.失魂落魄
他攥着被退回的录取通知书，机械地走在暴雨中。雨水顺着发梢滴进衣领，却感觉不到冷；路边小贩的叫卖声像隔着一层毛玻璃，飘渺又刺耳。突然踉跄着撞上电线杆，膝盖渗出血丝，却只是盯着伤口怔怔发呆——仿佛灵魂早已随着那封薄纸飘走了。
二、
1.白鹭是一首精巧的诗。色素的淡雅，身段的匀称，一切都很适宜。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的水墨画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
2．居高声自远， 非是藉秋风 。
3．莫等闲， 白了少年头 ， 空悲切 。
盛年不重来 ， 一日难再晨 。及时当勉励， 岁月不待人 。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
短文1
1.蔺相如为避免与廉颇冲突，主动避让，并解释此举是为维护赵国利益，而非畏惧廉颇。
2.廉颇背负荆条向蔺相如请罪，承认错误，体现其知错能改的品格。
3. 蔺相如“往回赶”的原因 ：
避免与廉颇争执，以国家利益为重，防止将相不和削弱赵国实力。
4. 描写手法 ：语言描写、动作描写。
人物形象 ：深明大义、顾全大局、胸怀宽广。
5. 门客表现的作用 ：
侧面烘托 ：通过门客的不解，反衬蔺相如的远见。
推动情节 ：门客的质疑引出蔺相如的解释，为后文廉颇醒悟埋下伏笔。
短文2
1. 例行公事 ：指房东先生每周六上午固定捡垃圾的习惯性行为，表面是日常事务，实则蕴含深意。
美其名曰 ：用散步美化捡垃圾的行为，体现房东先生对生活的乐观态度。2.第③段画线句设问句， 否定了守财奴的猜想 ，引出下文慈善行为，形成转折。
3.心理变化
惊讶 ：富人竟捡垃圾，颠覆认知。
犹豫 ：是否跟随，怕丢面子。
脸红 ：被房东的真诚感染，为虚荣心羞愧。
4.通过对比财富与简朴生活， 突出其精神富足 ，为后文慈善行为做铺垫。
5.“我”从房东先生身上学到了善良、乐于助人、真诚待人、勤俭节约、甘于奉献
佳作示例
修车摊上的老爷爷
每天放学路过小区门口的修车摊，总能看见王爷爷戴着老花镜，像对待病人一样给自行车把脉。他的工具箱总是擦得锃亮，每件工具都挂在固定的位置，像士兵列队。
记得有次我的自行车链子卡住了，急得直跺脚。王爷爷不慌不忙地蹲下来，先用布擦掉链条上的黑油，然后像变魔术似的从口袋里掏出个小铁钩，轻轻一挑，链条就乖乖地回到了齿轮上。修好后，他非但没收钱，还往我车筐里塞了包彩虹糖：小朋友，下次遇到问题别着急，慢慢来，办法总比困难多。
最让我感动的是下雨天。那天我忘带伞，正愁着怎么回家，突然看见王爷爷举着把大伞站在校门口。原来他特意提前收摊来接我。伞往我这边倾斜着，他的半边肩膀都湿透了，却笑着说：爷爷这把老骨头淋点雨不打紧，你可别感冒了。
现在王爷爷的修车摊变成了快递柜，但每次看到那块空地，我总会想起他工具箱里叮当作响的快乐，还有那把永远偏向别人的伞。他教会我的，不仅是修车的技巧，更是待人处事的温暖。