17 《爬天都峰》同步练习(含答案)

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名称 17 《爬天都峰》同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-30 17:14:52

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文档简介

/ 让教学更有效 高效备课
爬天都峰 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下列词语搭配完全正确的一组是( )
A.开凿渠道 建设住宅
B.张开翅膀 展开想象
C.表演节目 改进缺点
D.提出条件 增添智力
2.下面的句子运用的描写方法是( )
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得,上去吗?
A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.外貌描写
3.《爬天都峰》在爬上天都峰后,“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢?( )
A.“我”和老爷爷相互扶着,一起爬上天都峰的。
B.“我”和老爷爷都爬上了天都峰顶。
C.“我”和老爷爷虽然素不相识,但“我们”能相互鼓励,一起爬上天都峰。
D.在爬山的过程中,“我”给予了老爷爷许多的帮助。
4.下列关于课文内容的说法错误的一项是( )
A.本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写“我”爬山这件事的。
B.本文写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事,重点写的是爬天都峰的过程。
C.本文抓住怎么想、怎么说、怎么做,将“我”爬天都峰的事写得很清楚。
D.文中“我”的心理变化是:犹豫、不自信——受到鼓舞,坚定信心——战胜困难,爬上天都峰。
第二部分 基础知识综合
二、填空题
5.为了方便寻找密码,请先根据拼音,把字卡上的汉字补充完整。
①铁liàn(   ) ②pān(   )上 ③biàn(  )子
④石jí(    ) ⑤chàn(   )抖 ⑥hóu(  )子
⑦纪niàn(   ) ⑧hē(   ) 护 ⑨照xiàng(  )
下面是门口密码屏上所给的提示,请结合字卡内容,将下面的密码补充完整。
灵活的(    )沿着(    )迅速(    )厚重的(    ),让人们(    ),以留作(    )。
6.根据课文内容填空
课文《爬天都峰》是按照         、         、          的顺序把        这件事写清楚的。“我”起初不敢爬山,因为      ,但最终还是爬上了山顶,因为             。
第三部分:综合性学习
三、语言表达
7、按要求改写句子。
(1)李时珍是我国古代一个伟大的医学家和药物家。(缩句)
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(2)在这次比赛中,我把小李打败了。(改为“被”字句)
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(3)对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗?(改为陈述句)
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(4)作为一名少先队员要讲文明。(改为双重否定句)
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(5)小溪哗哗地向东流去。(改为拟人句)
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第四部分 阅读理解
8、阅读课内文段,完成练习。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
(1).把文中加点的“居然”换成“果然”可以吗?为什么?
                 
(2).老爷爷和“我”爬上山顶后,为什么要互相道谢?
                 
(3).你应该也有过像这样“从别人身上汲取力量”的经历,用一段话写一写。注意按照一定的顺序,抓住怎么想、怎么说、怎么做,把事情写清楚。
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9.延伸阅读
登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他_______,历尽艰险,走遍了祖国的山山水水。
一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的三大主峰之一,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都湿透了。”
徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
爬到半山腰,他的朋友_____地说:“我的包被太重,我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”
好不容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,______地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他说:“我们慢慢走,一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害,两只鞋也磨开了口子,脚掌还流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点儿都不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“爬山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,恐怕我们就上不来了。”
(1).把下面的词语还原到短文中合适的位置。(填字母)
A.筋疲力尽    B.风餐露宿   C.气喘吁吁
(2).为什么说天都峰使人“望而生畏”?
                              
(3).面对朋友的“抱怨”“叫苦”,徐霞客是怎样做的?
                         
(4).读最后一段,你从徐霞客的话中得到了什么启示?
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参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
第二部分 基础知识综合
二、填空题
5.(1). 链(2). 攀(3). 辫(4). 级(5). 颤(6). 猴(7). 念(8). 呵(9). 相(10). ⑥(11). ④(12). ②(13). ①(14). ⑨(15). ⑦
6. (1). 爬山前(2). 爬山中(3). 爬上峰顶后(4). 爬天都峰(5). “我”看到天都峰又高又陡,心里有些害怕(6). “我”看到老爷爷也要爬天都峰,心里有了勇气
第三部分:综合性学习
三、语言表达
7.(1). 李时珍是医学家和药物家。(2). 在这次比赛中,小李被我打败了。(3). 对违法乱纪的现象,我们应该严惩。(4). 作为一名少先队员不能不讲文明。(5). 小溪唱着欢快的歌向东流去。
第四部分 阅读理解
8. 1. 不可以。“果然”表示事情在意料之中,而结合上下文可以知道,老爷爷原本下不了决心爬山,最后却爬了上来,爬上来是意料之外的事情,应该用“居然”。2. 因为老爷爷和“我”一开始都对于爬山不太有自信,都是被对方爬山的勇气鼓舞才爬上峰顶的。3. 由于我从小瘦弱,所以体育一只是我的弱项。恰好班上的另一个同学也是这样。于是我们每天放学后,都一起坚持体育锻炼。每当我坚持不下去的时候,就会看看奋力拼搏的她,然后我就浑身充满了力量。
9. 1. BCA2. 因为天都峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下。3. 徐霞客安慰朋友,帮他背包袱,把自己的鞋给他穿,并热情地鼓励他。4. 如果一味地把眼前的困难放大,我们将一事无成。
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