3.1 倒数的认识 课时练 2025-2026学年小学数学人教版六年级上册

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名称 3.1 倒数的认识 课时练 2025-2026学年小学数学人教版六年级上册
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-30 16:52:18

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3.1 倒数的认识 课时练 2025-2026学年
小学数学人教版六年级上册
一、选择题
1.已知,下列说法错误的是( )。
A.和都是倒数 B.和互为倒数 C.是的倒数 D.是的倒数
2.如果m和n互为倒数,则×的结果是( )。
A.1 B. C. D.
3.下面两个数互为倒数的是( )。
A.和 B.1和0.1 C.0.5和2 D.和2.5
4.下面关于倒数的说法正确的是( )。
A.与6的乘积为1,所以与6互为倒数
B.0的倒数是0
C.,所以、1000、互为倒数
D.一个数的倒数一定比这个数小
5.如果a>b>0,那么a的倒数( )b的倒数。
A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定
二、填空题
6.( )( )( )( )。
7.a和b互为倒数,则4+ab=( )。
8.与( )互为倒数;( )没有倒数;两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是( )和( )。
9.和 互为倒数,0.1的倒数是 。
10.若m、n互为倒数,则2022+2mn=( );若n没有倒数,则2022+2n=( )。
三、判断题
11.虽然,但是0.8是小数,所以它不可能是的倒数。( )
12.1÷a=b(a≠0),a和b一定互为倒数。( )
13.因为,所以,,互为倒数。( )
14.如果a和b互为倒数,那么和也互为倒数。( )
15.互为倒数的两个数的和一定大于它们的积。( )
四、解答题
16.一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是最小的质数,这个分数是多少?
17.一个自然数与它的倒数的差是,这个自然数是多少?
18.一块长方形广告牌,长m,宽和长互为倒数,现在要给广告牌的四周镶上铝合金边框,一共需要多少米的铝合金?
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A C C A B
1.A
【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。互为倒数的两个数是相互依存的,单独的一个数不能说是倒数,如a×b=1,我们可以说a和b互为倒数;a是b的倒数;b是a的倒数,据此逐一分析各项即可。
【详解】A.单独的一个数不能说是倒数,所以和都是倒数,说法错误;
B.和互为倒数,说法正确;
C.是的倒数,说法正确;
D.是的倒数,说法正确。
故答案为:A
【点睛】本题考查倒数,明确倒数的意义是解题的关键。
2.C
【分析】如果m和n互为倒数,根据“乘积是1的两个数互为倒数”可知,m与n的积等于1;
根据分数乘分数的计算法则,可得出×=,把mn=1代入式子中,即可求出×的结果。
【详解】如果m和n互为倒数,则mn=1;
×==
所以,×的结果是。
故答案为:C
3.C
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
根据倒数的意义,计算出各选项中两个数的乘积,乘积为1的两个数就互为倒数。
【详解】A.×=,乘积不是1,所以和不互为倒数;
B.1×0.1=0.1,乘积不是1,所以1和0.1不互为倒数;
C.0.5×2=1,乘积是1,所以0.5和2互为倒数;
D.×2.5=×=,乘积不是1,所以和2.5不互为倒数。
故答案为:C
【点睛】本题考查倒数的意义及应用。
4.A
【分析】A.乘积是1的两个数互为倒数,据此分析;
B.0乘任何数都不等于1,0没有倒数;
C.倒数是两个数之间的关系,据此分析;
D.真分数的倒数比本身大,举例说明即可。
【详解】A.与6的乘积为1,所以与6互为倒数,说法正确;
B.0没有倒数,0的倒数是0,说法错误;
C.,、1000、是三个数,所以、1000、互为倒数,说法错误;
D.的倒数是8,8>,一个数的倒数一定比这个数小,说法错误。
故答案为:A
【点睛】关键是理解倒数的含义,根据倒数的含义进行分析。
5.B
【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,可得:两个不相等的数,哪个数越大,则它的倒数就越小,据此解答即可。
【详解】因为a>b>0
所以a的倒数小于b的倒数。
故答案为:B
6. 6 2
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。求整数(0除外)的倒数时,先把整数看作分母是1的假分数再交换分子、分母的位置。小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。
【详解】的倒数是6;
的倒数是;
10的倒数是;
0.5=,的倒数是2,所以0.5的倒数是2;
即。
7.5
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,据此将a和b的积替换成1,求值即可。
【详解】4+ab
=4+1
=5
a和b互为倒数,则4+ab=5。
【点睛】关键是理解倒数的含义,掌握含有字母的式子求值的方法。
8. 0 3 4
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。求一个分数的倒数,交换分子、分母的位置即可;根据倒数的意义及异分母分数的加法,12是这两个自然数的积,7是这两个自然数的和,据此解答。
【详解】与互为倒数;0没有倒数;
这两个自然的积是12,和是7,只有3、4的积是12,和是7,因此,这两个自然数是3和4。
两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是3和4。
9. 10
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。
小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。
【详解】和互为倒数;
0.1=,的倒数是10,所以0.1的倒数是10。
10. 2024 2022
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,据此确定mn和n的值,代入字母表示的算式,求值即可。
【详解】2022+2mn=2022+2×1=2022+2=2024
2022+2n=2022+2×0=2022+0=2022
若m、n互为倒数,则2022+2mn=2024;若n没有倒数,则2022+2n=2022。
11.×
【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数。虽然0.8是小数,但可以转化为分数形式,在求倒数,与数的形式无关。
【详解】
符合倒数的定义。
故答案为:×
12.√
【解析】略
13.×
【分析】倒数的意义是:乘积是1的两个数互为倒数,应强调是两个数之间的积,而不是三个数之间的积。
【详解】是三个数的乘积为1,不满足倒数的定义。
故答案为:×
14.√
【分析】根据倒数的定义,若两个数的乘积为1,则它们互为倒数。因此,若a和b互为倒数,则a×b=1。然后验证和的乘积是否等于1即可。
【详解】
将代入:
因此,和的乘积为1,满足互为倒数的条件。
故答案为:√
15.√
【解析】略
16.
【分析】根据题意找出分数的分子分母各是什么数,即可解答。
【详解】互为倒数的两个数的积是1,所以这个分数的分子是1;最小的质数是2,所以分母是2。
答:这个分数是
【点睛】理解倒数、质数的概念是解题的关键。学会对有关倒数、质数知识的灵活运用。
17.22
【分析】一个自然数的倒数肯定是分子是1的真分数,所以做差时,这个自然数要拿出一个1来减去真分数,所以结果的整数部分+1就是原来的这个自然数。
【详解】自然数22,它的倒数是,。
答:这个自然数是22。
【点睛】此题考查倒数的应用,了解一个自然数的倒数一定是一个真分数是解题的关键。
18.m
【分析】根据求分数的倒数方法,将分数的分子和分母上下颠倒,原分母做分子,原分子做分母即可求出宽,然后根据长方形的周长公式:(长+宽)×2进行解答即可。
【详解】根据分析可知,长m,宽和长互为倒数,宽为:m;
(+)×2
=(+)×2
=×2
=(m)
答:一共需要米的铝合金。
【点睛】本题主要考查学生求取倒数的方法和长方形的周长公式运用,牢记长方形周长公式是解题的关键。
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